課程體系
《基于目標(biāo)達(dá)成的高效執(zhí)行力》 課時(shí)：12H
基于目標(biāo)達(dá)成的高效執(zhí)行力主講：陳雨課程背景/CURRICULUMBACKGROUND企業(yè)的發(fā)展離不開專業(yè)人才的技能培養(yǎng)與提升，在企業(yè)發(fā)展的過程中有些業(yè)務(wù)型人才缺乏目標(biāo)管理基本概念；自身對于定位不清晰，角色感難以融入，導(dǎo)致在對于工作上缺乏意識(shí)，沒有掌握高效性質(zhì)意識(shí)，技能與方法，最終無法開展良好的工作。企業(yè)的高速發(fā)展需要每一位管理者及時(shí)的轉(zhuǎn)換自我的定式思維，在做...
講師：陳雨咨詢電話：010-82593357下載需求表
《教練型溝通》 課時(shí)：6H
教練型領(lǐng)導(dǎo)力主講：陳雨共同見證/COMMONWITNESS“偉大的CEO一定是偉大的教練。沒有最好的運(yùn)動(dòng)員你就不會(huì)有最好的球隊(duì)，企業(yè)隊(duì)伍也是如此，最好的領(lǐng)導(dǎo)人就是教練?！薄虻谝籆EO杰克·韋爾奇“我有過很多難忘的團(tuán)隊(duì)回記，但沒有如此濃縮的類比，在無喘息余地的危難之中把顆顆金沙淬煉成金，把自己熔煉成金子團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖，那是無法描述的驚心動(dòng)魄的壯美。今后我還會(huì)...
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《管理者部屬培育與激勵(lì)》 課時(shí)：3H
管理者部屬培育與激勵(lì)主講：陳雨課程背景/CURRICULUMBACKGROUND企業(yè)的發(fā)展離不開管理者的技能培養(yǎng)與提升，在企業(yè)發(fā)展的過程中有些業(yè)務(wù)骨干提拔上來的干部對管理缺乏基本概念；管理者自身對于定位不清晰，角色感難以融入；有些中層干部在面臨市場新競爭與新環(huán)境的時(shí)候思維老舊，無法進(jìn)行管理思維的與時(shí)俱進(jìn)。目前，新的市場環(huán)境與目前企業(yè)的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型使得管理者必須轉(zhuǎn)...
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《基于管理目標(biāo)計(jì)劃的問題分析與解決》 課時(shí)：1H
基于目標(biāo)計(jì)劃管理的問題分析與解決主講：陳雨課程背景/CURRICULUMBACKGROUND企業(yè)的發(fā)展離不開專業(yè)人才的技能培養(yǎng)與提升，在企業(yè)發(fā)展的過程中有些業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)人才對于定位不清晰，角色感難以融入，經(jīng)驗(yàn)主義盛行和工作思維定式，導(dǎo)致對于工作方式創(chuàng)新上缺乏意識(shí)，沒有掌握管理目標(biāo)上的技能與方法，最終無法開展良好的管理工作。今年是郵政集團(tuán)“十三五”計(jì)劃的關(guān)鍵...
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《管理人員角色認(rèn)知》 課時(shí)：6H
從校園人到企業(yè)人主講：陳雨課程背景/CURRICULUMBACKGROUND大學(xué)生最初踏入職場，會(huì)出現(xiàn)很多問題：由于缺乏明確的人生規(guī)劃而感到迷茫困惑由于不適應(yīng)職場規(guī)則而導(dǎo)致人際關(guān)系不理想，自信心受挫由于個(gè)人英雄主義，缺乏團(tuán)隊(duì)精神而導(dǎo)致很難融入團(tuán)隊(duì)很多人表現(xiàn)出：峙才孤傲，夸夸其談，眼高手低，心氣浮躁沮喪之余，不反求諸己，自我檢討，反而頻繁跳槽，給企業(yè)和個(gè)人都帶...
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《基于工作任務(wù)推進(jìn)的問題分析與解決》-1.5天 課時(shí)：1H
基于工作任務(wù)推進(jìn)的問題分析與解決課程目的/COURSEOBJECTIVE通過本次培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員可以做到:明確管理工作目標(biāo)的由來。明確工作目標(biāo)，計(jì)劃分析與問題管理的基本概念掌握管理任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)步驟，提升工作效率通過案例分析提升工作任務(wù)推進(jìn)的技能掌握工作問題的分析與解決，提升自我思維能力，創(chuàng)新工作方式。適用學(xué)員/SUITABLEPOPULATION中層管理者課程形...
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《管理者之劍?：問題的分析與解決》 課時(shí)：12H
《TheLeader’sEdge—問題分析與解決》美國ALAMO學(xué)習(xí)系統(tǒng)公司版權(quán)課程一、課程背景：2022年，儲(chǔ)備干部與高潛人才的能力提升為重中之重，而提升能力的重點(diǎn)為實(shí)際現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。習(xí)近平總書記在2020年底的中央黨?！扒嗄旮刹颗嘤?xùn)班”的開班儀式中強(qiáng)調(diào)“干部要提高解決實(shí)際問題的能力，想干事，能干事，干成事”。目前，各個(gè)企業(yè)在市場競爭中面臨...
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《部屬培育與員工激勵(lì)》 課時(shí)：6H
部屬培育與員工激勵(lì)課程目的/COURSEOBJECTIVE1、掌握管理者的定位與職責(zé)2、掌握如何培育部屬的技巧3、掌握如何激勵(lì)員工的技巧4、掌握管理者激勵(lì)的手段課程特色/COURSECHARACTERISTICS1、講師具有專業(yè)魅力的表達(dá)技巧，課程活潑具啟發(fā)性。2、講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐性強(qiáng)。3、課程內(nèi)容深入淺出，幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到。...
