在歷史與經(jīng)濟(jì)之間談企業(yè)家的學(xué)與思
作者:梁小民 200
作者在書中就去年一些經(jīng)濟(jì)和社會(huì)方面的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了細(xì)致獨(dú)到的觀察。正如自序所言,作者不希望用自己的觀點(diǎn)去說服別人,只想為讀者觀察和思考各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)問題提供一點(diǎn)參考。
全書分為五大部分:“政府與宏觀政策篇”選的是有關(guān)政府作用與宏觀經(jīng)濟(jì)政策的文章;“企業(yè)與企業(yè)家篇”重點(diǎn)在民營企業(yè);“社會(huì)經(jīng)濟(jì)篇”包括了經(jīng)濟(jì)與非經(jīng)濟(jì)問題;“國際篇”意在借鑒國外發(fā)展過程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);“書評(píng)及其他篇”則旨在向讀者介紹好書。所涉話題中的“讀書”、“股市”、“房市”及“捐款”,讀后“不僅”醍醐灌頂,且“不禁”由衷贊嘆作者的先知先覺。
在本書中的《企業(yè)家要讀書》一文中,作者談到:有一年浙商大會(huì)的一個(gè)分會(huì)場(chǎng),一位進(jìn)入福布斯排行榜的企業(yè)家大聲疾呼:企業(yè)家不要讀書。這位企業(yè)家“空手套白狼”,有了偌大一筆財(cái)富,可惜中了“讀書無用”的毒,缺乏企業(yè)理財(cái)?shù)闹R(shí),上榜沒幾個(gè)月就遭遇了現(xiàn)金流斷裂的困境。
企業(yè)家讀書果真無用嗎?作者在此引用了耐克的例子。如今耐克已經(jīng)是全球身價(jià)最高的品牌之一了。大家公認(rèn),耐克不僅鞋好,名字起得也好。而這個(gè)名字則來自耐克公司創(chuàng)始人之一約翰遜的靈機(jī)一動(dòng)。當(dāng)年鞋生產(chǎn)出來,也設(shè)計(jì)了“√”的標(biāo)記后,大家為起名字犯了愁。約翰遜覺得“√”的標(biāo)記很像古希臘神話中長著雙翼的勝利之神耐克的雙翼,于是想出了耐克的名字。如果這位約翰遜沒有讀過希臘神話,不知道這位勝利之神耐克,能想到這個(gè)神來之筆的名字嗎?歷史上,企業(yè)家讀書受啟發(fā)進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新的例子還不少。
曾聽海爾人講,部下陪張瑞敏出差的一大任務(wù)就是為張瑞敏買書和搬書。讀書不僅能使人變得更聰明,而且還能使人的視野更加寬廣,思維更加縝密。記得在一次央視的節(jié)目中,針對(duì)是否應(yīng)該對(duì)下屬發(fā)火的問題,張瑞敏的回答是:“如果發(fā)火能夠解決問題的話,發(fā)火未嘗不可。但是,無論如何,發(fā)火畢竟是一種無能的表現(xiàn)。”
可見,學(xué)習(xí)的第一大捷徑就是“邊干邊學(xué)”。
縱觀古今中外,第一代成功的企業(yè)家基本都是沒有讀過什么書的文盲。沒有讀過書的優(yōu)勢(shì)是不受保守的傳統(tǒng)文化的束縛,敢闖敢干。在初創(chuàng)時(shí)期,知識(shí)并不重要,甚至可能是包袱,所以無文化者成功了。
但是,創(chuàng)業(yè)成功的人并不一定是能笑到最后的人。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的完善,企業(yè)必須從經(jīng)驗(yàn)型企業(yè)轉(zhuǎn)向制度型企業(yè),這關(guān)系到企業(yè)的做大做強(qiáng)。經(jīng)驗(yàn)型企業(yè)的管理者靠的是個(gè)人的能力和過去積累的經(jīng)驗(yàn),所以可以不讀書。但制度型企業(yè)的管理者需要有現(xiàn)代企業(yè)管理的理論與知識(shí)。管理理論與知識(shí)固然來自于實(shí)踐,但絕不是某一個(gè)人的實(shí)踐,而是千千萬萬個(gè)企業(yè)家共同組成的整個(gè)社會(huì)實(shí)踐。
如果一個(gè)人讀書的速度極快,一星期讀就能讀完一本書,那一輩子也只能讀完四五千本書。而中國一年就發(fā)行數(shù)十萬種書。我們現(xiàn)在已經(jīng)讀不完書了。為此,許多企業(yè)家也以“忙”為借口不讀書。其實(shí),解決這一困境的辦法就是鳳凰衛(wèi)視“李敖有話說”節(jié)目的廣告詞:“讓李敖讀書,我們讀李敖”。應(yīng)該把讀書的任務(wù)外包給別人。
