情商課程體系

高情商領(lǐng)導(dǎo)力【課程目的】1、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力2、提升團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)能力3、學(xué)會團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的高情商溝通【課程內(nèi)容】領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿望目標(biāo)去努力奮斗的藝術(shù),也就是管理者的情商能力,只會使用管理力(權(quán)力)的人,不可能打造出高績效的團(tuán)隊(duì),而只有領(lǐng)導(dǎo)力,沒有管理力的人,也不能使管理職能得到充分發(fā)揮,可以說,二者缺一不可。情商即EQ,是一個(gè)人認(rèn)知、控...

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高情商與高逆商修煉   課時(shí):2H

高情商與高逆商修煉[pic]◆通過肢體語言破解及性格分析徹底洞察客我雙方真實(shí)想法;◆改善溝通態(tài)度,創(chuàng)造和諧溝通氣氛;◆區(qū)分談判溝通對象,消除客我雙方溝通障礙,善用溝通策略,達(dá)成銷售目標(biāo);◆通過培訓(xùn)讓學(xué)員提升溝通技巧,從而輕松愉快地達(dá)成個(gè)人銷售成交目標(biāo)。[pic]?專業(yè)——多年來一直致力于服務(wù)的傳播和實(shí)踐?實(shí)用——豐富新鮮的案例,實(shí)操性情景講解、服務(wù)規(guī)范教學(xué)片...

 講師:孫辛咨詢電話:010-82593357下載需求表


《陽光心態(tài)與情商管理》課程課程收獲?悟到生活中陽光心態(tài)的魅力;?掌握處理負(fù)面情緒的技巧;?掌握釋放壓力、樹立陽光心態(tài)的方法與技巧;?提高心理健康狀況,提升工作積極性和工作狀態(tài);?認(rèn)識并了解情商;?學(xué)會審視和了解自己,學(xué)會怎樣激勵(lì)自己、怎樣調(diào)動(dòng)情緒;?掌握情緒管理的方法并有效控制;?了解人際關(guān)系建立的技巧;?提升職場溝通能力,用更容易被人接受的方式表達(dá)自己的意...

 講師:李春媚咨詢電話:010-82593357下載需求表


《減壓與情緒疏解及高情商溝通》課程課程收獲?幫助繁忙的職場員工認(rèn)識壓力與情緒的真相?學(xué)習(xí)紓解情緒、減輕壓力感的具體技巧?了解人際關(guān)系建立的技巧?提升職場溝通能力,用更容易被人接受的方式表達(dá)自己的意愿參加對象:企事業(yè)單位各層級員工等課時(shí):1天(6小時(shí))授課方式:講解+案例模擬+互動(dòng)研討+問題答疑+NLP啟發(fā)+情景對話課程內(nèi)容一、認(rèn)識壓力與情緒(1小時(shí))?尋找你...

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《高效協(xié)同·知彼解己的DISC高情商溝通》培訓(xùn)大綱課程收獲分辨人際行為風(fēng)格的四種類型,增進(jìn)彼此了解說出四種行為風(fēng)格的優(yōu)勢與挑戰(zhàn),看到個(gè)人的優(yōu)勢以及改善點(diǎn)根據(jù)溝通對象的行為風(fēng)格,選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?,達(dá)成溝通目標(biāo)參加對象:各層級職場人士課時(shí):半天(3小時(shí))課程人數(shù):30人左右為佳培訓(xùn)形式:理論50%,實(shí)戰(zhàn)演練30%,案例討論、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑20%課程內(nèi)容一、自我...

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《情商管理》1天   課時(shí):6H

《高效情商管理》培訓(xùn)大綱課程收益?學(xué)會審視和了解自己,學(xué)會怎樣激勵(lì)自己、怎樣調(diào)動(dòng)情緒;?掌握情緒管理的方法并有效控制;?掌握人脈圈開發(fā)的方式;?掌握人際關(guān)系管理的技巧。參加對象:企事業(yè)單位各層級員工等課時(shí):1天(6小時(shí))授課方式:講解+案例模擬+互動(dòng)研討+問題答疑+NLP啟發(fā)+情景對話課程大綱一、情商管理基礎(chǔ)?什么是情商?IQ和EQ的關(guān)系;?情商的核心要素:...

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《情商+溝通》   課時(shí):6H

《高效情商管理及溝通技巧》培訓(xùn)大綱課程收益?認(rèn)識并了解情商;?學(xué)會審視和了解自己,學(xué)會怎樣激勵(lì)自己、怎樣調(diào)動(dòng)情緒;?掌握情緒管理的方法并有效控制;?了解人際關(guān)系建立的技巧;?提升職場溝通能力,用更容易被人接受的方式表達(dá)自己的意愿。參加對象:企事業(yè)單位各層級員工等課時(shí):1天(6小時(shí))授課方式:講解+案例模擬+互動(dòng)研討+問題答疑+NLP啟發(fā)+情景對話課程大綱一、...