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班組長素質(zhì)提升主講：陳雨課程背景/CURRICULUMBACKGROUND車間的班組長是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。公司班組長的管理好壞，將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量。班組就像人體上的一個(gè)個(gè)細(xì)胞，只有人體的所有細(xì)胞全都健康，人的身體才有可能健康，才能充滿了旺盛的活力和生命力。班組長處在企業(yè)管理工作的最前沿，號(hào)稱“兵頭將尾”，頭緒繁多，責(zé)任重大。班...
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《管理技能提升訓(xùn)練》-(2天) 課時(shí)：12H
管理者管理技能提升訓(xùn)練主講：陳雨課程背景/CURRICULUMBACKGROUND企業(yè)的發(fā)展離不開管理者的技能培養(yǎng)與提升，在企業(yè)發(fā)展的過程中有些業(yè)務(wù)骨干提拔上來的干部對管理缺乏基本概念；管理者自身對于定位不清晰，角色感難以融入，導(dǎo)致管理者在對于管理上缺乏意識(shí)，沒有掌握管理任務(wù)上的技能與方法，最終無法開展良好的管理工作。今年是“十四五”計(jì)劃的關(guān)鍵一年，公司的組...
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產(chǎn)品與市場營銷課程 課時(shí)：12H
產(chǎn)品與市場營銷課程大綱一、課程總體說明：1.教學(xué)對象產(chǎn)品部門的工作人員，以及產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品助理、數(shù)據(jù)分析師、用戶分析師等產(chǎn)品崗位2.課程性質(zhì)核心知識(shí)+工作方法+實(shí)踐演練3.課程目的和內(nèi)容通過本項(xiàng)目課程的受訓(xùn)，被培訓(xùn)人員可清楚知道產(chǎn)品與市場營銷結(jié)合的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，通過掌握適合的市場認(rèn)識(shí)論、營銷方法論及相關(guān)營銷工具，能夠與本組織市場營銷部門、線下渠道、網(wǎng)絡(luò)...
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創(chuàng)新產(chǎn)品的開發(fā)與管理 課時(shí)：12H
創(chuàng)新產(chǎn)品的開發(fā)與管理課程大綱一、課程總體說明：1.教學(xué)對象產(chǎn)品部門的工作人員，以及產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品助理、數(shù)據(jù)分析師、用戶分析師等產(chǎn)品崗位2.課程性質(zhì)核心知識(shí)+工作方法+實(shí)踐演練3.課程目的和內(nèi)容通過對產(chǎn)品創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品管理專項(xiàng)學(xué)習(xí)和練習(xí)，被培訓(xùn)人員可打開創(chuàng)新思維、理解并運(yùn)用MVP（最小可行性產(chǎn)品）快速迭代開發(fā)模式以及產(chǎn)品管理技巧，從而快速且穩(wěn)定地輸出創(chuàng)新...
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產(chǎn)品與品牌建設(shè) 課時(shí)：12H
產(chǎn)品與數(shù)字化品牌建設(shè)課程大綱一、課程總體說明：1.教學(xué)對象營銷管理人員、中小型企業(yè)所有者、職能部門負(fù)責(zé)人、傳播管理人員，以及其他任何負(fù)責(zé)或參與制定營銷和品牌建設(shè)計(jì)劃與戰(zhàn)略的人員2.課程性質(zhì)核心知識(shí)+工作方法+實(shí)踐演練3.課程目的和內(nèi)容通過本項(xiàng)目課程的受訓(xùn)，讓被培訓(xùn)人員對品牌有全面的認(rèn)知，掌握當(dāng)下市場環(huán)境中如何打造品牌、實(shí)現(xiàn)品牌資產(chǎn)增值、增收二、課程的基本要求...
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【汽車】《汽車產(chǎn)業(yè)數(shù)字化改革與數(shù)字化營銷》 課時(shí)：12H
《汽車產(chǎn)業(yè)數(shù)字化改革與數(shù)字化營銷》——主機(jī)廠系列主講：楓影【課程背景】經(jīng)濟(jì)放緩、疫情突發(fā)，多種不利因素讓全球的汽車產(chǎn)業(yè)陷入了異常艱難的生存環(huán)境，汽車廠商及背后龐大的汽車產(chǎn)業(yè)鏈都緊繃神經(jīng)，克服著諸多困難，在保障企業(yè)生存的同時(shí)，還要想盡方法提升企業(yè)盈利、持續(xù)發(fā)展，當(dāng)前各大車企的“增長”訴求尤為凸顯?？v觀國內(nèi)外車企的布局措施，一直被企業(yè)視為重點(diǎn)的“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略...
講師：楓影咨詢電話：010-82593357下載需求表
《溫室氣體GHG量化盤查管理》 課時(shí)：6H
《溫室氣體GHG量化盤查管理》【課程背景】《巴黎協(xié)定》的正式實(shí)施，標(biāo)志著全球進(jìn)入減碳減排的節(jié)點(diǎn)。我國的雙碳政策也與2016年正式啟動(dòng)。碳中和的達(dá)成，需要從能源側(cè)和用能側(cè)兩端同時(shí)發(fā)力。圍繞用能側(cè)，近些年國家正在大力推廣新能源汽車，為人類的節(jié)能減排，推動(dòng)綠色新能源的發(fā)展起到很大的作用。但新能源汽車的制造過程中，為了提升在交易市場的競爭力和對外貿(mào)易中的優(yōu)勢，新能源...
