卓越企業(yè)文化建設(shè)課程
卓越企業(yè)文化建設(shè)課程詳細(xì)內(nèi)容
卓越企業(yè)文化建設(shè)課程
卓越企業(yè)文化建設(shè)課程
主講:楊永量
課程背景:
三流的企業(yè)做產(chǎn)品,二流的企業(yè)做管理,一流的企業(yè)做文化。
一個(gè)企業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青,本質(zhì)是企業(yè)文化的根深蒂固。但是企業(yè)文化是無(wú)形的,是難以量
化的,它的效果是潛移默化的。有的企業(yè)甚至認(rèn)為:企業(yè)文化就是喊幾句口號(hào),搞幾次
員工活動(dòng),做做宣傳看板等等諸如此類。卓越的企業(yè)文化是落地在工作中的每一個(gè)具體
的行為與制度上,卓越企業(yè)文化表現(xiàn)在我們擁有共同的價(jià)值觀與思維方式上,表現(xiàn)在全
員與公司有共同的目標(biāo)與夢(mèng)想上,表現(xiàn)在溫馨有愛(ài)的工作氛圍,積極的工作態(tài)度,高效
的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流溝通,強(qiáng)大的執(zhí)行力,全員參與的創(chuàng)新思維,自我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型組織
,更完善的制度流程,企業(yè)文化管理就是我們企業(yè)的升華靈魂與實(shí)現(xiàn)理想的管理。
觀念一變,天地亦寬。本次課程能讓干部的企業(yè)文化觀念發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,從而在內(nèi)心認(rèn)
同公司的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),系統(tǒng)全面地掌握企業(yè)文化建設(shè)技巧與方法,并把這種正確的
觀念與方法具體落實(shí)在思維方式轉(zhuǎn)變和日常行為的改變上,為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展騰飛打下最
重要最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)企業(yè)文化的基本概念以及重要性
認(rèn)識(shí)企業(yè)文化的的功能與作用
學(xué)習(xí)理解企業(yè)文化的核心理念
企業(yè)文化理論的發(fā)展階段分析
公司企業(yè)愿景的解析和塑造方法
企業(yè)價(jià)值觀和理念的概念與作用
企業(yè)價(jià)值觀理念文化的理解與宣貫
企業(yè)文化落地的實(shí)戰(zhàn)步驟
如何化解企業(yè)部門間的文化沖突
用夢(mèng)想和遠(yuǎn)景激勵(lì)員工
掌握如何強(qiáng)化企業(yè)文化的驅(qū)動(dòng)力
文化是一個(gè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力(不可復(fù)制、模仿)
世界著名企業(yè)文化展播
真善美愛(ài)的文化
團(tuán)隊(duì)至上的企業(yè)文化
絕對(duì)服從——責(zé)任心執(zhí)行力文化
建立客服至上的文化
高水平的文化沖突協(xié)調(diào)溝通技能
學(xué)習(xí)世界主流文化:感恩、愛(ài)與信仰
創(chuàng)新變革思維的企業(yè)文化建設(shè)
培訓(xùn)對(duì)象:中高層管理者、班組長(zhǎng)、辦公室人員、研發(fā)人員、技術(shù)人員、生產(chǎn)線人員
、銷售人員和服務(wù)人員
課程特征:
采用超級(jí)互動(dòng)、精彩游戲、在歡快的氛圍中學(xué)習(xí),幽默風(fēng)趣、啟發(fā)教學(xué)、案例分析、
現(xiàn)場(chǎng)演練,語(yǔ)言通俗易懂、能讓學(xué)員從內(nèi)到外升華心靈、改善心智、完善行為,能讓
大家在學(xué)中練練中學(xué),領(lǐng)悟深刻、落地性強(qiáng)、寓教于樂(lè),立刻產(chǎn)生提升和改變。
培訓(xùn)時(shí)間:1-2天(每天6小時(shí))
培訓(xùn)大綱:
第一章 企業(yè)文化的概念
1. 破冰開(kāi)場(chǎng)與暖場(chǎng)
2. 企業(yè)文化的概念
3. 企業(yè)文化的誤區(qū)
4. .企業(yè)文化的作用:無(wú)形勝有形
5. 民族、歷史、思想和文化的關(guān)系
6.中國(guó)儒家佛家道家文化精髓分析
7.西方主流文化的優(yōu)越部分
8.日本主流企業(yè)文化分析
9. 美國(guó)主流企業(yè)文化分析
10. 中國(guó)現(xiàn)階段主流企業(yè)文化分析
11. 中國(guó)企業(yè)文化形成的根源
12. 如何改變我們的思想和性格
13. 外資企業(yè)在中國(guó)推廣企業(yè)文化的障礙
14. 討論:企業(yè)文化為什么是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?