上學(xué)和聽課是學(xué)習(xí)速度最快的兩大捷徑。美國百萬富翁中百分之九十具有大學(xué)學(xué)歷,百分之五十二擁有碩士學(xué)位,就是一大力證。
可見,學(xué)習(xí)的第二大捷徑就是上學(xué)和聽課。
在本書中的《炒股與讀書》一文中,作者談到:在2007年全民炒股熱的形勢(shì)下,《炒股大全》、《炒股就這幾招》等銷量火爆是正常的,但暢銷與優(yōu)秀二字無緣。因?yàn)?,股市上的成功者決不是研究股市理論或炒股書讀得多的人。恰恰相反,往往是那些對(duì)股市頗有研究,談起K線、股市走勢(shì)頭頭是道的人失敗。
在1929年10月24日開始的美國股市大崩盤中,對(duì)經(jīng)濟(jì)和股市都頗有研究的兩位經(jīng)濟(jì)學(xué)家損失嚴(yán)重。一位是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿爾文·費(fèi)雪,他是貨幣與利息理論權(quán)威。但在這次股市崩盤中他損失了800-1000萬美元。不僅賠進(jìn)了自己家和親屬的儲(chǔ)蓄,還借了不少錢。多虧他任教的耶魯大學(xué)把他的房子買下來再租給他住,否則就要被掃地出門了。另一位是大名鼎鼎的英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯,他過去所積蓄的財(cái)富在這次崩盤中幾乎一無所剩,在1938年的股市中他的資金又縮水62%。
這說明,讀有關(guān)股市的書與炒股并沒有什么關(guān)系。因?yàn)?,炒股的秘訣和規(guī)律還在摸索中,目前還夠不成一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?ldquo;學(xué)問”。
不過話說回來,要真正把買賣股票作為一項(xiàng)投資事業(yè),而不是投機(jī)性的賭博式炒股,讀點(diǎn)書還是有用的。讀什么書呢?首先應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)的變動(dòng),為此,應(yīng)該找一本經(jīng)典《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀一讀。尤其要看分析宏觀經(jīng)濟(jì)的最新文章,最好能找到不同觀點(diǎn)的文章對(duì)照著讀,作出自己的判斷,找出引起熊市和牛市的原因是什么。
可見,學(xué)習(xí)的第三大捷徑就是選對(duì)書。
古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”梁小民先生的《小民經(jīng)濟(jì)觀察(系列4)》一書值得大家“學(xué)”和“思”。
?。ㄗ髡邌挝唬簩?duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué))
梁小民簡介:著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,國務(wù)院特邀觀察員,國家價(jià)格指導(dǎo)委員會(huì)委員,國家社科與國家自然科學(xué)基金專家評(píng)委、北京市社科基金評(píng)委,享受國務(wù)院特殊津貼。曾在康奈爾大學(xué)學(xué)習(xí)研究,有譯著、專著、教科書、文集50多種出版,其中,《曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《小民讀書》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)縱橫談》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)縱橫談》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么》。
其他著作還有:《經(jīng)濟(jì)學(xué)的開放》、《小民談市場(chǎng)》、《我看》、《我說》、《我讀》、《小民說經(jīng)濟(jì)》、《黑板上的經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《話經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《讀經(jīng)濟(jì)學(xué)書》、《小民說話》、《小民經(jīng)濟(jì)觀察系列》、《海耶克經(jīng)濟(jì)思想述評(píng)》等。
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