基層管理課程體系
文旅行業(yè)基層管理者能力提升 課時(shí)：6H
文旅行業(yè)基層管理者能力提升課程主要內(nèi)容：領(lǐng)班的角色與定位、基層班組管理、精細(xì)化排班管理學(xué)員：旅游行業(yè)基層管理者課程特色：現(xiàn)場(chǎng)以旅游景區(qū)、酒店真實(shí)案例情景演練，以行動(dòng)學(xué)習(xí)模式讓學(xué)員掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容將思維導(dǎo)圖手繪方法教給學(xué)員，讓學(xué)員迅速掌握事物發(fā)展本質(zhì)和邏輯，迅速找對(duì)對(duì)策，提升基層管理者管理能力。課時(shí)：1天（7小時(shí)）課綱：課前討論：旅游行業(yè)班組長(zhǎng)的素質(zhì)模型是什么？擺...
講師：騰佳咨詢電話：010-82593357下載需求表
文旅行業(yè)基層管理者能力提升 課時(shí)：6H
文旅行業(yè)基層管理者能力提升課程主要內(nèi)容：領(lǐng)班的角色與定位、基層班組管理、精細(xì)化排班管理學(xué)員：旅游行業(yè)基層管理者課程特色：現(xiàn)場(chǎng)以旅游景區(qū)、酒店真實(shí)案例情景演練，以行動(dòng)學(xué)習(xí)模式讓學(xué)員掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容將思維導(dǎo)圖手繪方法教給學(xué)員，讓學(xué)員迅速掌握事物發(fā)展本質(zhì)和邏輯，迅速找對(duì)對(duì)策，提升基層管理者管理能力。課時(shí)：1天（7小時(shí)）課綱：課前討論：旅游行業(yè)班組長(zhǎng)的素質(zhì)模型是什么？擺...
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阿里巴巴基層管理三板斧課程 課時(shí)：12H
阿里巴巴基層管理三板斧課程課程介紹當(dāng)團(tuán)隊(duì)迅速擴(kuò)大，組織能力的成長(zhǎng)跟不上業(yè)務(wù)發(fā)展時(shí)，如何做好管理？團(tuán)隊(duì)成員成為管理者后，崗位的核心的事情是什么，如何快速上手？在這個(gè)過程中，阿里巴巴沉淀出“三板斧”的管理方法。阿里巴巴的“三板斧”指的是管理者在組織中發(fā)展與成長(zhǎng)的方法與思路。本課程來自于阿里巴巴創(chuàng)業(yè)及發(fā)展十五年的點(diǎn)滴實(shí)戰(zhàn)的復(fù)盤。這是阿里巴巴從創(chuàng)業(yè)初期就一直堅(jiān)持的管...
講師：徐全咨詢電話：010-82593357下載需求表
六脈神劍----基層管理者技能訓(xùn)練 課時(shí)：18H
六脈神劍--管理者團(tuán)隊(duì)管理必備領(lǐng)導(dǎo)力(站起能說/坐下能寫/蹲下能教/走起能干/跑起會(huì)帶/停下能悟)課程背景：本課程旨在提升企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者駕馭自身與組織前途的關(guān)鍵利器，也是影響和改善下屬績(jī)效的重要保證，為什么同樣的隊(duì)伍不同的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)出現(xiàn)不一樣的結(jié)果？為什么相同崗位的領(lǐng)導(dǎo)者，創(chuàng)造的價(jià)值與財(cái)富卻不一樣？造成這一現(xiàn)象的根本原因在于領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)...
講師：李椿雨咨詢電話：010-82593357下載需求表
中基層管理者管理能力全面提升訓(xùn)練 課時(shí)：24H
中基層管理者管理能力全面提升訓(xùn)練一、課程前言管理者是企業(yè)的脊梁，在企業(yè)中肩負(fù)重要的作用，他們的行為不僅決定企業(yè)效率的高低，甚至決定著企業(yè)的生死。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是公司管理隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)擁有了一只優(yōu)秀的管理隊(duì)伍，誰(shuí)就能成為王者。提升中基層干部的自我認(rèn)知、職業(yè)素養(yǎng)和管理能力，是企業(yè)永恒的話題。本課程通過職業(yè)素養(yǎng)、自我管理、工作管理等模塊的學(xué)習(xí)，綜合運(yùn)...
講師：張向輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中基層管理者團(tuán)隊(duì)內(nèi)驅(qū)力提升》1天 課時(shí)：6H
中基層管理者團(tuán)隊(duì)內(nèi)驅(qū)力提升【課程背景】：為什么員工工作積極性難以調(diào)動(dòng)？如何促使員工實(shí)現(xiàn)從安心工作向積極主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變？如何能夠有效提升員工的工作能力？公司的運(yùn)營(yíng)過程中，高層管理者經(jīng)常感慨企業(yè)執(zhí)行力太弱，效率低下，無法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略，錯(cuò)失企業(yè)發(fā)展的良機(jī)。其實(shí)，我們應(yīng)該明白，管理者做好管理工作是需要具備一定的管理知識(shí)與技能，我們很多企業(yè)采取“做而優(yōu)則管”即提拔優(yōu)秀員...
講師：李椿雨咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中基層管理者管理能力提升》 課時(shí)：6H
《中基層管理者管理能力提升》MTP版課程簡(jiǎn)介：MTP課程起源于美國(guó)，高度應(yīng)用于日本，在某種程度上講，促進(jìn)了日本企業(yè)管理的完善和企業(yè)管理者全方位素質(zhì)提升，MTP課程流入臺(tái)灣以后，對(duì)于臺(tái)灣企業(yè)與職業(yè)人的成長(zhǎng)起到了極為關(guān)鍵的作用，樹立了管理者職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，故此MTP課程素有「Mini-MBA」之稱。如今，在中國(guó)MTP課程通過不斷的本土化改良，已經(jīng)成為企業(yè)管理者必修...