15 . 思考:我們企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么,如何在文化管理中不斷強(qiáng)化?
第二章:公司愿景使命價(jià)值觀解析
1. 企業(yè)愿景使命價(jià)值觀的概念
2. 企業(yè)愿景使命價(jià)值觀的分類
3. 企業(yè)愿景使命價(jià)值觀的作用
4. 企業(yè)愿景使命價(jià)值觀形成的渠道
5. 打造統(tǒng)一的企業(yè)愿景使命價(jià)值觀的技巧與方法
6. 愿景的作用和設(shè)定
7. 愿景:打造中國(guó)一流安全節(jié)能環(huán)保能源化工企業(yè)
8. 企業(yè)使命的作用和設(shè)定
9. 使命:造福員工 奉獻(xiàn)社會(huì)
10. 宗旨:一切為了發(fā)展 一切為了員工 一切為了客戶
11. 企業(yè)宗旨的概念和作用
12. 精神:銳意進(jìn)取 追求卓越
13. 價(jià)值觀:務(wù)實(shí) 盡責(zé) 誠(chéng)信 合作
第三章 企業(yè)文化的各維度理念分析
1. 企業(yè)理念的概念和作用
2. 安全理念:生命至上 安全為天
3. 經(jīng)營(yíng)理念:以信求存 以質(zhì)取勝
4. 環(huán)境理念:崇尚自然 追求和諧
5. 人才理念:唯才是舉 擇才善用
6. 管理理念:制度決定管理 細(xì)節(jié)決定成敗
7. 創(chuàng)新理念:審時(shí)度勢(shì) 與時(shí)俱進(jìn)
8. 協(xié)作理念:立足大局 成果共享
9. 學(xué)習(xí)理念:學(xué)以致用 習(xí)以致精
10. 服務(wù)理念:用心于客戶 愛(ài)心待員工
11. 今天是人才,明天未必是人才
12. 日事日畢,日清日高
13. 先做正確的事,再正確地做事
14. 什么叫不簡(jiǎn)單和不容易
15. 拆掉企業(yè)內(nèi)外兩堵墻
16. 先賣信譽(yù)再買產(chǎn)品
17. 只有淡季的思想,沒(méi)有淡季的市場(chǎng)
18. 市場(chǎng)的難題就是我們開(kāi)發(fā)的課題
19. 您的滿意就是我們的工作標(biāo)準(zhǔn)
20. 看不出問(wèn)題就是最大的問(wèn)題
21. 重復(fù)發(fā)生的問(wèn)題是作風(fēng)上的問(wèn)題
第四章 企業(yè)文化的重要理念解析
1. 一些企業(yè)文化的模型
2. 80/20原則
3. SBU理論
4. SST理論
5. 工作日清表
6. 企業(yè)文化的基礎(chǔ)
7. 斜坡球體論
8. 解決問(wèn)題三步法
9. 管理就是借力
10. 危機(jī)意識(shí)
11. PDCA原則:閉環(huán)優(yōu)化
第五章 企業(yè)文化的驅(qū)動(dòng)力
1.一個(gè)普通員工的自驅(qū)力來(lái)自什么地方
2. 人的“三力”的內(nèi)容組成及來(lái)源
3. 凝聚力:沒(méi)有凝聚力就沒(méi)有“執(zhí)一不失”的效果
4. 能效力:執(zhí)行力和效率的合一
5. 自驅(qū)力:自我驅(qū)動(dòng)的能力,不強(qiáng)調(diào)外界,而是強(qiáng)調(diào)自我主動(dòng)意識(shí)
6. 企業(yè)文化的承接部門是什么部門?應(yīng)具備什么素養(yǎng)?
