從基層員工到高績效經(jīng)理的七個階梯
作者:趙日磊 270
當前,職場競爭力壓力越來越大,如果不能持續(xù)學習提升,隨時都有被淘汰的可能。當然,也有很多人,不能沉下心來把一件事情做到,遇到困難,就退縮,就想逃避,遇到不順心的事情就想換工作。
還有一些人,不能很好地平衡工資與工作意義的關(guān)系,眼里只看到錢,給多少錢干多少活的打工心態(tài)非常嚴重。他們經(jīng)常拿自己的工資和同學朋友比,而且只喜歡比高的,看到人家拿著高薪,過得自在,就向往得不得了,就恨自己沒有本身,抱怨企業(yè)對待不公,就想著自己也能找到一個既可以拿高薪,又可以輕松自在的工作,于是,他們可以在一年之內(nèi)跳槽10次。
這些人最后把自己原本短暫的職業(yè)生涯搞得支離破碎,慘不忍睹。人資經(jīng)理們看了他們的簡歷,第一反應就是皺眉和搖頭,“光想著找一個適應自己的工作,這樣的人與企業(yè)的價值觀不符,算了吧。”
那么,職場打拼有無捷徑可走呢?
捷徑是有的,關(guān)鍵看你自己的心態(tài),你把什么當成捷徑對于你的職場晉升和職業(yè)生涯發(fā)展很重要。
很多人把在一個大組織里,不用經(jīng)過努力,就可以得到一個高起點看作捷徑,于是他們經(jīng)常通過跳槽的方式試圖進到這樣的公司。偶爾,人資經(jīng)理也會看走眼,忽視了一些細節(jié),他們得以有機會進到這樣的公司,公司給的起薪點也不錯。但是,用不了多久,他們的伎倆會被識破。因為這樣的公司并不注重滿意度,而是注重責任感。所謂不注重滿意度是指他們不會通過一個籠統(tǒng)的滿意度調(diào)查的方式,來了解員工的工作狀態(tài),相反,他們會通過目標分解、工作計劃明確的方式來激勵員工前進。由于有目標和計劃,員工不大可能會輕易逃脫經(jīng)理的法眼,經(jīng)理可以很容易地比對員工的目標和計劃,找到員工的不足,如果你不愿意改正,不接受經(jīng)理的指導,那么你會很快被這個組織淘汰掉。
所以,這種不勞而獲的個人主義思想根本行不通。
還有一些人把人前一套,背后一套當作捷徑。這些人喜歡搞人際關(guān)系,有事沒事請同事吃個飯,有活的時候讓同事幫個忙,領(lǐng)導檢查的時候,給領(lǐng)導露露笑臉,說個好話,也經(jīng)??梢赃^關(guān)。可是,現(xiàn)在越來越多的企業(yè)開始實施績效考核。如果沒有認真對待,考核的時候就會原形畢露,時間長了,企業(yè)不辭退你,你自己也演不下去了。
那么,到底什么才是捷徑呢?
