項(xiàng)目研發(fā)課程體系
《高級(jí)項(xiàng)目管理》 課時(shí)：24H
《高級(jí)項(xiàng)目管理》主講：嚴(yán)旭課程背景：需求的不確定、需求的頻繁變更；項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)際執(zhí)行的差異太大，人員嚴(yán)重不足、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的不穩(wěn)定；項(xiàng)目經(jīng)理和客戶的溝通不順暢等等，這些都給項(xiàng)目管理提出了挑戰(zhàn)。解決這些問題的重要方法就是提高項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理水平，使項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)更好地傳遞下去。通過參與案例分析，了解一個(gè)專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理需要具備的知識(shí)和技能。通過案例了解項(xiàng)目中估算、項(xiàng)目
講師：嚴(yán)昫 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練》 課時(shí)：18H
《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練》主講：嚴(yán)旭培訓(xùn)目標(biāo)：在這個(gè)課程中，老師將一步一步教您項(xiàng)目管理的基本概念和方法。包括如何定義、組織、計(jì)劃、跟蹤項(xiàng)目，并設(shè)法和日常事務(wù)性的工作或一般項(xiàng)目相結(jié)合起來。讓學(xué)員掌握核心的項(xiàng)目管理理念及方法，幫助學(xué)員準(zhǔn)確地定義、計(jì)劃和管理日常比較復(fù)雜的事務(wù)項(xiàng)目或項(xiàng)目，這是專業(yè)人員（職業(yè)經(jīng)理人）所必須具備的基本能力（硬技能）。在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜多變迅猛發(fā)展
講師：嚴(yán)昫 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練》 課時(shí)：12H
《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練》老師準(zhǔn)備案例課程時(shí)間：2天課程描述通過本課程的學(xué)習(xí)，您將掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)和工具，讓您能夠管理項(xiàng)目周期的各個(gè)階段，達(dá)到公司要求，確認(rèn)與項(xiàng)目干系人的需求相關(guān)的目標(biāo)，使項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大作用，以及對(duì)項(xiàng)目管理工具的應(yīng)用，在預(yù)算內(nèi)完成任務(wù)。同時(shí)，獲得對(duì)項(xiàng)目管理方法的深入了解。還可獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)多種有價(jià)值的靈活工具。通過案例分析、練習(xí)和實(shí)踐
講師：嚴(yán)昫 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《PMBOK項(xiàng)目管理》 課時(shí)：18H
《PMBOK項(xiàng)目管理》主講：嚴(yán)旭課程背景：項(xiàng)目管理體系核心知識(shí)是項(xiàng)目管理解決方案的重點(diǎn)組成部分，本課程將通過案例分析，以企業(yè)員工能力進(jìn)階模型為基礎(chǔ)，為學(xué)員提供真正契合實(shí)際需求的、更靈活、更便捷、更實(shí)效的項(xiàng)目管理解決方案。課程對(duì)象：部門經(jīng)理、骨干成員，以及其他與項(xiàng)目相關(guān)的管理人員課程時(shí)間：3天課程目標(biāo)：通過培訓(xùn)，您將熟練掌握：全面了解項(xiàng)目管理五大過程組中的過程
講師：嚴(yán)昫 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《項(xiàng)目干系人管理、沖突協(xié)調(diào)及溝通談判》 課時(shí)：18H
《項(xiàng)目干系人管理、沖突協(xié)調(diào)及溝通談判》主講：嚴(yán)旭課程背景《項(xiàng)目干系人管理、沖突協(xié)調(diào)及溝通談判》，項(xiàng)目干系人管理是指對(duì)項(xiàng)目干系人需要、希望和期望的識(shí)別，并通過溝通上的管理來滿足其需要、解決其問題的過程。項(xiàng)目干系人管理將會(huì)贏得更多人的支持，從而能夠確保項(xiàng)目取得成功。項(xiàng)目干系人管理是對(duì)溝通進(jìn)行管理，以滿足項(xiàng)目干系人的需求并與項(xiàng)目干系人一起解決問題。對(duì)項(xiàng)目干系人進(jìn)行
講師：嚴(yán)昫 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《項(xiàng)目干系人管理、沖突協(xié)調(diào)及溝通談判》 課時(shí)：6H