7. 企業(yè)的目標(biāo)愿景與員工的目標(biāo)愿景事項(xiàng)融合
8. 員工與企業(yè)的企業(yè)文化的驅(qū)動(dòng)力完全融合
第六章 企業(yè)文化的落地方法
對(duì)企業(yè)愿景的深入理解
對(duì)愿景的具體化描述與表達(dá)
麥當(dāng)勞的企業(yè)文化落地方法啟示
用對(duì)企業(yè)全面的信仰來(lái)領(lǐng)導(dǎo)文化
用全方位的愛(ài)來(lái)帶動(dòng)文化
用正直高尚的品德來(lái)引領(lǐng)文化
誠(chéng)信文化落地方法
信仰文化落地方法
標(biāo)準(zhǔn)化管理文化落地方法
民主文化落地方法
如何用故事啟發(fā)改變員工信念
如何用重復(fù)的方法強(qiáng)化企業(yè)價(jià)值觀
如何用共同承諾改變員工的習(xí)慣
如何使全體員工的個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)全面融合
企業(yè)文化落地的早會(huì)模式
在大中小型會(huì)議中落地企業(yè)文化
企業(yè)文化的表彰獎(jiǎng)勵(lì)模式
企業(yè)文化的溝通方法與技巧
企業(yè)文化的管理者表率模式
第七章:用夢(mèng)想和遠(yuǎn)景激勵(lì)員工
1. 夢(mèng)想激勵(lì)原理與基本類型
2. 企業(yè)文化激勵(lì)的概念與原理
3. 練習(xí):他們?yōu)楹味ぷ鳎?br />
4. 夢(mèng)想員工激勵(lì)的核心技巧
5. 企業(yè)愿景激勵(lì)與員工預(yù)期管理
6. 制度型激勵(lì)與企業(yè)文化激勵(lì)的綜合運(yùn)用
7. 日常工作中文化激勵(lì)下屬的20種常見(jiàn)方法
8. 夢(mèng)想激勵(lì)員工的各類技巧分享
9. 塑造卓越的內(nèi)部激勵(lì)文化
第八章:感恩文化、仁愛(ài)文化、信仰文化
1. 感恩的概念
2. 感激世界上所有的人事物
3. 感恩企業(yè)
4. 感恩社會(huì)
5. 感恩才有幸福快樂(lè)的工作和成功的人生
6. 感恩才會(huì)珍惜和學(xué)會(huì)愛(ài)
7. 仁愛(ài)的含義
8. 人生最高境界——享受愛(ài)人的過(guò)程
9. 真愛(ài)的判斷——付出不計(jì)小我的回報(bào)
10. 避免禍害人性的斗爭(zhēng)哲學(xué)
11. 用愛(ài)來(lái)面對(duì)一切工作和人生
12. 用愛(ài)來(lái)面對(duì)公司、同事和我們共同的事業(yè)
13. 愛(ài)是世界最大的智慧
14. 信仰如何塑造發(fā)達(dá)的歐美
15. 信仰之心是成功企業(yè)的共性
16. 信仰是世界上最強(qiáng)大的力量
第九章 企業(yè)文化深入建設(shè)實(shí)踐
1. 文化考核:借鑒海爾的文化觀念考核方法
2. GE公司文化落地實(shí)施案例分析
3. 微軟公司文化執(zhí)行實(shí)施案例分析
4. 例會(huì)制度:日清會(huì)、周例會(huì)、月度考評(píng)會(huì)
5. 案例的收集:誰(shuí)是最符合文化價(jià)值觀的部門,有什么好的案例?
