從技術(shù)走向管理 羅剛老師

  培訓(xùn)講師:羅剛

講師背景:
工商管理碩士(MBA)、(在讀)博士,人力資源管理師,項目管理(PMP)師,6σ黑帶。曾任日資理光集團(tuán)、日資小松集團(tuán)、臺資大眾、港資億利達(dá)等大型上市公司中階及高階管層理職務(wù)?,F(xiàn)任深圳某管理咨詢機構(gòu)總經(jīng)理。兼任同濟(jì)大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華 詳細(xì)>>

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從技術(shù)走向管理 羅剛老師詳細(xì)內(nèi)容

從技術(shù)走向管理 羅剛老師

**部分:對管理的認(rèn)知?                                (1.5H)

1、管理的內(nèi)涵

   2、管理的四大目的

   3、管理的五大職能

   4、管理者的五商

  5、對組織管理應(yīng)有的認(rèn)識

組織的使命與目標(biāo)

組織結(jié)構(gòu)與部門職能

職能分解與目標(biāo)體系

崗位職責(zé)描述法

組織管理的基本原則

問題討論:新接任一個部門,**步工作如何“邁步”?

6、組織管理六步法

² **步:診斷梳理---組織(部門)職能和任務(wù)

² 第二步:謀劃確立---組織(部門)的使命與目標(biāo)

² 第三步:設(shè)計規(guī)劃---組織(部門)結(jié)構(gòu)與部門職能

² 第四步:分解到崗---將職能與目標(biāo)分解落實到崗

² 第五步:職責(zé)描述---起草、會審、書面發(fā)布各崗位職責(zé)目標(biāo)

² 第六步:職責(zé)認(rèn)知---組織、發(fā)動部下學(xué)習(xí)職責(zé)目標(biāo),使其清晰化

第二部分:角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)化                                   (1H)

案例分析:“新官王部長疲于奔命,部下卻逍遙自在”

           解析王部長的問題在哪?如何幫他改進(jìn)?

問題討論: 如何快速轉(zhuǎn)換自己的角色?

1、管理的基本任務(wù)

2、管理的三種基本角色

3、如何扮演對上角色

4、如何扮演對下的角色

5、如何對同級的角色

6、角色錯亂的表現(xiàn)

第三部分:如何提升領(lǐng)導(dǎo)力                                   (2H)

引子案例:藺相如憑什么令廉頗“負(fù)荊請罪”?

案例解讀:并不因為你是領(lǐng)導(dǎo)干部你就有“領(lǐng)導(dǎo)力”,領(lǐng)導(dǎo)力更多的是一種魅力,是一種非職務(wù)影響力。

 

1、領(lǐng)導(dǎo)

2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別

3、領(lǐng)導(dǎo)者的知名

4、領(lǐng)導(dǎo)的影響力

5、領(lǐng)導(dǎo)影響力的構(gòu)成

6、何謂領(lǐng)導(dǎo)力

7、如何提升領(lǐng)導(dǎo)力

8、情景領(lǐng)導(dǎo)理論及應(yīng)用

9、其領(lǐng)導(dǎo)理論及應(yīng)用

案例分享:GE的領(lǐng)導(dǎo)力模型分享

實操演練:盤點你的領(lǐng)導(dǎo)力,并做出提升計劃。

 

第四部分 團(tuán)隊建設(shè)                                        (2H)

     引子案例:三星崛起之謎

案例解讀:三星全面超越日本家電業(yè),背后的原因是李健熙董事長強有力的團(tuán)隊建設(shè)使然。

                               

1、認(rèn)識團(tuán)隊

2、團(tuán)隊的特征

3、成功團(tuán)隊的特征

4、團(tuán)隊建設(shè)的四個階段

5、團(tuán)隊建設(shè)的模型

案例:IMB的團(tuán)隊建設(shè)

     案例解讀:團(tuán)隊建設(shè)關(guān)鍵在用活動推動,活動的關(guān)鍵再于對人心的沖擊力。

實操練習(xí):選擇上述方法匹配您的團(tuán)隊建設(shè),并發(fā)表。

 

第五部分  日常工作管理                                     (2.5H)

 

案例分析:如何解讀HP(惠普)CEO的話:“完成誰都能實現(xiàn)的目標(biāo),你是普通人,任何人隨時都能取代你;完成困難的目標(biāo),你是能人,誰也很難取代你;完成公眾認(rèn)為不可能實現(xiàn)的目標(biāo),你是超人,誰也不能取代你”

   案例分析:“目標(biāo)的價值和作用”

                                    

1、 計劃

何謂計劃

計劃制訂的方法

部屬的參與及自我計劃

實操練習(xí):運用SWOT分析和SMART原則制定目標(biāo)

