從IT招聘面試題看企業(yè)用人思想(1)

 作者:韋桂華    203

上個(gè)周末(7月4日),難得的有時(shí)間待在家中,與一雙兒女們一起,共享休息日的歡愉。

偶然,純屬偶然,看到了女兒閱讀的《格言》雜志,并認(rèn)真閱讀起其選載的《人生如題》(2008年9月《思維與智慧》),并很有興趣地將全文看完。除對(duì)作者姜?dú)J峰先生“那種永不放棄的精神,正好也是老總想要的答案。這也能算答案?我細(xì)想,應(yīng)該算的,人生最徹底的失敗就是放棄”這一觀點(diǎn),表示認(rèn)同外,實(shí)在對(duì)姜?dú)J峰其文難以茍同,更對(duì)他揭示的IT業(yè)的用人思想提出質(zhì)疑。

盡管這是一篇老文,但在業(yè)界流傳甚廣,因?yàn)樗虢沂镜腎T業(yè)的用人思想,從招聘、出題、面試、到錄用與提拔,這樣一個(gè)全過(guò)程。這不僅是一篇文章,一道面試題,而是折射著IT業(yè)的選人、用人、留人、提拔人的人才思想,故此“小題大作”在事近兩年的今天提出來(lái),與姜先生及IT業(yè)乃至企業(yè)界的朋友們商榷。

姜?dú)J峰《人生如題》指出他的老同學(xué)(真實(shí)或虛擬的)在某知名IT業(yè)等到重用,而這位同學(xué)當(dāng)年被這家企業(yè)錄用的一個(gè)重要原因,是因?yàn)樵诠纠峡傊鞒值拿嬖囍?,解答了一道棘手的面試題——“有12個(gè)外觀相同的小球,其中有11個(gè)是標(biāo)準(zhǔn)球,質(zhì)量完全相等,還有一個(gè)是質(zhì)量不標(biāo)準(zhǔn)的小球。假如給你一架天秤,只能稱三次,你能找出那個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的球嗎?”

當(dāng)時(shí)10多個(gè)面試,只有兩個(gè)人答了出來(lái),其中有這位老同學(xué)。這位老同學(xué)介紹其答案——

第一步:首先把12個(gè)小球分成三組,然后將1、2、3、4號(hào)和5、6、7、8號(hào)分別放在天秤兩邊,如果天秤平衡,證明1到8號(hào)都是標(biāo)準(zhǔn)球,不標(biāo)準(zhǔn)球應(yīng)該在9到12號(hào)之間。

第二步:從1到8號(hào)之間隨意取兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球,放在天平的一側(cè),再取9號(hào)和10號(hào)兩個(gè)球放在天秤的另一側(cè),如果天秤平衡,證明不標(biāo)準(zhǔn)球應(yīng)該在11號(hào)和12號(hào)之間。

第三步:隨意取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球,放在天秤的一側(cè),把11號(hào)球放在天秤的另一側(cè),如果天秤平衡,說(shuō)明剩下的12號(hào)球不標(biāo)準(zhǔn);反之,如果天秤不平衡,證明11號(hào)就是不標(biāo)準(zhǔn)球。

這個(gè)被老同學(xué)自鳴得意的解決之道,其實(shí)是破綻百出——

在此,我們不妨先按照文中這位老同學(xué)的思維方式,提出這樣的操作方式:第一步,將這12個(gè)球分成三組,第1-5為第一組,第6-10為第二組,第11-12為第三組。將第一組與第二組球放在天秤的兩邊,如果天秤平衡,證明1-10號(hào)是標(biāo)準(zhǔn)球,不標(biāo)準(zhǔn)球應(yīng)在第11-12號(hào)之間。

第二步,從第1-10號(hào)球中任意取一標(biāo)準(zhǔn)球,放在天秤的一側(cè),把11號(hào)球放在另一側(cè),如果不平衡,則第11號(hào)就是非標(biāo)準(zhǔn)球,如果平衡,則第12號(hào)球則是非標(biāo)準(zhǔn)球。

這樣的操作方式,比文中的方式少了一步,而且更為簡(jiǎn)潔。至此,文友們或許已經(jīng)看出來(lái)了,且慢這樣下結(jié)論,他會(huì)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:假如第一組與第二組球不平衡呢?

這就對(duì)了,問(wèn)題就在這里,假如這兩組不平衡呢?由此試問(wèn)姜先生或姜先生的老同學(xué),文中提出的“第一步:首先把12個(gè)小球分成三組,然后將1、2、3、4號(hào)和5、6、7、8號(hào)分別放在天秤兩邊,如果天秤平衡,證明1到8號(hào)都是標(biāo)準(zhǔn)球。”假如天秤不平衡呢?

有假如平衡的可能,當(dāng)然有假如不平衡的可能?假如不平衡呢,試問(wèn)姜先生及那位老同學(xué),你還能再用二次天秤就將不標(biāo)準(zhǔn)球選出來(lái)嗎?

在此,也請(qǐng)教IT業(yè)的同仁及所有網(wǎng)友們,尤其那位出題者及企業(yè)的主考老總,順著文中的思路,再用兩次天秤就將不標(biāo)準(zhǔn)球選出來(lái),筆者洗耳恭聽(tīng)!



