建立職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的六字真經(jīng)

  培訓(xùn)講師:蘇鋒利

講師背景:
蘇鋒利老師簡介中國責(zé)任教育第一人中國企業(yè)執(zhí)行力訓(xùn)練終身推動者國家級名牌專業(yè)人力資源管理專業(yè)畢業(yè)廣州文略管理咨詢有限公司金牌講師青少年思維和心智模式訓(xùn)練教練中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師暢銷書《創(chuàng)富可以走直線》的作者【資歷背景】蘇老師擁有十年以上的人力資 詳細(xì)>>

蘇鋒利
    課程咨詢電話:

建立職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的六字真經(jīng)詳細(xì)內(nèi)容

建立職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的六字真經(jīng)

一、管理者的困惑?

團(tuán)隊(duì)中沒有激情、缺乏技能、怨天尤人、勾心斗角、消極怠工、自有懶散、效率低下、缺乏主動、拉幫結(jié)派、不聽號令等現(xiàn)象,成為制約企業(yè)發(fā)展的制藥因素。

粗放式的管理要轉(zhuǎn)變?yōu)榫?xì)化的經(jīng)營

職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的建立勢在必行

二、解讀職業(yè)化團(tuán)隊(duì)

職業(yè)化即標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化

團(tuán)隊(duì)與群體的差別

何為團(tuán)隊(duì)

成為團(tuán)隊(duì)的必要條件:自主性、思考性、合作性

世界上只有完美的團(tuán)隊(duì),沒有完美的個人

三、認(rèn)識經(jīng)營與管理

經(jīng)營是道,規(guī)律、原理

管理是術(shù),方式、方法

經(jīng)營之道在于人心、士氣
管理之本在于秩序、系統(tǒng)
不會經(jīng)營死得快,不會管理敗得快
脫離經(jīng)營,管理無章可循
脫離管理,經(jīng)營無法可依
經(jīng)營與管理兼顧,發(fā)展有快有長
企業(yè)之所以短命,還是多問問自己會什么?  

四、建立職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的“六字”心經(jīng)

抓“心”——基礎(chǔ)

振“氣”——前提

提“技”——根本

擴(kuò)“能”——命脈

養(yǎng)“習(xí)”——保證

成“性”——超越

五、抓“心”——基礎(chǔ)

霸道可以控制心,王道可以管住心,人道才能留住心

先處理心情,才能處理事情

心散了,事完了

溝通是抓心有效的手段

建立有效順暢的溝通渠道

抓心十法

1、捧起自尊心

2、喚起責(zé)任心

3、引導(dǎo)好奇心

4、擴(kuò)大企圖心

5、堅(jiān)定自信心

6、激勵歸屬心

7、建立同理心

8、消除疑慮心

9、強(qiáng)化進(jìn)取心

10、傳遞平常心

六、振“氣”——前提

1、練武之人講究“內(nèi)練一口氣,外練筋骨皮”。也就是說要內(nèi)外兼修,才能達(dá)到武學(xué)的高境界

2、團(tuán)隊(duì)缺少士氣,就沒有了氣勢

3、中國軍隊(duì)的亮劍之氣,才有了勢如破竹的氣勢

4、團(tuán)隊(duì)需要擁有的八種“氣”

擁有志氣、提升底氣、建立骨氣、打造士氣、涵養(yǎng)正氣

修煉大氣、擴(kuò)張勇氣、制造和氣

5、振氣的三個步驟

建場造勢,點(diǎn)燃激情——勞動競賽

日常炒作,追蹤督導(dǎo)——延續(xù)熱情

物質(zhì)精神,交替激勵——振氣升華

6、有效的激勵方法(紅燒肉)

7、做好的激勵者

七、提“技”——根本

1、技術(shù)的缺失會導(dǎo)致員工心散氣沉

2、你會打麻將嗎?

