高效卓越七個習(xí)慣 內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：王梓喬

講師背景：
王梓喬老師★航天科技集團(tuán)所屬企業(yè)人力資源總監(jiān)★北京治政集團(tuán)公司管理顧問★北京高立公司市場部總監(jiān)★大奇跡咨詢管理顧問公司董事長兼總經(jīng)理★清華大學(xué)、北京大學(xué)總裁班主講人★國資委黨校特約講師簡介副教授、高級企業(yè)培訓(xùn)師、長征學(xué)院客座教授、中企聯(lián)培訓(xùn) 詳細(xì)>>

王梓喬
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高效卓越七個習(xí)慣 內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

高效卓越七個習(xí)慣 內(nèi)訓(xùn)

 

概述

一、由內(nèi)而外全面造就自己

１、行動如何產(chǎn)生

２、知識 技巧 意愿=行動

二、改變從你的行動中展開

１、你發(fā)現(xiàn)你自己的好習(xí)慣了嗎？

２、這些好習(xí)慣帶給了你什么？

三、成長的三個層次

１、依賴期：“你”——你照顧我

２、獨(dú)立期：“我”——我可以自立

３、互賴期： “我們”——我們可以雙贏

習(xí)慣一：積極主動——個人愿景的原則

一、什么決定你是什么樣的人？

１、基因決定論

２、心理決定論

３、    環(huán)境決定論

二、我們忽視了哪個環(huán)節(jié)？

１、    刺激與回應(yīng)之間

２、    自由選擇究竟有多大的作用

３、    什么是引起巨大差距的“小事情”

三、積極主動的含義

１、    選擇回應(yīng)的能力

２、    自我負(fù)責(zé)的四大支柱

四、變被動為主動

1、運(yùn)氣靠設(shè)計

2、請記住我的名字

3、我很懶

五、關(guān)于態(tài)度決定一切

１、    態(tài)度能否決定一切

２、    哪怕24個人全反對我也要干

六、我能改變什么

工具一：影 響 圈

七、每句話都有力量

１、    大腦花園

２、    內(nèi)部垃圾和外部垃圾

３、    抱怨的受害者

八、承諾與實(shí)踐

１、    我選擇做好每一件我能控制的小事，而不是好高騖遠(yuǎn)

２、    我選擇做照亮他人的蠟燭，而不是評判是非的法官

３、    我選擇解決問題，而不是空談抱怨

４、    我選擇一旦有消極的念頭產(chǎn)生，就用積極的念頭替換

習(xí)慣二 以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則

一、以終為始的價值

1、愛麗絲問路

2、松毛蟲效應(yīng)

3、1600公里的跨越

二、我的方向在哪里

1、一泰銖

2、先救誰

3、請讓一讓

航標(biāo)：價值觀

三、目標(biāo)決定成功

1、我看不到海岸——目標(biāo)激發(fā)沉睡的潛能

2、只有3%成為社會精英——目標(biāo)激發(fā)超越自我的力量

3、龜兔賽跑——目標(biāo)正確是成功的基礎(chǔ)

哈佛大學(xué)曾做過一個知名的實(shí)驗(yàn)

四、策略目標(biāo)設(shè)定7步驟

五、制定目標(biāo)的SMART原則

六、行動計劃的制定

1、單位

2、5W2H法

3、排序

4、檢查

5、獎懲

七、計劃的管理實(shí)施

習(xí)慣三：要事**——自我管理的原則

一、認(rèn)識時間

1、時間的本質(zhì)

2、時間的準(zhǔn)則

3、你的時間資產(chǎn)

二、時間管理常見的問題

1、拖延時間

2、管理不善

3、效率低下

4、沒有目標(biāo)

三、時間管理工具

1、效能管理法

2、效率管理法

3、時間運(yùn)籌法

習(xí)慣四：雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則

一、雙贏的好處

１、    共蒙其利

２、    相互影響

３、    相互學(xué)習(xí)

二、雙贏的條件

１、    足夠的勇氣

２、    與人為善的胸襟

三、雙贏建立的3個要領(lǐng)