《項(xiàng)目干系人管理、沖突協(xié)調(diào)及溝通談判》主講：嚴(yán)旭課程背景《項(xiàng)目干系人管理、沖突協(xié)調(diào)及溝通談判》，項(xiàng)目干系人管理是指對(duì)項(xiàng)目干系人需要、希望和期望的識(shí)別，并通過溝通上的管理來滿足其需要、解決其問題的過程。項(xiàng)目干系人管理將會(huì)贏得更多人的支持，從而能夠確保項(xiàng)目取得成功。項(xiàng)目干系人管理是對(duì)溝通進(jìn)行管理，以滿足項(xiàng)目干系人的需求并與項(xiàng)目干系人一起解決問題。對(duì)項(xiàng)目干系人進(jìn)行
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《項(xiàng)目進(jìn)度及成本分析與控制》 課時(shí)：12H
《項(xiàng)目進(jìn)度及成本分析與控制》主講：嚴(yán)旭課程背景本課程是高級(jí)專項(xiàng)課程，本課程關(guān)注于項(xiàng)目管理三重限制限制（范圍、進(jìn)度、成本）的應(yīng)用:有限的時(shí)間;有限的資源;有限的預(yù)算和變化的范圍如何進(jìn)行計(jì)劃和協(xié)調(diào)。探索最佳實(shí)踐對(duì)這些限制怎樣應(yīng)對(duì)和處理，強(qiáng)化工作分解結(jié)構(gòu)和項(xiàng)目需求的計(jì)劃技能；學(xué)習(xí)編制和控制項(xiàng)目進(jìn)度的邏輯方法；掌握估算、預(yù)測(cè)、預(yù)算、監(jiān)控、分析和報(bào)告成本，包括掙值表示
講師：嚴(yán)昫 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》 課時(shí)：18H
《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》主講：嚴(yán)旭課程背景項(xiàng)目管理從本質(zhì)上講是機(jī)遇管理，大千世界存在很多陷阱與機(jī)遇，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該把機(jī)遇變成公司實(shí)際的盈利！因此，項(xiàng)目經(jīng)理們應(yīng)該幫助公司抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)機(jī)遇，同時(shí)盡可能避開危險(xiǎn)。本課程讓你從了解專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理流程開始，使用自上而下的方法，結(jié)合大型企業(yè)在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)戰(zhàn)，一步一步學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理的工具與方法，在學(xué)習(xí)專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理專門知識(shí)同時(shí)，與
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《項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力和有效溝通》 課時(shí)：18H
《項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力和有效溝通》主講：嚴(yán)旭課程背景當(dāng)前國內(nèi)絕大部分企業(yè)，主要使用若矩陣來管理項(xiàng)目，這樣的好處是職能經(jīng)理有很大的掌控權(quán)，項(xiàng)目不會(huì)完全失控。但是項(xiàng)目經(jīng)理卻失去了獨(dú)立管理項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，他們沒有人事權(quán)，沒有財(cái)權(quán)。只管事，不管人！長(zhǎng)此以往，公司忽略了項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，項(xiàng)目經(jīng)理也把項(xiàng)目的失敗歸咎于公司！項(xiàng)目經(jīng)理確實(shí)需要在沒有充分人權(quán)、財(cái)權(quán)的情況下，要對(duì)
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《項(xiàng)目管理知識(shí)與實(shí)踐》 課時(shí)：18H
《項(xiàng)目管理知識(shí)與實(shí)踐》主講：嚴(yán)旭課程背景：項(xiàng)目管理體系核心知識(shí)是項(xiàng)目管理解決方案的重點(diǎn)組成部分，本課程將通過案例分析，以企業(yè)員工能力進(jìn)階模型為基礎(chǔ)，為學(xué)員提供真正契合實(shí)際需求的、更靈活、更便捷、更實(shí)效的項(xiàng)目管理解決方案。課程對(duì)象：部門經(jīng)理、骨干成員，以及其他與項(xiàng)目相關(guān)的管理人員課程時(shí)間：3天課程目的與收益：項(xiàng)目管理五大過程組知識(shí)要點(diǎn)：項(xiàng)目計(jì)劃過程（項(xiàng)目計(jì)劃概
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《IT項(xiàng)目管理》 課時(shí)：18H