講師：迮繼明咨詢電話：010-82593357下載需求表
向下溝通---基層管理者管理溝通能力提升 課時(shí)：12H
—向上溝通情境化解—《基層管理者管理溝通能力提升》—課程背景329565038735-1270038735在企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中，很多基層管理者因?yàn)閷I(yè)能力出色而被提拔上來，，他們不但是組織的“緩沖器”,也是上下級(jí)之間的“助力器”，承擔(dān)著承上啟下、上通下達(dá)的職能。如果管理工作做的好，就能促進(jìn)組織的正常運(yùn)營(yíng)和穩(wěn)定發(fā)展；如果工作做的不好，就會(huì)給組織的管理發(fā)展和績(jī)效增長(zhǎng)...
講師：劉杉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)基層管理人員高效用人管人實(shí)務(wù)》課程 【課程背景】 基層管理人員是生產(chǎn)一線的先鋒，關(guān)乎企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！吧厦媲Ц€，下面一根針”，企業(yè)戰(zhàn)略的所有工作都需要靠基層去落實(shí)。馬云說過“我情愿要三流的戰(zhàn)略，一流的執(zhí)行”。在人員管理上“三分管人，七分帶人”。因此，加強(qiáng)基層管理人員的高效用人、管人的管理技能非常的重要。另外，由于基層管理人員對(duì)管理工作接觸...
講師：劉新苗咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元班組長(zhǎng)是企業(yè)成功之母1.班組長(zhǎng)的工作職責(zé)2.班組長(zhǎng)的類型3.班組長(zhǎng)的四大特點(diǎn)第二單元具備什么能力的班組長(zhǎng)才能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值1.六能2.六能展開3.六會(huì)4.六會(huì)展開5.六能六會(huì)=利潤(rùn)6.如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-工具診斷7.如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-六能診斷8.如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-六會(huì)診斷9.班組長(zhǎng)應(yīng)具備的能力一--工具掌握10.班組長(zhǎng)應(yīng)具備的能力二--六能掌握...
講師：李見明咨詢電話：010-82593357下載需求表
中基層管理者管理能力修煉課程 課時(shí)：6H
講中基層管理者的角色認(rèn)知與定位（半天）主要內(nèi)容:1.企業(yè)管理概述（1）認(rèn)識(shí)企業(yè)——企業(yè)的發(fā)展路徑——企業(yè)文化核心與員工行為——企業(yè)的管理體系框架（2）管理的基本概念與職能（3）中基層管理者在企業(yè)組織中的崗位位置描述2中基層管理者的能力與素質(zhì)與角色界定（1）企業(yè)用人的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)——能力素質(zhì)模型（1）鋼鐵企業(yè)中基層管理者素質(zhì)能力模型（2）中基層管理者角色定位（3）...
講師：趙云龍咨詢電話：010-82593357下載需求表
開場(chǎng)白：運(yùn)用之妙，存乎一心講：中基層管理者的概念及角色¨中基層管理者的概念¨公司的“腰”¨作為管理者的要求¨管理者的基本任務(wù)¨中層失敗的原因¨中層管理者的九種角色及特征¨案例分析中層管理者的角色特征第二講：培訓(xùn)自己的下屬能讓自己輕松百倍1、不提供完善培訓(xùn)的代價(jià)？2、培訓(xùn)的主要內(nèi)容框架3、一個(gè)完整的培訓(xùn)包括哪些內(nèi)容1）、迎新培訓(xùn)（實(shí)例說明）2）、在崗培訓(xùn)示范（...
講師：黃錚咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元班組長(zhǎng)是企業(yè)成功之母 1.班組長(zhǎng)的工作職責(zé) 2.班組長(zhǎng)的類型 3.班組長(zhǎng)的四大特點(diǎn) 第二單元具備什么能力的班組長(zhǎng)才能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值 1.六能 2.六能展開 3.六會(huì) 4.六會(huì)展開 5.六能六會(huì)=利潤(rùn) 6.如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-工具診斷 7.如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-六能診斷 8.如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-六會(huì)診斷 9.班組長(zhǎng)應(yīng)具備的...
講師：程紹珊咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元班組長(zhǎng)是企業(yè)成功之母 1.1班組長(zhǎng)的工作職責(zé) 1.2班組長(zhǎng)的類型 1.3班組長(zhǎng)的四大特點(diǎn) 第二單元具備什么能力的班組長(zhǎng)才能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值 2.1六能 2.2六能展開 2.3六會(huì) 2.4六會(huì)展開 2.5六能六會(huì)=利潤(rùn) 2.6如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-工具診斷 2.7如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-六能診斷 2.8如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-六會(huì)診斷...
講師：李見明咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層管理者-德魯克八項(xiàng)基本管理技能提升（1-2天） 課時(shí)：12H
德魯克八項(xiàng)基本管理技能主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：本課程作為德魯克最基本、最重要的通用管理課程，為從專業(yè)人士到管理者提供實(shí)用的管理技能培訓(xùn)，對(duì)于管理的共通問題，諸如計(jì)劃、授權(quán)、指導(dǎo)、傳達(dá)績(jī)效期望、有效溝通以及員工培訓(xùn)等實(shí)用技能問題進(jìn)行學(xué)習(xí)，在課堂上實(shí)戰(zhàn)演練。課程萃取德魯克先生著作精華，切合工作實(shí)際，采用互動(dòng)、啟發(fā)式案例教學(xué)，將有效中基層管理者的管理績(jī)效。課...