          制定“階段工作計劃”(月、季、年度)工具實操運用

          制定“單一任務(wù)工作計劃”七步法工具實操運用

 

2、 命令

工作的分配

命令的下達(dá)方法

狀況的共有與自我命令

3、 控制

何謂控制

控制的方法

報告的活用

自我控制

4、 協(xié)調(diào)

何謂協(xié)調(diào)

協(xié)調(diào)方法

協(xié)調(diào)時的溝通

整合性的協(xié)調(diào)與主體性(自我)協(xié)調(diào)

案 例:新任主管協(xié)調(diào)失敗釀大錯

案例解讀:橫向協(xié)調(diào)是主管的必備能力,多數(shù)人犯下協(xié)調(diào)不成自己干的錯誤,成則狗咬耗子,敗則吃不了兜著走。

5、 會議的有效運用

 

第六部分 溝通技巧                                        (2H)

 引子案例:同一事件,溝通方式不一,結(jié)果天壤之別。

   案例解讀:失敗的溝通,導(dǎo)致我們把正確的辦法用在不存在的實事上,

1、什么是溝通

2、溝通的過程模式

3、常見的12種溝通障礙及產(chǎn)生的原因

4、溝通的編碼能力訓(xùn)練(游戲:我來比劃,你來猜)

5、反饋的作用

6、回饋技巧和注意的事項

7、我們?nèi)绾握f服對方,進(jìn)而改變對方的行為

8、引導(dǎo)、二選一法、對比、打斷連結(jié)、提問等“潛意識說服”的七個秘密

9、什么是當(dāng)下自我的狀態(tài)

10、P、A、C溝通心理狀態(tài)在日常工作,生活中的運用

11、識別不同的人際溝通風(fēng)格

12、如何與四種典型溝通風(fēng)格的人溝通

13、如建立團(tuán)隊溝通文化和氛圍

     案例:如何進(jìn)行個人溝通和團(tuán)隊溝通

第七部分:激勵技巧                                      (1.5H)

 

1、激勵的目的

2、激勵的功效

3、激勵的六大基本原理及應(yīng)用

4、精神激勵和物質(zhì)激勵

5、制度性激勵和非制度性激勵

6、常用的十大激勵技巧

精品視頻:動員

視頻分享:只有能激發(fā)部下動機,才是準(zhǔn)確的激勵

 

第八部分  高效時間管理                                (1.5H)

                             

引子案例:為什么華為專門有自己的時間管理課程?

案例解讀:任正非說,華為如果沒有有效的時間管理,一切都是空談!

 

1、自我診斷:我的時間分析

2、經(jīng)理的日常管理事項

3、80/20原則—識別輕重緩急

4、如何掌握你的PDCA時間分配

5、讓ABC工作法成為習(xí)慣

6、時間管理的四象限法則

7、如何化繁為簡--WBS分解法

8、備忘錄法的三大功用

9、常用高效工作習(xí)慣與原則

10、工作環(huán)境系統(tǒng)化的三大措施

11、工作授權(quán)控制技巧

實操練習(xí):給王主任安排一天的工作安排把脈。

 

 

第九部分  部下培育與工作教導(dǎo)                             (2H)

引子案例:韋爾奇解讀GE在其任上成為世界**的真正原因。

  案例解讀:企業(yè)的成長首先基于人才和團(tuán)隊的成長,育人是管理者的使命!

1、了解員工的三個層次   

2、不同類型員工的特質(zhì)分類

3、員工心態(tài)培養(yǎng)---態(tài)度決定一切

4、培養(yǎng)部下應(yīng)有的能力與態(tài)度

5、識別部下的四種途徑

6、糾正部下不良行為的4個步驟

7、如何做好教育訓(xùn)練-訓(xùn)練四步驟

8、OJT訓(xùn)練五項基本原則

9、新人上崗培訓(xùn)的技巧——工作教導(dǎo)五步法

10、其他部下能力發(fā)展的方法

精品視頻:教練技巧

視頻解讀:教練首在啟發(fā)引導(dǎo)治心,其次在授之以能。

第十部分 績效管理                                     (2H)

 

1、什么是績效

2、什么是績效考核與績效管理?

3、績效管理常見的誤區(qū)

4、績效管理的目的

5、如何制定公司的績效目標(biāo)

6、如何制定部門的績效目標(biāo)?

7、何制定下屬的績效目標(biāo)?

8、如何制定績效承諾書

9、如何進(jìn)行績效實施過程的績效輔導(dǎo)

10、績效考核前的準(zhǔn)備

11、績效考核應(yīng)注意的事項

12、如何進(jìn)行績效面談?

13、績效面談的步驟與方法

14、績效面談注意事項

15、如何應(yīng)用績效考核結(jié)果?

案例研討:如何輔導(dǎo)績效不佳的下屬

 

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