6. 員工素養(yǎng)的量化:核心能力模型
7. 優(yōu)秀員工的評(píng)選:三工動(dòng)態(tài)考核法
8. 末位淘汰法:連續(xù)三個(gè)月文化考核在最后三名的干部,要停職檢查和反思
9. 企業(yè)文化落地的注意事項(xiàng):不能成為形式主義
10. 企業(yè)文化落地的三個(gè)主義
11. 企業(yè)文化落地的三個(gè)誤區(qū)
12. 企業(yè)文化執(zhí)行中的常見(jiàn)噪音和非正式組織
第十章 企業(yè)文化沖突管理——高效的人際協(xié)調(diào)技巧
1. 企業(yè)文化統(tǒng)一性的重要原因
2. 不同國(guó)家分公司文化沖突分析與解決
3. 國(guó)內(nèi)東西南北文化沖突分析與管理
4. 不同年齡段文化沖突分析與溝通協(xié)調(diào)
5. 不同學(xué)歷背景文化沖突分析與解決
6. 不同職能部門文化沖突分析與協(xié)調(diào)
7. 公司上中下級(jí)員工文化沖突分析與溝通協(xié)調(diào)
8. 協(xié)調(diào)溝通的關(guān)鍵性技巧——肯定鼓勵(lì)
9. 高效溝通技巧——問(wèn)問(wèn)題
10. 高效的人際協(xié)調(diào)——案例說(shuō)服
11. 和諧的人際技能——同理心
12. 文化價(jià)值觀統(tǒng)一技能——用大智慧代替小聰明
第十一章 創(chuàng)新變革的企業(yè)文化建設(shè)
1. 對(duì)企業(yè)創(chuàng)新變革的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
2. 當(dāng)有創(chuàng)新的舉措時(shí),管理干部如何面對(duì)這種創(chuàng)新的員工?
3. 企業(yè)創(chuàng)新精神如何培養(yǎng)?
4. 企業(yè)的彼定律、墨菲定律、破窗理論等分享
5. 員工為什么不敢突破自己?
6. 如何使創(chuàng)新與嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化管理相兼容
7. 如何使全員創(chuàng)新制度化
8. 員工的創(chuàng)新精神激勵(lì)方法
第十二章 建立客戶至上的文化
1. 正確認(rèn)識(shí)企業(yè)客戶
2. 是客戶給我們發(fā)工資
3. 客戶的需求和滿意度決定企業(yè)未來(lái)的一切
4. 興旺的服務(wù)業(yè)是國(guó)家發(fā)達(dá)的標(biāo)志
5. 非服務(wù)業(yè)的發(fā)展局限
6. 更優(yōu)質(zhì)服務(wù)是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的核心方向
7. 選土豆原則
8. 差異化的服務(wù)
9. 跑得更快!做得更好!做到差異化!
10. 你的企業(yè)內(nèi)部客戶關(guān)系與考核
第十三章 強(qiáng)大有效的執(zhí)行力文化
1. 做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心的下屬
2. 實(shí)現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)的有效配合
3. 怎樣加強(qiáng)自我的執(zhí)行能力
4. 團(tuán)隊(duì)成功的基石之軍事化
5. 鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)
6. 國(guó)際企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化管理
第十四章 團(tuán)隊(duì)至上的企業(yè)文化
1. 舉人游戲——團(tuán)隊(duì)的概念
2. 沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
3. 團(tuán)隊(duì)精神的原理和重要性闡述
4. 危機(jī)意識(shí)塑造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神
5. 團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)需要良好環(huán)境
6. 團(tuán)隊(duì)氛圍的塑造技巧
7. 團(tuán)隊(duì)沖突及其調(diào)適
8. 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制的要點(diǎn)
9. 全局觀念、整體意識(shí)
10. 團(tuán)隊(duì)信任的至高境界
11. 如何進(jìn)行更完美的部門之間協(xié)作
12. 工作中打造激情高效團(tuán)隊(duì)的重要方法
第十五章 企業(yè)文化核心和書(shū)面資料
1. 杰克韋爾奇的文化理念
2. 確定文化手冊(cè)的目標(biāo)
2. 中層干部必須是文化講師
3. 文化手冊(cè)的實(shí)用和考試
4. 文化手冊(cè)的內(nèi)容分享
5. 公司倡導(dǎo)什么文化理念
6. 公司缺乏什么精神
7. 現(xiàn)場(chǎng)分享對(duì)企業(yè)文化的理解是什么
8. 文化理念的上墻和貫徹強(qiáng)化
第十六章 企業(yè)文化的建設(shè)的階段性評(píng)估
1.老問(wèn)題解決了多少?
2.工作中有多少感人的故事發(fā)生?
