讓離職員工留下完美的“尾流”

 作者:黃淵明    248

坐在航行輪船的船尾甲板上,可以看到輪船前行時形成的尾流,根據(jù)尾流就能判斷出輪船的運行情況:如果尾流是直線型的,說明輪船正在穩(wěn)定前行;如果尾流左右搖擺,可能就會令人懷疑輪船是否出了什么問題。 對人而言道理也是一樣,當(dāng)員工在公司服務(wù)的時候,他也會留下一條“尾流”,當(dāng)員工離職的時候,這個“尾流”也會停留一段時間。觀察“尾流”的狀況,可以分析組織的航船是否正常運行。那么該如何讓組織之船穩(wěn)健前行,如何讓離職員工在公司的經(jīng)歷畫上完美的句號,甚至有動聽的裊裊余音呢?

  良性與惡性離職“尾流”

  員工入職給公司帶來了生機(jī),其實離職對于公司來說同樣也是一個機(jī)會,是組織改進(jìn)的機(jī)會。人力資源部有必要仔細(xì)觀察離職員工留下的“尾流”,透視“尾流”背后的深層次原因,從而進(jìn)一步采取措施糾正或改進(jìn)“尾流”。表1列舉了良性“尾流”與惡性“尾流”的不同表現(xiàn)。

  大腦仍然在轉(zhuǎn)動—知識的“尾流”

  三天前,老陳辭職離開了公司,準(zhǔn)備全家外出度假,沒想到該公司人力資源部與其原所在部門的電話卻不斷打來,原因是接替老陳崗位的新員工對情況不熟悉,崗位工作陷于癱瘓狀態(tài),只好求救于他。

  據(jù)有關(guān)管理咨詢機(jī)構(gòu)調(diào)查,開展工作所需的核心知識有70%存儲于離職員工的腦袋里,如果不能有效轉(zhuǎn)移,接任者工作的開展就會大受影響。因此,管理離職員工的“尾流”首先應(yīng)是知識的“尾流”,離職員工最重要的價值是在公司期間創(chuàng)造的知識、建立的流程、發(fā)展的新技能與方法、客戶資源等。所以,企業(yè)應(yīng)盡量多的把離職員工大腦中的寶庫挖掘與留存下來,做好離職員工知識的延續(xù)管理。

  那么具體又該怎樣操作呢?在員工提出離職請求并確認(rèn)無法挽留后,人力資源部應(yīng)利用這個雙向承諾的契機(jī),一方面告知離職員工企業(yè)會尊重與支持其選擇并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),另一方面要向?qū)Ψ絺鬟_(dá)希望其保證崗位工作能夠順利開展下去的請求。人力資源部同時應(yīng)與所在部門聯(lián)系,建議立即指定工作交接人員(如沒有合適接任人選,也應(yīng)指定臨時交接人員),把離職時應(yīng)交接的信息、資料及步驟告知交接雙方,使離職員工清楚知道該如何交接、交接什么、向誰交接。

  人力資源部應(yīng)提前擬好離職員工知識傳承“清單”,在交給離職員工的同時,讓所在部門負(fù)責(zé)人或接任者與其確認(rèn)“清單”的具體內(nèi)容,并督促對方落實。員工離職前應(yīng)完成的知識傳承工作有:

  ■ 明確崗位所需掌握的知識與技能;

  ■ 梳理崗位的工作流程,建立流程圖;

  ■ 整理已完成與未完成的工作;

  ■ 提出崗位工作需改進(jìn)與注意之處;

  ■ 整理提交崗位核心信息,如客戶資源等;

  ■ 知會內(nèi)外部客戶,幫助接任員工做好工作銜接;

  ■ 告知接任者在企業(yè)工作需注意的隱性規(guī)則;

  ■ 遵守保密協(xié)議與競業(yè)禁止的事宜,如沒有則補(bǔ)簽;

  ……

  除了知識傳承“清單”外,人力資源部還要建立知識傳遞的流程與機(jī)制,推動業(yè)務(wù)部門一起把離職員工的知識盡可能多地發(fā)掘出來。

  ■ 識別出哪些員工最能接替崗位工作,可能的話立即指定接任人;

  ■ 指定兩個以上交接人,除了未來的接任者,還可以選一個善于發(fā)現(xiàn)與提出問題,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力強(qiáng)的員工;

  ■ 識別出最關(guān)鍵的、最不能流失的知識,要求離職員工將其流程化或文字化;

  ■ 設(shè)定“知識交接”的計劃,對交接雙方提出期望,明確交接的方式與階段性目標(biāo),同時表示公司會履行對離職員工的承諾,比如縮短離職時間、寫推薦信、工資的支付等;

  ■ 階段性評估交接效果與目標(biāo)達(dá)成情況,及時排除障礙,給予支持;

  ■ 讓離職員工主持一個內(nèi)部工作交流會或培訓(xùn),傳遞崗位知識,讓其他同事了解與掌握;

 

黃淵明
 離職 職員 留下 完美 員工

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