我想與大家一起就行動(dòng)中我們?nèi)绾瓮高^(guò)模仿、跟隨與創(chuàng)新來(lái)成功展開(kāi)交流，在我從事力爭(zhēng)上游成功學(xué)研究6年的體會(huì)和感悟中，我覺(jué)得模仿、跟隨與創(chuàng)新是一個(gè)不可忽視的重要觀念，在這個(gè)信息爆炸和智慧共享的年代，無(wú)論是個(gè)人的成長(zhǎng)還是團(tuán)隊(duì)的成功，如果你懂得模仿、跟隨與創(chuàng)新，那么，你的成功就會(huì)比別人快一步，否則，你太多的時(shí)候只能落后于人。 
　　有人通過(guò)觀察總結(jié)，從下面的角度把人分為三種：
　　第一種人，干什么事都喜歡自己獨(dú)創(chuàng)，總是撞得頭破血流卻從來(lái)不聽(tīng)別人的忠告，并且不善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這種人永遠(yuǎn)不可能成功。
　　第二種人，干什么事都喜歡自己獨(dú)創(chuàng)，雖然有時(shí)撞得個(gè)頭破血流，但是聽(tīng)得進(jìn)別人的忠告，并且善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這種人可以成功，不過(guò)大多已是成功的老年人。
　　第三種人，干事情有自己的風(fēng)格，但是從來(lái)不主張一味地獨(dú)創(chuàng)，他總是會(huì)想方設(shè)法找到愿意教他的人，用自己超人的悟性去學(xué)習(xí)去跟隨，用自己非凡的韌性去奮斗去堅(jiān)持，事實(shí)證明這種人比較容易成功，并且會(huì)成為成功的年輕人。
　　讀者朋友，對(duì)號(hào)入座，你屬于哪一種人呢？你愿意成為哪一種人呢？
　　首先，我們來(lái)談?wù)勀７屡c跟隨。
　　人是模仿的動(dòng)物，人的許多方面都是從模仿開(kāi)始的，比如：小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)、用手抓東西是跟隨大人的模仿；臨摹王羲之的貼本或齊白石的國(guó)畫(huà)是跟隨名家的模仿；古人觀察虎、鹿、熊、猿、鳥(niǎo)的動(dòng)作總結(jié)出一套養(yǎng)生祛病的“五禽戲”是效法動(dòng)物的模仿。
　　同樣的原則、同樣的方法可以創(chuàng)造同樣的結(jié)果，模仿和跟隨可以讓我們站在巨人的肩膀上而少走彎路，或者另創(chuàng)一條新路。這大概是模仿和跟隨受到歡迎的原因，朱熹說(shuō)：“古人作文作詩(shī)，多是模仿前人而作之。蓋學(xué)之既久，自然純熟﹖”事實(shí)正是如此，李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》一看就是模仿崔顥的《黃鶴樓》而作的，但寫(xiě)得很有才華，更有氣勢(shì)，顯然，由于李白的創(chuàng)新，他的一些最初的模仿并不妨礙他后來(lái)成為比崔顥名氣大許多的大詩(shī)人。
　　人類(lèi)因?yàn)槟７馒B(niǎo)兒而發(fā)明了飛機(jī)。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)奇從蝴蝶翅膀彩紋研究的基礎(chǔ)上發(fā)明了迷彩服，魯班因被帶鋸齒的草刮傷受到啟發(fā)而發(fā)明了鋸。這些都是人類(lèi)模仿自然，師法自然的杰出代表之作。
　　跟隨可以看到事實(shí)，一種事實(shí)可以造成同樣的事實(shí)，以減少盲目性和探索的時(shí)間。比如，革命者要在中國(guó)建立社會(huì)主義的新中國(guó)，從馬克思的《資本論》中吸取了精華大可不必像馬克思那樣再去花40年的時(shí)間來(lái)寫(xiě)這樣一本指導(dǎo)革命的著作。
　　模仿和跟隨的確很厲害，現(xiàn)在很多電視臺(tái)都有一個(gè)叫“超級(jí)模仿秀”的表演節(jié)目，在美國(guó)，曾經(jīng)也有一個(gè)“看誰(shuí)最象卓別林”的表演比賽，真正的卓別林也參加了，比賽的結(jié)果是，真正的卓別林卻名落孫山，看來(lái)，表面上的模仿可以達(dá)到亂真的地步，但是，卓別林就是卓別林，真正的卓別林是無(wú)法取代的。模仿有時(shí)的確可以使人有某種程度的改變卻無(wú)法使人有根本的改變，必須注意的是，你可以模仿一個(gè)人的舉止，卻很難模仿出他的風(fēng)度和氣質(zhì)，你可以模仿一個(gè)人的模樣，卻不能模仿出他的神韻和思想。
　　成語(yǔ)“人云亦云”說(shuō)的就是模仿，“東施效顰”說(shuō)的也是模仿，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)，平凡的人總是在模仿別人，出色的人總是被別人模仿。

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