3、提“技”的方法

創(chuàng)造學(xué)習(xí)的平臺

建立訓(xùn)練的平臺

締造支持的平臺(會議營銷)

4、生產(chǎn)線的建立與延續(xù)

備料——選料——加工

八、擴(kuò)“能”——命脈

能力的范圍不僅僅在于業(yè)務(wù)本身,完成工作不僅僅在于專業(yè)

專業(yè)化的復(fù)合型人才才是企業(yè)的中流砥柱

學(xué)會培養(yǎng)人才、儲備人才

員工必備的十種:溝通能力、表達(dá)能力、社交能力、經(jīng)營能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力、自控能力、適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力

九、養(yǎng)“習(xí)”——保證

1、良好的習(xí)慣可以形成正能量,更好地完成任務(wù)

惡劣的習(xí)慣就像傳染病,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)離心離德

2、打造團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成習(xí)慣

3、雁群精神

4、我靠公司生存,公司靠我發(fā)展

十、成“性”——超越

一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)會產(chǎn)生一種性格,不同性格的團(tuán)隊(duì)發(fā)展的方向皆有不同

你要建立一支什么性格的團(tuán)隊(duì)?

團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)始人至關(guān)重要,是狼還是羊?

團(tuán)隊(duì)文化的塑造——表層文化、制度文化、行為文化

亮劍團(tuán)隊(duì)的性格解讀

十一、用發(fā)展的眼光謀事,用職業(yè)的態(tài)度做事

先做職業(yè)經(jīng)理人,再去培養(yǎng)職業(yè)人,打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)


 

蘇鋒利老師的其它課程

《自動自發(fā)》課程大綱課程背景——為什么要學(xué)習(xí)本課程?(學(xué)習(xí)本課程的必要性)員工松散,懈怠、沒積極性,消極被動員工認(rèn)為,自己是在為老板打工,為經(jīng)理,領(lǐng)導(dǎo)在打工,從不認(rèn)為是為自己打工員工認(rèn)為,工作就是為了交換工資,多給多干,少給少干,員工認(rèn)為,反正是交換,你少干就少干,少干就是占便宜,多干吃虧課程收益——通過學(xué)習(xí)本課程,您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變:全面提升員工覺悟,職業(yè)性

 講師:蘇鋒利詳情


員工職業(yè)化訓(xùn)練:職業(yè)精神課程背景:在當(dāng)今商場如戰(zhàn)場、團(tuán)隊(duì)似軍隊(duì)、員工如士兵、競爭激烈的企業(yè)里,員工為什么忠誠度下降?員工為什么工作狀態(tài)不佳?員工為什么執(zhí)行力不到位、拖拉?原因在“信念”,在精神,信念是一個種子,只有播種到員工心中,才能徹底改變。本課程通過采用目前流行培訓(xùn)手段:心靈對話、案例剖析、模擬演練、互動體驗(yàn)、現(xiàn)場感悟等情境式教學(xué)方法,使學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程

 講師:蘇鋒利詳情


《做最優(yōu)秀的好員工》課程大綱課程背景:為什么員工總是沒有激情?為什么員工總是懶懶散散?為什么員工抱怨一大堆?為什么員工只看著錢?等等。因?yàn)樗麄冊谄髽I(yè)沒有找的定位?沒有目標(biāo),不懂得工作的價值和意義。課程收益:1、重新認(rèn)識企業(yè)到底需要什么樣的人才?2、塑造優(yōu)秀員工的核心品質(zhì);3、重新找到職場的自我定位,從而產(chǎn)生動力;4、認(rèn)識職場的成功要素,避免自我少走彎路,從而

 講師:蘇鋒利詳情


如何成為一流的銷售人員課程背景:銷售技巧是銷售能力的體現(xiàn),也是一種工作的技能,做銷售是人與人之間溝通的過程,宗旨是動之以情,曉之以理,誘之以利。包括對客戶心理,產(chǎn)品專業(yè)知識,社會常識,表達(dá)能力,溝通能力的掌控運(yùn)用。常用的銷售技巧有引導(dǎo)成交法,假設(shè)成交法,關(guān)鍵按鈕成交法,富蘭克林對比法,門把成交法,軟硬兼引施法。銷售技巧主要包括幾點(diǎn),在不能了解客戶的真實(shí)問題時

