跟毛主席學領導藝術

  培訓講師:周云

講師背景:
周云JeffreyZhou工程碩士,AACTP(美國培訓認證協(xié)會)認證講師曾學習香港理工大學全英文MBA課程中山大學教授經(jīng)理研究會理事清華大學CEO及運營總監(jiān)班主講教授清華大學遠程教育生產(chǎn)運營課程主講教授也曾受邀到北京大學光華管理學院授課I 詳細>>

周云
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跟毛主席學領導藝術詳細內(nèi)容

跟毛主席學領導藝術

 

一、毛澤東是當代世界偉人的領導藝術大師

二、毛澤東領導藝術的內(nèi)容和精髓

(一)主要內(nèi)容

(1)領導政黨的藝術    (2)領導政權的藝術

(3)領導軍隊的藝術    (4)領導經(jīng)濟的藝術

(1)領導政治的藝術    (2)領導外交的藝術

(3)領導軍事的藝術    (4)領導國防的藝術

(5)領導科技的藝術    (6)領導教育的藝術

(7)領導文化的藝術    (8)領導體育的藝術

(9)領導衛(wèi)生的藝術   (10)領導家庭的藝術

(二)毛澤東領導藝術的精髓(短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論)

1、毛澤東戰(zhàn)略決策的領導藝術

(1)廣闊的戰(zhàn)略胸襟  案例:借勢造勢 重慶談判

案例:順勢而為 撤離延安

(2)睿智的戰(zhàn)略眼光  案例:審時度勢 搶占東北

案例:三大戰(zhàn)役“吃一個,挾一個,看一個”

(3)遠大的戰(zhàn)略目標  農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權。

(4)科學的戰(zhàn)略布局  案例:挺進中原

(5)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術  案例:朝鮮戰(zhàn)場“零敲牛皮糖”

商戰(zhàn)運用--課堂研討:企業(yè)家如何看勢、造勢、用勢和借勢?

2、毛澤東識人用人的領導藝術

(1)知人善任,用人所長

故事1、慧眼識羅榮恒   故事2、粟裕 陳毅

(2)唯才是舉,任人唯賢

故事1、軍師鄧小平     故事2、周小舟、田家英

(3)尊師重教,敬老尊賢

故事1、黨內(nèi)“五老”   故事2、川中圣人--張瀾

(4)懲前毖后,治病救人  

故事1、大將許世友     故事2、揮淚斬“馬謖”

商戰(zhàn)運用—課堂互動:企業(yè)家如何選人、用人、留人?

3、毛澤東授權制空權的領導藝術

案例分析:諸葛亮是個優(yōu)秀的領導人嗎?

(1)授權及其好處

(2)授權的基本步驟

三、毛澤東領導藝術的方法與風格

(一)方法----實事求是 具體問題具體分析  

1、調(diào)查研究,求真務實  

2、抓大放小,高屋建瓴  

3、全面規(guī)劃,統(tǒng)籌安排

4、突出重點,解剖麻雀

5、聯(lián)系群眾,善于總結(jié)

(二)風格----運籌帷幄 舉重若輕    

案例:抗美援朝

四、毛澤東領導藝術的特點和啟迪

(一)特點

1、樂觀堅定,精神聚眾

2、以身作則,率先垂范

3、紀律嚴明,榜樣帶動

4、植根人民,以情感人

5、洞察古今,以史為鑒

課堂研討---領導者密碼:小孝治家、中孝治企,大孝治國

(二)啟迪

1、堅定理想信念---提升意志力

2、深入調(diào)查研究---提升決策力

3、密切聯(lián)系群眾---提升情感力

4、打造鐵血團隊---提升執(zhí)行力

5、強化標桿領導---提升榜樣力

課程結(jié)束:

一、重點知識回顧

二、互動:問與答


 


 


 

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