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情商管理   課時(shí):6H

【課程概述】培訓(xùn)師的情緒管理書籍大綱(附見下)情商管理此提綱為大致內(nèi)容,課前及現(xiàn)場根據(jù)學(xué)員情況會有所變動(dòng)【課程背景及特色】培訓(xùn)師的心態(tài)情緒管理書籍國際圖書節(jié)作者簽售:開幕日15日丁藝欣;17日唐駿、伍洲彤;18日趙玉平、19日石建鵬、20日高建華、21日林清玄國際圖書節(jié)作者簽售:開幕日15日丁藝欣;17日唐駿、伍洲彤;18日趙玉平、19日石建鵬、20日高建華...

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做自己情緒的主人----情商與情緒管理主講老師:楊洪波課程背景:智商決定是否被錄用,情商決定是否能提升,職場中情商比智商更重要。年輕人情商的高低決定了職業(yè)生涯及整個(gè)人生,管理者情商及領(lǐng)導(dǎo)魅力的高低,對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作氛圍及績效影響極大?!案咔樯獭钡墓芾碚呱朴谝愿挥绪攘Φ念I(lǐng)導(dǎo)方式,幫助團(tuán)隊(duì)成員正確面對壓力,處理工作負(fù)面情緒,調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,從而讓管理變...

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讓事情按照你的想法推進(jìn)--高情商溝通主講老師:楊洪波課程背景:當(dāng)今社會,溝通能力是職場從業(yè)者必備的重要技能。研究表明,職場從業(yè)者70的工作與溝通有關(guān),企業(yè)中70%的問題是由于溝通障礙引起的,工作效率建立在溝通效率之上。高效溝通,無論是對企業(yè)還是個(gè)人來說都非常重要。只有不斷提高的溝通能力,我們才能更好地進(jìn)行自己的工作。智商決定是否被錄用,情商決定是否能提升,職...

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塑造高情商領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展四環(huán)模型解讀與認(rèn)知指導(dǎo)老師:賈萌(MonnaJia)19050353060訓(xùn)練對象中高層管理者19050353060訓(xùn)練時(shí)長2天或2階4天19050353060訓(xùn)練方式內(nèi)容講解、提問引導(dǎo)、互動(dòng)交流、主題研討、視頻分析、案例分享、情景模擬、應(yīng)用訓(xùn)練、作品點(diǎn)評、復(fù)盤反思等方式綜合運(yùn)用19050353060訓(xùn)練目標(biāo)與收益“領(lǐng)導(dǎo)力”是一...

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《情商領(lǐng)導(dǎo)力》   課時(shí):2H

情商領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:當(dāng)今的職場比以往任何時(shí)期都更為動(dòng)蕩,內(nèi)外部的壓力驟然增加,變化無時(shí)不在,對領(lǐng)導(dǎo)者提出了更高的要求。高情商的領(lǐng)導(dǎo)者將更好地應(yīng)對復(fù)雜的形勢,并能引領(lǐng)變革,在困境中帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。本課程旨在通過提高情商發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,課程中所有內(nèi)容都來自于科學(xué)研究的成果和充分的實(shí)踐檢驗(yàn),并輔以簡單實(shí)用的工具,能夠真實(shí)有效地提升領(lǐng)導(dǎo)者的能力。課程目標(biāo):了...

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情商提升與逆商管理分享老師:趙了了【前言】情商,有美國心理學(xué)家丹尼爾戈?duì)柭壬谏鲜兰o(jì)九十年代提出的概念,又叫情緒商數(shù),有五個(gè)基本部分組成,分別是情緒覺察力,情緒控制力,情緒恢復(fù)力,他人共情力和他人情緒影響力。我們在傳統(tǒng)認(rèn)知里都認(rèn)為情商是會為人處世,世故圓滑,實(shí)則不然。真正的高情商是溫和而堅(jiān)定,既能做真實(shí)的自己不欺騙自己,內(nèi)心沒有沖突,同時(shí)還能照顧和估計(jì)到別...

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《情商領(lǐng)導(dǎo)力》人生不如意之事十之八九,是否能掌控好自己的情緒,不僅攸關(guān)我們自身的健康與幸福,還能影響身邊的人。實(shí)踐證明,通過好的情緒完全可以感染他人、引領(lǐng)他人,這也是很多管理者為什么萌生了要將“情商領(lǐng)導(dǎo)力”實(shí)踐、研究到底想法的原因。如果您也有這樣的想法就從這門課程開始吧!課程概述:“金字塔的建造者,不會是奴隸,應(yīng)該是一批歡快的自由人!”一個(gè)普通的鐘表匠在參觀...

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《情商領(lǐng)導(dǎo)力》人生不如意之事十之八九,是否能掌控好自己的情緒,不僅攸關(guān)我們自身的健康與幸福,還能影響身邊的人。實(shí)踐證明,通過好的情緒完全可以感染他人、引領(lǐng)他人,這也是很多管理者為什么萌生了要將“情商領(lǐng)導(dǎo)力”實(shí)踐、研究到底想法的原因。如果您也有這樣的想法就從這門課程開始吧!課程概述:“金字塔的建造者,不會是奴隸,應(yīng)該是一批歡快的自由人!”一個(gè)普通的鐘表匠在參觀...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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