3. 銷售和服務(wù)部門創(chuàng)造了多少感人的服務(wù)故事?
4. 次文化現(xiàn)象是否列舉并有改進(jìn)?
5. 觀念考核是否執(zhí)行,干部是否認(rèn)可?
7. 文化氛圍是否開(kāi)始活躍,新員工是否支持?老員工是否反對(duì)?
8. 培訓(xùn)之后,每個(gè)部門是否至少有一項(xiàng)工作有改進(jìn)?案例是什么?
9. 文化建設(shè)的下一個(gè)階段的目標(biāo)和路徑是什么?
10. 文化建設(shè)可以融合到團(tuán)隊(duì)建設(shè)
11. 文化建設(shè)不只是老板文化,它其實(shí)是員工參與和豐富了的文化
12. 文化建設(shè)是一個(gè)不斷優(yōu)化完善的持續(xù)過(guò)程
13.堅(jiān)持到底 直到成功結(jié)束總結(jié)游戲
14.各組學(xué)習(xí)分享大總結(jié)
楊永量老師的其它課程
中高層管理技能課程MTP大綱 11.29
中高層干部管理技能(MTP)課程大綱——楊永量老師主講——課程背景:“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”,隨著現(xiàn)代企業(yè)管理分工更加專業(yè)化、細(xì)致化、精確化,企業(yè)中高層干部管理能力成為企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的核心,在中國(guó)企業(yè)內(nèi)部有大量的技術(shù)精英、生產(chǎn)能手或銷售服務(wù)精英被提拔為部門主管,但是他們不等于管理高手,很多主管并不能有效完成管理任務(wù)并達(dá)成目標(biāo),甚至完全不懂得系統(tǒng)化管理領(lǐng)導(dǎo)的技巧與
講師:楊永量詳情
員工職業(yè)素養(yǎng)提升課程提綱主講:楊永量課程目標(biāo):本課程主要針對(duì)學(xué)習(xí)提升員工的全方位職業(yè)素養(yǎng),快速成長(zhǎng)為優(yōu)秀員工,如何快速融入企業(yè)文化成為企業(yè)重要的支柱,使員工具有訓(xùn)練有素的職業(yè)風(fēng)貌,以及大量提升的工作執(zhí)行力和責(zé)任心,具有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有更好的積極陽(yáng)光的工作態(tài)度,良好的工作意愿,學(xué)習(xí)部門之間的良好協(xié)作與交流技巧,使企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中實(shí)現(xiàn)更多的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、流
講師:楊永量詳情
速成精英-新員工素養(yǎng)課程 11.29
速成精英-新員工素養(yǎng)培訓(xùn)課程主講:楊永量課程背景:比爾?蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):對(duì)企業(yè)而言,資金可以拆借,技術(shù)可以收買,而唯一必須是自己有的,就是:一流品質(zhì)的、高素質(zhì)的員工。企業(yè)里任何東西都可能是有價(jià)的,唯獨(dú)優(yōu)秀員工是無(wú)價(jià)的。現(xiàn)在企業(yè)用人成本越來(lái)越高的情況下,新員工應(yīng)該是企業(yè)人、職業(yè)人、專業(yè)人三位一體的綜合,新員工如何快速融入部門團(tuán)隊(duì),理解和融入企業(yè)文化,便于管理,快
講師:楊永量詳情
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練主講:楊永量時(shí)間:1-2(每天6小時(shí))培訓(xùn)對(duì)象:中高層管理者、班組長(zhǎng)、辦公室人員、銷售服務(wù)人員、研發(fā)人員、技術(shù)人員、生產(chǎn)線人員課程背景:現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)認(rèn)為:沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)凝聚力成為企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)成功的關(guān)鍵,大多企業(yè)都非常重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),期望激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作熱情,但是如何建設(shè)團(tuán)隊(duì),塑造團(tuán)隊(duì)精神,用什么方法來(lái)激
講師:楊永量詳情
員工巔峰激勵(lì)-快樂(lè)工作的好員工 11.29
做快樂(lè)工作的好員工巔峰激勵(lì)課程主講:楊永量時(shí)間:1-2天(每天6小時(shí))課程背景:一個(gè)人好像一座冰山,而你看到的,只是海面上的冰山一角而已?!C魍F(tuán)隊(duì)同單個(gè)生命體一樣同樣蘊(yùn)含著無(wú)限的潛能,而團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的潛能開(kāi)發(fā)之所以受到諸多限制,常常是因?yàn)橛^念、習(xí)慣等諸方面的制約??茖W(xué)研究表明:一般來(lái)說(shuō),人腦的潛能只發(fā)揮了不到10%,而90%以上的潛在能力等待被開(kāi)發(fā)?!叭?/p>