1、雙贏品德：誠信和知足

2、雙贏的關(guān)系：三個錢包（金錢、情感、信心）

3、雙贏的過程

習(xí)慣五：知己知彼——移情溝通的原則

一、為什么需要溝通

１、    人類偉大的成就來自溝通

２、    大的失敗，來自不愿溝通

３、    約哈里之窗

二、什么是溝通

１、    信息，

２、    思想

３、    情感

三、學(xué)會傾聽

１、    傾聽障礙的歸類

２、    客觀障礙

３、    主觀障礙

四、非語言溝通技巧及訓(xùn)練

１、    動作

２、    表情

３、    姿勢

４、    距離

５、    位置

五、共情溝通

１、    溝通的高境界：

２、    共情溝通兩大原則

３、    感受辨識

４、    反饋辨識

５、    感受反饋練習(xí)

６、    綜合練習(xí)案例

７、    自選案例訓(xùn)練

習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的原則

一、什么是統(tǒng)合綜效

１、    敞開心胸

２、    **眾議

３、    尊重差異

４、    取長補(bǔ)短

二、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)合作

１、    什么是團(tuán)隊(duì)

２、    優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征有哪些？

３、    團(tuán)隊(duì)合作的意義

４、    合作效應(yīng)

５、    三種團(tuán)隊(duì)類型

三、角色互補(bǔ)

１、    紅色性格

２、    黃色性格

３、    綠色性格

４、    白色性格

四、合作成長

１、    組建適應(yīng)期

２、    不滿期

３、    認(rèn)同期

４、    成熟收獲期

習(xí)慣七：不斷更新——平衡自我更新的原則

一、保護(hù)和優(yōu)化重要的人生資產(chǎn)

１、    身體

２、    精神

３、    智力

４、    情感

二、平衡更新

１、    身體層面對應(yīng)習(xí)慣一積極主動

２、    精神層面對應(yīng)習(xí)慣二以終為始

３、    智力層面對應(yīng)習(xí)慣三要事**

４、    情感層面對應(yīng)后三個習(xí)慣

三、完善、提升、突破

１、    習(xí)慣的力量

２、    優(yōu)秀是一種習(xí)慣

３、    新習(xí)慣養(yǎng)成的一種工具


 

王梓喬老師的其它課程

王梓喬《中層管理能力提升九項(xiàng)修煉》課程背景:企業(yè)的中層管理者，是企業(yè)的中間力量,承上啟下,上通下達(dá),是企業(yè)生存、發(fā)展的最根本要素之一。中層管理者是企業(yè)的“腰”，“腰”不硬，企業(yè)則呈現(xiàn)出疲態(tài)，所以，“中間”必須成為“中堅”。中層管理者作為整個企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的核心部分，只有通過對其系統(tǒng)的培養(yǎng)、指導(dǎo)、激勵，才能促使他們在企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)各自的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮功效，最終實(shí)現(xiàn)企

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王梓喬《員工職業(yè)化塑造》課程背景：隨著市場競爭的日益加劇，要想在競爭中保持不敗，必須提升企業(yè)管理者和員工的職業(yè)化素質(zhì)，提升管理者和員工的職業(yè)競爭力，才能夠最終提升企業(yè)的競爭力。管理者和員工職業(yè)化素質(zhì)的問題，目前已經(jīng)有很多企業(yè)將之?dāng)[到了企業(yè)管理的核心地位。誠然，管理的關(guān)鍵最終要落實(shí)到人，而人的關(guān)鍵最終要落實(shí)到職業(yè)化。加強(qiáng)管理者和員工職業(yè)化素質(zhì)，提升管理者和員工

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王梓喬《責(zé)任勝于能力》課程背景：責(zé)任是一種與生俱來的使命，是最基本的職業(yè)精神，它伴隨著每個生命的始終。責(zé)任不僅僅是一種品德更是一種能力的體現(xiàn)，它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出，一個人的成功，與一個企業(yè)和公司的從一樣，都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。責(zé)任比能力更重要。沒有做不好的工作，只有不付責(zé)任的人，責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有