捷徑只有一個,圍繞著公司的目標,有效規(guī)劃自己的工作,和同事打成一片,互相提供支持,為公司的最終目標做出自己的價值貢獻。這就是捷徑,這個捷徑說白了,就是要樹立一個正確的職業(yè)態(tài)度,圍繞本職工作學習成長,不斷提升自己,逐步成為公司的主力,并有機會晉升到經(jīng)理人,在一個更大格局層面提升自我,輔導員工。
第一個階梯,初入職場,樹立正確的職業(yè)態(tài)度。
剛剛進入職場的時候,都會比較迷茫,不知道該從哪里入手,該怎么看待自己的職業(yè)和工作。因此,初入職場的朋友,第一關(guān)是樹立自己的職業(yè)態(tài)度,正確認識工作,認識工作中的人和事,慢慢形成自己的觀點。從一張白紙做起。
第二個階梯,圍繞本職工作打造“第二專業(yè)”。
什么叫第二專業(yè)?我們在大學的時候,都會有一個專業(yè),有人是學會計,有人學金融,有人學化學,有人學電力。筆者大學的專業(yè)是英語。
實際上,我們會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在社會是個多元化的社會,大學的專業(yè)相對比較狹窄,在社會上的適用性不強,即便大學的專業(yè)和工作中的專業(yè)非常對口,比如財會專業(yè),到了企業(yè)也要做很大的應用性調(diào)整。很多大學成績很好的財會專業(yè)的學生到了公司連基礎(chǔ)的做賬都摸不著頭腦。這也屬于正常。
還有一種人,大學的專業(yè)本身就不太好找工作,比如法律、英語之類的,很難找到對口的工作,沒有辦法,要想快速就業(yè),就必須調(diào)整思路,找一個適合自己的工作。筆者就是這樣。筆者的專業(yè)是英語,大學畢業(yè)的時候工作非常難找,最后終于找到一個人事管理工作。而這個工作就成了筆者職業(yè)生涯的起點,筆者在從事了6年人事管理工作之后成功轉(zhuǎn)型為一個咨詢顧問。
所以,每個人都會面臨就業(yè)后的再學習的過程。這里的第二專業(yè)只是一個形象的說法,可能有人不需要做很大的轉(zhuǎn)變,比如財會專業(yè)畢業(yè)直接做財務管理,而想筆者這種情況,就需要下一番苦功夫,方能更好地適用工作,不斷提升。
第三個階梯,拓展人脈,積累職場經(jīng)驗。
現(xiàn)代職場,每個崗位每個人都不是一座孤島,每個人都或多或少地和其他人發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。如何正確認識正常當中這種互賴關(guān)系,并加以拓展,積累自己的人脈資源,有效開展工作,提升自我,是每個職場中人都要認真思考的問題。
第四個階梯,規(guī)劃職業(yè)生涯,提升自我。
每個人都有尋求自我價值實現(xiàn)的愿望,沒有人喜歡被扔在角落里不管,人們都想著要表現(xiàn)公司想要的行為,完成領(lǐng)導交代的任務,在做事的同時不斷提升自我。所以,每個人職場中,都要對自己未來的職業(yè)發(fā)展做一個規(guī)劃,哪怕非常簡單,非?;A(chǔ),非??尚?,你都要有一個規(guī)劃。很多時候,人們會問你,你對自己的未來是怎么規(guī)劃的?其實,人們并不是想知道你的具體規(guī)劃是什么,而是想通過你的回答判斷你是不是一個思路清晰、有明確職業(yè)追求的人。如果是,那什么企業(yè)都喜歡這樣的人。
第五個階梯,初為經(jīng)理,從基礎(chǔ)做起。
每個人都會得到晉升,有些人走了技術(shù)路線,成為技術(shù)專家,這些人不在本文的討論范圍。另外一些人則一定會走到管理路線,成為一個部門領(lǐng)導甚至高級管理者。那么剛剛從一個基層員工提升到經(jīng)理層,如何正確認識自己的角色,如何適應這個角色,逐漸找到做經(jīng)理的感覺?
第六個階梯,規(guī)避低績效,突破自己。
做經(jīng)理做到一定階段,會比較疲沓,對什么事情都提不起興趣,別人說什么也聽不進去,什么新鮮資訊都不想知道,什么問題都不想去解決,什么員工都沒有耐心帶。注意,這時候,你的職業(yè)生涯的警鐘就敲響了,如果不能在前面成功的基礎(chǔ)上,繼續(xù)尋求改變策略,來突破自己,那么,你的職業(yè)生涯就要走下坡路了。
第七個階梯,駕輕就熟,打造高績效團隊。
帶領(lǐng)自己的團隊創(chuàng)造高績效,完成高目標,為組織做出屬于自己的貢獻,是每個經(jīng)理人的追求。經(jīng)理人要在職業(yè)成熟期把關(guān)注點轉(zhuǎn)移到團隊績效上來,高效地發(fā)揮員工的積極性,與員工成為績效合作伙伴,共同創(chuàng)造高績效。
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