
班紅亮 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 浙江 杭州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:合規(guī)保密 sop 流程優(yōu)化 營銷創(chuàng)新 戰(zhàn)略部署 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 PM 創(chuàng)新專利
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班紅亮老師的內(nèi)訓課程
Workshop“群策群力”之問題分析與解決引導工作坊6750053058160引導師:紅 亮【課程背景】通常,人們不是被問題本身所困擾,而是被解決問題的方式所困擾。大多數(shù)企業(yè)缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的途徑,來迅速有效地解決問題。經(jīng)理人往往面對多種多樣的可選方案,但卻缺乏必要的技能來制定迅速、有效的決策。如果能夠運用正確的系統(tǒng)思考模式,就能不斷提升解決問題的工作效能。然而,提出問題是解決問題的開始。數(shù)學家 波利亞本課程采用新加坡引導者協(xié)會FNS·SPOT團隊引導技術(shù),結(jié)合ATS(問題分析與解決)的精髓思想,幫助學員實現(xiàn)帶著問題來,跟著引導走,帶著答案回的目標。無需創(chuàng)意,只需參與,帶你用嚴謹?shù)牧鞒毯涂茖W的
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《三維團隊協(xié)作》 講師:紅亮【課程說明】◆面對實際工作時,同一件工作不同的人配合與執(zhí)行程度是不同的,而同一個人對不同工作的配合與執(zhí)行程度也不相同?!舯菊n程從人性、管理、文化多方面入手,通過對團隊中人與人的協(xié)作、管理動作以及團隊整體協(xié)作進行深入解析,為您理清思路,找到系統(tǒng)解決方案。【培訓收益】◆促進團隊融合,增強團隊凝聚力,塑造團隊精神,提高學員的團隊認知能力與團結(jié)互助意識,使學員認識到團隊協(xié)作的特質(zhì)和價值。◆從管理角度剖析如何促進團隊協(xié)作,從員工立場解析如何提升團隊效率
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《商機挖掘與客戶開發(fā)策略》【課程形式】:老師擅長運用各種培訓方式,本課程結(jié)合講授、啟發(fā)式互動教學、討論問答、案例分析、現(xiàn)場實戰(zhàn)演練等多種授課方式,有效活躍課堂氣氛,并增強學員的學習效果。【課程對象】:企業(yè)管理者【課程時長】:6小時【課程大綱】:一、什么是數(shù)量化管理1、大數(shù)據(jù)思維2、數(shù)量化管理的定義3、數(shù)量化管理的意義4、數(shù)量化管理的3個層次5、數(shù)量化管理的工具二、商機挖掘1、大數(shù)據(jù)思維2、行業(yè)客戶產(chǎn)出分析3、個人客戶產(chǎn)出分析4、業(yè)務(wù)產(chǎn)品產(chǎn)出分析三、數(shù)量化管理的應(yīng)用1、從上到下的數(shù)量化管理規(guī)范2、完善的報表體系3、決策以數(shù)量為基礎(chǔ)4、數(shù)量化的預(yù)測及計劃系統(tǒng)5、數(shù)量化的流程改進體系6、數(shù)量化的考核
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商業(yè)連鎖企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新主講老師:紅亮【課程收益】(1)結(jié)合案例掌握 “互聯(lián)網(wǎng)思維”時代背景與互聯(lián)網(wǎng)九大核心思維;(2)結(jié)合案例掌握互聯(lián)網(wǎng)思維在不同領(lǐng)域的應(yīng)用以及模式創(chuàng)新;(3)結(jié)合案例掌握商業(yè)連鎖企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新升級方向、維度和方法;【課程形式】分組學習+理論講解+案例分析【課程大綱】(可根據(jù)具體情況略作調(diào)整和增刪)第1講:互聯(lián)網(wǎng)思維下的時代背景(1)中國商業(yè)發(fā)展五階段(2)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的三部曲(3)馬化騰與“互聯(lián)網(wǎng)+”(4)總理解讀互聯(lián)網(wǎng)+國家戰(zhàn)略(5)案例:騰訊的互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)生態(tài)第2講:互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維模式(一)(1)用戶思維三層面解讀(2)大數(shù)據(jù)思維的商業(yè)實質(zhì)(3)跨界思維的商業(yè)應(yīng)用(4
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“時間管理”培訓大綱【課程時間】:2天【培訓對象】:管理人員【培訓人數(shù)】:2040人【課程介紹】: 你是否十分忙碌?你是否心力交瘁?你是否發(fā)現(xiàn)時間總是不夠用?時間是你也是企業(yè)的寶貴資源,善于管理時間就像善于管理物質(zhì)資源一樣重要。我們都知道時間重要,為什么還是不會善用時間,根本原因是目標意識需要提高。 而且作為一位管理者,我們對時間的管理水平,從根本上決定著整個團隊的生產(chǎn)力水平,因為我們決定團隊成員的時間分配狀況。本課程將分析時間管理的本質(zhì)、介紹時間管理的策略,提供時間管理的工具,是一個有效實用的課程?!菊n程目標】:了解時間管理的意義及必要性了解時間管理與目標的關(guān)系明確時間管
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企業(yè)內(nèi)部控制與風險管理課程背景: 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟環(huán)境風云莫測,風險無時不在、無處不有,風險時刻威脅著企業(yè)的生存與發(fā)展?!暗每貏t強,失控則弱,無控則亂”,對企業(yè)進行有效的內(nèi)部控制與風險管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展過程中必須具備的重要能力。 本課程系統(tǒng)介紹了內(nèi)部控制的涵義,內(nèi)部控制基本規(guī)范和18個內(nèi)部控制指引主要風險分析與應(yīng)對措施;基于企業(yè)的五大風險的基本認識,提出了風險管控、內(nèi)部管控、內(nèi)部審計一體化管控的重要思想,以及講授了如何合理運用風險管理的三道防線、風險管理的四大步驟、風險監(jiān)控的五大方法、20多個財務(wù)管理工具,旨在幫助學員系統(tǒng)、全面的學習,