講師:楊永量詳情
情緒壓力管理培訓(xùn)課程 11.29
情緒壓力管理培訓(xùn)課程主講:楊永量課程背景:隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷市場(chǎng)化和全球化,以及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,企業(yè)分工更加專業(yè)化、細(xì)致化、快速化,對(duì)于企業(yè)員工和管理人士而言對(duì)其工作壓力也越來(lái)越大,過(guò)大的壓力導(dǎo)致工作效率低下,決斷和執(zhí)行能力下降,健康的職業(yè)心態(tài)和良好的情緒壓力管理的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練就變得更加重要和緊迫了。態(tài)度決定一切,良好的員工情緒與壓力調(diào)整能力決定企業(yè)管理的最
講師:楊永量詳情
九型人格DISC分析課程 11.29
九型人格及DISC分析應(yīng)用課程大綱主講:楊永量培訓(xùn)形式:專題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+現(xiàn)場(chǎng)討論+視頻分析+現(xiàn)場(chǎng)答疑培訓(xùn)時(shí)間:1-2天(6小時(shí)/天)培訓(xùn)目標(biāo):1.使學(xué)員對(duì)性格有初步的認(rèn)識(shí);2.幫助學(xué)員了解現(xiàn)有性格分析工具及其使用范圍;3.測(cè)試學(xué)員性格,幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)自我性格類型;4.幫助學(xué)員全面認(rèn)識(shí)自我,了解自我性格中的優(yōu)勢(shì)及不足;5.實(shí)踐運(yùn)用,幫助學(xué)員梳理在工
講師:楊永量詳情
積極陽(yáng)光的職業(yè)心態(tài)課程大綱主講:楊永量課程背景:隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷市場(chǎng)化和全球化,以及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的不斷完善,中國(guó)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)急劇升級(jí),對(duì)于企業(yè)員工和管理人士而言,對(duì)其健康職業(yè)心態(tài)的要求就更加嚴(yán)格以致苛刻了。態(tài)度決定一切,心態(tài)決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的成敗的時(shí)代到來(lái)了。所以這個(gè)積極陽(yáng)光的職業(yè)心態(tài)課程的成功實(shí)施,能夠激發(fā)員工工作熱情,激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作潛能,是企業(yè)未來(lái)管理成功
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高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練課程 11.29
高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練課程主講:楊永量課程背景:隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷市場(chǎng)化,以及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的不斷完善,中國(guó)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)急劇升級(jí),企業(yè)員工執(zhí)行力成為企業(yè)管理成功的關(guān)鍵,對(duì)于企業(yè)員工和管理人士而言,執(zhí)行力就是按企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的要求完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力,麥克·戴爾說(shuō):“執(zhí)行力就是每個(gè)細(xì)節(jié)都做得十分的完美”,杰克韋爾奇說(shuō):”執(zhí)行力就是克服官僚主義”,在當(dāng)今面對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的市場(chǎng)
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管理者的角色與認(rèn)知課程 11.29
管理者的角色認(rèn)知課程大綱主講:楊永量課程背景:隨著公司經(jīng)營(yíng)管理的不斷發(fā)展,企業(yè)面對(duì)的最大問(wèn)題之一就是是管理者在工作中的角色定位與認(rèn)知,很多管理者往往心態(tài)消極,職責(zé)不清,推諉扯皮,目標(biāo)不明確,工作計(jì)劃不清晰,工作重心抓不住,分工部署不合理、檢查追蹤不到位,問(wèn)題解決不徹底,不懂如何提升績(jī)效,不懂如何優(yōu)化流程,不懂如何降低成本,不會(huì)選拔人才,不會(huì)輔導(dǎo)部屬,不會(huì)培育
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