附:姜?dú)J峰《人生如題,題有千解》原文



同學(xué)從深圳回來(lái)了。這小子在深圳混得風(fēng)生水起,兩年前加入了某知名IT企業(yè),現(xiàn)在已是部門(mén)經(jīng)理,月薪能抵我半年的工資。既然是高薪,門(mén)檻自然不低,早就聽(tīng)說(shuō),這類企業(yè)的面試題目刁鉆古怪。經(jīng)不住好奇,閑聊時(shí),我向同學(xué)問(wèn)起此事。見(jiàn)我饒有興致,同學(xué)微微一笑,既然你有興趣,那就考考你?我說(shuō)好,摩拳擦掌,躍躍欲試。他開(kāi)始出題:

有12個(gè)外觀相同的小球,其中有11個(gè)是標(biāo)準(zhǔn)球,質(zhì)量完全相等,還有一個(gè)是質(zhì)量不標(biāo)準(zhǔn)的小球。假如給你一架天秤,只能稱三次,你能找出那個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的球嗎?

這是同學(xué)當(dāng)初參加面試的原題,答題時(shí)間限定30分鐘。為了降低難度,同學(xué)還特地提醒,這不是腦筋急轉(zhuǎn)彎,說(shuō)完便專心看電視去了,留下我在那搜腸刮肚、抓耳撓腮。半個(gè)小時(shí)眨眼即過(guò),把我憋得面紅耳赤,別說(shuō)答案,連個(gè)頭緒都沒(méi)理出來(lái)。自愧不如,我只好長(zhǎng)嘆一聲,向同學(xué)求教。同學(xué)卻給我鼓勁,先別急著放棄啊,反正現(xiàn)在也沒(méi)什么事,你再想想,說(shuō)不定就能答出來(lái)。我搖頭說(shuō),不必浪費(fèi)時(shí)間了,就我這個(gè)智商,恐怕這輩子都答不上來(lái)。同學(xué)被逗得大笑,無(wú)奈,只好將答案和盤(pán)托出:

第一步:首先把12個(gè)小球分成三組,然后將1、2、3、4號(hào)和5、6、7、8號(hào)分別放在天秤兩邊,如果天秤平衡,證明1到8號(hào)都是標(biāo)準(zhǔn)球,不標(biāo)準(zhǔn)球應(yīng)該在9到12號(hào)之間。第二步:從1到8號(hào)之間隨意取兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球,放在天平的一側(cè),再取9號(hào)和10號(hào)兩個(gè)球放在天秤的另一側(cè),如果天秤平衡,證明不標(biāo)準(zhǔn)球應(yīng)該在11號(hào)和12號(hào)之間。第三步:隨意取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球,放在天秤的一側(cè),把11號(hào)球放在天秤的另一側(cè),如果天秤平衡,說(shuō)明剩下的12號(hào)球不標(biāo)準(zhǔn);反之,如果天秤不平衡,證明11號(hào)就是不標(biāo)準(zhǔn)球。

當(dāng)然,這只是方法之一,但無(wú)論哪種情況,只要從這種思路出發(fā),都能以最少的步驟找出答案,同學(xué)補(bǔ)充說(shuō)。當(dāng)下折服,我又問(wèn),能答出來(lái)的人恐怕不多吧?同學(xué)說(shuō),當(dāng)時(shí)十個(gè)人參加面試,只有兩個(gè)人答出來(lái)了,包括我。說(shuō)到當(dāng)時(shí)的情景,同學(xué)臉上有些得意,又生出些許感慨。

那次面試,安排在下午進(jìn)行,老總親自主持。題目就是上面那個(gè),在規(guī)定的30分鐘內(nèi),只有我和另外一個(gè)人答出來(lái)了。我們兩人被當(dāng)場(chǎng)錄用,其他沒(méi)通過(guò)的都打道回府了,惟獨(dú)一個(gè)人還不肯走,說(shuō)非要把題目做出來(lái)才走。直到天黑,老總要帶我們兩個(gè)新人出去吃晚飯,又勸那個(gè)人回去,可他依然賴著不走,求老總再給點(diǎn)時(shí)間,說(shuō)只要答出來(lái)馬上走人,他顯然跟自己較上勁了。拿這種人沒(méi)辦法,老總只好讓他留下繼續(xù)做題,帶著我們出去吃飯去了。兩個(gè)多小時(shí)后,等我們吃完飯回來(lái),那人還在冥思苦想,顯然還沒(méi)答出來(lái)。最后,公司要關(guān)門(mén)了,他才無(wú)可奈何地走了。

我忽然有點(diǎn)同情那個(gè)人,忍不住搖頭惋惜,如今找個(gè)飯碗真不容易。

同學(xué)忽然笑了,人家干嘛要你同情啊,公司第二天就通知他來(lái)上班了,現(xiàn)在還和我坐對(duì)面呢。

我愕然。人生如題,題有千解,同學(xué)說(shuō),他雖然沒(méi)有答出那道題,但是那種永不放棄的精神,正好也是老總想要的答案。

這也能算答案?我細(xì)想,應(yīng)該算的,人生最徹底的失敗就是放棄。(原載2008年09期《思維與智慧》)
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