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職業(yè)道德培訓(xùn)提綱課程背景:“物競天擇、適者生存”是市場競爭優(yōu)勝劣汰的鐵律，既公正又無情。任何企業(yè)要想在市場競爭中取勝，都必須提高企業(yè)自身素質(zhì)，而企業(yè)職工職業(yè)道德素養(yǎng)的提升是先決條件。但在企業(yè)中，部分員工所表現(xiàn)出的職業(yè)道德素養(yǎng)，卻與企業(yè)的要求相去甚遠(yuǎn)：?有的員工只關(guān)心自己的利益，企業(yè)興衰榮辱與我無關(guān)；?有的員工不求精進(jìn)、懶于鉆研、推脫責(zé)任、滿腹牢騷、得過且過；

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王梓喬《職業(yè)精神塑造》課程背景：你是否期待你的員工能:?對于公司亟待解決的問題，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提供具有創(chuàng)意的解決辦法；?團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作，對產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新，使市場發(fā)生有益的變化；?熱情迸發(fā)，忘我工作，甘愿為公司奉獻(xiàn)他們的精力和時間；?即使公司身處困境，他們依然對公司忠誠如一，忠于職守；?每個員工都勇于面對工作中的困難和挑戰(zhàn)；?員工們以工作為榮，認(rèn)為對

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王梓喬《職業(yè)生涯規(guī)劃》培訓(xùn)背景：　　　　當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃?！　τ诂F(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來說，人人都期望事業(yè)成功，這是人的本性。然而，許多人陷入了迷茫和困惑：事業(yè)的成功，并非人人都能如愿，問題何在呢？如何做才能

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王梓喬《如何有效激勵與輔導(dǎo)下屬》培訓(xùn)收益：?掌握激勵原理及運(yùn)用要點(diǎn)?學(xué)習(xí)激勵需求的診斷方法?激勵員工斗志與團(tuán)隊(duì)士氣?掌握各種有效的激勵方式與技巧?了解成為優(yōu)秀輔導(dǎo)員的基本方法?掌握工作教導(dǎo)的時機(jī)及增值信號?掌握工作教導(dǎo)的步驟和效果落實(shí)培訓(xùn)對象：中基層管理者培訓(xùn)資源：可進(jìn)行分組場地、投影儀、移動麥克、白板、白板紙、白板筆等。培訓(xùn)方式：講授、案例分析、小組研討、

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王梓喬《做最好的團(tuán)隊(duì)》課程背景：“獨(dú)行俠的時代已經(jīng)一去不復(fù)返”，領(lǐng)導(dǎo)力大師本尼斯如此認(rèn)為，個人需要依靠團(tuán)隊(duì)發(fā)展，管理者需要依靠團(tuán)隊(duì)成功，每一個人都要致力于團(tuán)隊(duì)的提升才會共贏。高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，是指將肩負(fù)特殊使命的團(tuán)隊(duì)成員按照特定的模式組織起來，協(xié)調(diào)一致，以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的持續(xù)不斷的過程。很多管理者已經(jīng)意識到，團(tuán)隊(duì)精神是當(dāng)今企業(yè)精神的重要組成部分，是不斷增強(qiáng)企業(yè)凝

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王梓喬《心態(tài)、情緒與壓力管理》課程背景：　　現(xiàn)代社會中，壓力已經(jīng)成為每個人都要面對的一種無法逃避的心理狀態(tài)。它破壞情緒，導(dǎo)致負(fù)面心態(tài)形成。為什么現(xiàn)代人會如此強(qiáng)烈地感受到壓力對人類心理的沖擊呢？　“快速”——社會快速的進(jìn)步，使人要不斷地跟進(jìn)時代前進(jìn)的步伐；　“多變”——“變化”成為唯一“不變”的法則，加重了人們的不安全感；　“疏離”——現(xiàn)代的居住方式及家庭結(jié)構(gòu)

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王梓喬《新晉管理者能力四項(xiàng)修煉》課程背景：如果你在公司表現(xiàn)良好，終于獲得賞識，第一次榮登主管之職,而面對要掌管的團(tuán)隊(duì),卻難以抗拒內(nèi)心的恐懼和緊張你將如何走好你的第一步如果碰巧你又是一次空降之旅,迎接你的不是鮮花掌聲,而是百般刁難,你又將如何處理以前只要干好自己的工作就可以了,現(xiàn)在則要管好一群人,你又將何去何從你的下屬性格各異,表現(xiàn)各異,能力參差不齊,你如何讓

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