 講師:蘇鋒利詳情


《員工價值觀的十大誤區(qū)》課程大綱一、誰創(chuàng)造了企業(yè)價值案例:誰是真正的剝削者正本清源:誰創(chuàng)造了企業(yè)價值?1、企業(yè)家才能;2、資本3、技術(shù)或?qū)@?、無形資產(chǎn):品牌5、工人勞動二、公平是最好的激勵方式案例:她該不該下崗案例:富翁分家產(chǎn)、案例:上司分蘋果公平與效率發(fā)生沖突如何處理效率優(yōu)先兼顧公平案例:北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院讓誰出局三、市場經(jīng)濟(jì)下企業(yè)如何生存案例:羚羊?yàn)槭裁幢怀?/p>

 講師:蘇鋒利詳情


《職業(yè)生涯管理》課程大綱前言借我慧眼,認(rèn)清人生的方向阿古特爾的故事第1講職業(yè)生涯與目標(biāo)1、人生的目標(biāo)2、目標(biāo)和人生的關(guān)系一個例子——拿破侖另一個相反的例子——張無忌3、目標(biāo)與空想的區(qū)別4、目標(biāo)設(shè)定的程度世界上有四種人:失敗者和圣人的故事愿力對人生的影響角色轉(zhuǎn)換之一—從“模糊人”變?yōu)椤扒逍讶恕钡?講職業(yè)生涯與條件1、成功的條件和決定要素1)心智模式測試心智模式

 講師:蘇鋒利詳情


《自動自發(fā)》課程背景:常言道:“世上無難事,只怕有心人?!惫ぷ饕膊焕?,當(dāng)我們自動自發(fā),全身心地去投入某項(xiàng)工作,就一定可以把它做好做成功。很多人在職場中總是有各種各樣的困惑和抱怨,精神狀態(tài)不佳,工作效率低下,抱怨老板嚴(yán)格,抱怨工作繁雜……其實(shí),要想改變這一切,首先要改變自己。改變自我從改變思維理念開始。從調(diào)整心態(tài)、自我激勵、主動工作、時間觀念、主動充電、不找

 講師:蘇鋒利詳情


《感恩》課程大綱課程背景:樓越蓋越高,人與人之間越來越缺少信任?溝通的工具越來越多,知心的朋友越來越少?經(jīng)濟(jì)條件越來越好,拋棄老人、遺棄嬰兒的越來越多?員工工資越來越高,但跳槽的人越來越多?員工福利越來越好,員工抱怨卻越來越多?這一切是為了什么?課程收益:1、逐步建立起企業(yè)自己的感恩文化2、員工以公司為榮,自動自發(fā)的工作;3、化解企業(yè)管理者和員工之間的積怨;

 講師:蘇鋒利詳情


《如何提升管理者的執(zhí)行力》課程背景——為什么要學(xué)習(xí)本課程?(學(xué)習(xí)本課程的必要性)有效執(zhí)行作為一種思考方法和操作技巧已經(jīng)風(fēng)靡全世界管理界。對于任何組織來說,有效執(zhí)行不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者的事,也不僅僅是員工的事,而是整個組織的核心任務(wù)。世界級管理大師曾告訴我們:“如果你的企業(yè)還沒有建立‘有效執(zhí)行’的組織架構(gòu),可能已經(jīng)有點(diǎn)晚了?!薄畋菊n程將帶領(lǐng)您透析執(zhí)行力對企業(yè)的影響,

 講師:蘇鋒利詳情


《如何做好中層管理者》課程背景″?假如把企業(yè)的高層管理者比作“腦袋”,那么中層管理者就是“腰”,腰不好,領(lǐng)導(dǎo)就頭大。多數(shù)中層往往是從基層提拔的,原先是一個優(yōu)秀的員工,擁有不錯的技術(shù)和工作表現(xiàn),轉(zhuǎn)眼成為中層干部,管理經(jīng)驗(yàn)之缺乏成為發(fā)展的瓶頸。員工只須管好自己,干部則要管好他人;員工只須今日事今日畢,干部則要考慮明日之計(jì)劃。身為中層還有一個逃避不了的難題,既要讓

 講師:蘇鋒利詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有