《IT項(xiàng)目管理》主講：嚴(yán)旭一、課程背景需求的不確定、變更頻繁與資源不足、新上任的項(xiàng)目經(jīng)理缺乏經(jīng)驗(yàn)；項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的不穩(wěn)定經(jīng)常要在項(xiàng)目實(shí)施過程中培養(yǎng)新手；項(xiàng)目經(jīng)理和客戶的溝通不順暢，前期為了迎合客戶而過度承諾等等，這些都給IT項(xiàng)目管理提出了巨大挑戰(zhàn)。缺少有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理，把技術(shù)骨干培養(yǎng)成能夠獨(dú)當(dāng)一面的項(xiàng)目經(jīng)理成為公司快速發(fā)展的瓶頸。讓年輕的項(xiàng)目經(jīng)理們參與案例分析
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《項(xiàng)目經(jīng)理的溝通與談判技能》 課時(shí)：12H
《項(xiàng)目經(jīng)理的溝通與談判技能》主講：嚴(yán)旭課程背景在項(xiàng)目環(huán)境中，IT項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及技術(shù)專家每天必須面對(duì)不同的挑戰(zhàn)，需要與包括客戶、項(xiàng)目發(fā)起人及用戶（以下簡(jiǎn)稱這些人為干系人）進(jìn)行溝通。面對(duì)復(fù)雜的項(xiàng)目環(huán)境，掌握與具備自從需求到設(shè)計(jì)，從開發(fā)到安裝部署再到系統(tǒng)驗(yàn)收等各個(gè)階段與客戶有效平穩(wěn)的溝通，實(shí)現(xiàn)既定的項(xiàng)目目標(biāo)，是項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)專家及主要的項(xiàng)目成員極其重要能力。談判技巧
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《項(xiàng)目全過程管理》 課時(shí)：24H
《項(xiàng)目全過程管理》結(jié)合最新項(xiàng)目管理十大知識(shí)領(lǐng)域主講：嚴(yán)旭課程背景本課程從項(xiàng)目十大知識(shí)領(lǐng)域出發(fā)，按照項(xiàng)目管理全生命周期的流程，結(jié)合實(shí)大型戰(zhàn)案例，層層遞進(jìn)，目的是提高項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理的理論水準(zhǔn)與實(shí)戰(zhàn)能力。讓項(xiàng)目經(jīng)理們參與案例分析，了解一個(gè)專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理需要具備的知識(shí)和技能，包括了解項(xiàng)目估算、項(xiàng)目計(jì)劃、監(jiān)控的一些好的做法，并體會(huì)項(xiàng)目管理的實(shí)踐，提高他們對(duì)項(xiàng)目的問題
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《項(xiàng)目管理（計(jì)劃、溝通、執(zhí)行）》 課時(shí)：12H
《項(xiàng)目管理（計(jì)劃、溝通、執(zhí)行）》主講：嚴(yán)旭課程描述通過本課程的學(xué)習(xí)，您將掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)和工具，讓您能夠管理項(xiàng)目周期的各個(gè)階段，達(dá)到公司要求，確認(rèn)與項(xiàng)目干系人的需求相關(guān)的目標(biāo)，使項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大作用，以及對(duì)項(xiàng)目管理工具的應(yīng)用，在預(yù)算內(nèi)完成任務(wù)。同時(shí)，獲得對(duì)項(xiàng)目管理方法的深入了解。還可獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)多種有價(jià)值的靈活工具。通過案例分析、練習(xí)和實(shí)踐，您
講師：嚴(yán)昫 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《IT項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練》 課時(shí)：18H
《IT項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練》主講：嚴(yán)旭一、課程背景需求的不確定、變更頻繁與資源不足、新上任的項(xiàng)目經(jīng)理缺乏經(jīng)驗(yàn)；項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的不穩(wěn)定經(jīng)常要在項(xiàng)目實(shí)施過程中培養(yǎng)新手；項(xiàng)目經(jīng)理和客戶的溝通不順暢，前期為了迎合客戶而過度承諾等等，這些都給IT項(xiàng)目管理提出了巨大挑戰(zhàn)。缺少有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理，把技術(shù)骨干培養(yǎng)成能夠獨(dú)當(dāng)一面的項(xiàng)目經(jīng)理成為公司快速發(fā)展的瓶頸。讓年輕的項(xiàng)目經(jīng)理們參與
