卓越班組長(zhǎng)課程培訓(xùn)大綱
培訓(xùn)講師:羅振海
講師背景:
羅振海萬(wàn)向集團(tuán)萬(wàn)向錢(qián)潮設(shè)備管理工程師香港福群科技集團(tuán)助理生產(chǎn)經(jīng)理深圳通源電纜實(shí)業(yè)生產(chǎn)副廠(chǎng)長(zhǎng)/管理代表松本智能有限公司生產(chǎn)總監(jiān)/管理代表深圳市總工會(huì)高級(jí)講師/資深專(zhuān)家深圳市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專(zhuān)家深圳工業(yè)總會(huì)知名品牌評(píng)審專(zhuān)家北京質(zhì)量認(rèn)證機(jī)構(gòu)技術(shù)專(zhuān)家【 詳細(xì)>>
卓越班組長(zhǎng)課程培訓(xùn)大綱詳細(xì)內(nèi)容
卓越班組長(zhǎng)課程培訓(xùn)大綱
**講 什么是班組長(zhǎng)
1. 思考題---世界級(jí)管理帶給我們的啟發(fā)
2. 班組長(zhǎng)的定位
3. 班組長(zhǎng)的角色
4. 班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理者
5. 班組長(zhǎng)的任務(wù)
6. 班組長(zhǎng)的主要工作職責(zé)
7. 班組長(zhǎng)的素質(zhì)規(guī)范
第二講 班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)容
1. 班組長(zhǎng)管理的十大內(nèi)容
2. 班組長(zhǎng)的職場(chǎng)觀(guān)念
3. 班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理的七大任務(wù)
4. 七大任務(wù)的“層次”
5. 七大任務(wù)的“工作流程”
6. 課堂練習(xí)
7. 案例分享
第三講 班組長(zhǎng)的七大生產(chǎn)任務(wù)
1. 班組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)管理
2. 工程效率達(dá)成管理
3. 生產(chǎn)性管理
4. 課堂練習(xí)
5. 案例分享
第四講 班組長(zhǎng)的七大品質(zhì)任務(wù)
1. 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
2. 品質(zhì)自我檢查確認(rèn)表
3. 變更點(diǎn)管理表
4. 工程診斷表
5. 關(guān)鍵品質(zhì)管理項(xiàng)目
6. 課堂練習(xí)
7. 案例分享
第五講 班組長(zhǎng)的七大安全任務(wù)
1. 班組長(zhǎng)的安全管理重點(diǎn)
2. 班組長(zhǎng)需要掌握的安全管理工具
3. 班組長(zhǎng)安全管理技法
4. 課堂練習(xí)
5. 案例分享
第六講 班組長(zhǎng)的七大保全任務(wù)
1. 什么是TPM?
2. 班組長(zhǎng)如何做好TPM
3. TPM活動(dòng)工具
4. 課堂練習(xí)
5. 案例分享
第七講 班組長(zhǎng)的七大成本任務(wù)
1. 班組長(zhǎng)的成本任務(wù)
2. 成本控制的主題選定
3. 現(xiàn)象與問(wèn)題確認(rèn)
4. 原因分析
5. 目標(biāo)設(shè)定
6. 改善對(duì)策設(shè)立與如何實(shí)施
7. 改善效果確認(rèn)
8. 標(biāo)準(zhǔn)化與跟蹤
9. 課堂練習(xí)
10. 案例分享
第八講 班組長(zhǎng)的七大人事任務(wù)
1. 班組長(zhǎng)的人事管理任務(wù)
2. 如何做好班組人事管理
3. 班組長(zhǎng)的日常人事管理
4. 多能工的培養(yǎng)與職能矩陣
5. 提案改善管理
6. 課堂練習(xí)
7. 案例分享
第九講 班組管理之現(xiàn)場(chǎng)改善
1. 什么是班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)改善
2. 現(xiàn)場(chǎng)改善的十大原則
3. 現(xiàn)場(chǎng)改善的基礎(chǔ)
4. 現(xiàn)場(chǎng)改善的要點(diǎn)控制
5. 現(xiàn)場(chǎng)改善管理方法---“三現(xiàn)主義”
6. 課堂練習(xí)
7. 案例分享
第九講 班組長(zhǎng)的管理技巧
1. 班組長(zhǎng)如何學(xué)會(huì)高效溝通
2. 談話(huà)與溝通的技巧
3. 如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)人員激勵(lì)
4. 如何正確指導(dǎo)下屬的工作
5. 課堂練習(xí)
6. 案例分享
第十講 培訓(xùn)總結(jié)
1. 與企業(yè)管理層及學(xué)員自由交流
2. 培訓(xùn)總結(jié)
羅振海老師的其它課程
質(zhì)量管理小組活動(dòng)中級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)【學(xué)員對(duì)象】◆質(zhì)量管理小組診斷師、質(zhì)量工程師?!九嘤?xùn)形式】◆培訓(xùn)方法:?jiǎn)l(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲;◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性,技術(shù)性強(qiáng),寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動(dòng),讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果。【課程大綱】第一部分?培訓(xùn)考試大綱第一講?質(zhì)量管理概念
講師:羅振海詳情
智慧中國(guó)——工業(yè)4.0革命課程培訓(xùn)課程大綱(1天)【課程背景】◆當(dāng)前中國(guó)企業(yè)要如何突出重圍,破解企業(yè)升級(jí)換代的難題,眼下各行各業(yè)如火如荼的開(kāi)展智能與智慧企業(yè)---工業(yè)4.0的構(gòu)建,到底什么是中國(guó)的2025?怎樣實(shí)現(xiàn)智慧中國(guó)----工業(yè)4.0?我們電信產(chǎn)業(yè)該如何重新出發(fā)?◆近期國(guó)家工業(yè)和信息化部作“推進(jìn)信息化和工業(yè)化融合,打造中國(guó)制造業(yè)升級(jí)版”的主旨報(bào)告,從制
講師:羅振海詳情
卓越班組長(zhǎng)課程培訓(xùn)大綱(2天)【課程介紹】三流企業(yè)看高層,二流企業(yè)看中層,一流企業(yè)看班組長(zhǎng)◆“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基層部門(mén),是企業(yè)的的基礎(chǔ)管理組織,企業(yè)的一切生產(chǎn)活動(dòng)都依托班組來(lái)進(jìn)行,因此班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,只有組織充滿(mǎn)了活力,企業(yè)才能充滿(mǎn)生機(jī),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?!羝髽I(yè)千條線(xiàn),班組一線(xiàn)
講師:羅振海詳情
量規(guī)與儀器校驗(yàn)培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程目標(biāo)】◆了解計(jì)量管理工作的重要性,基本法定單位;◆掌握器具的基本知識(shí),掌握長(zhǎng)度類(lèi)計(jì)量基本原理、量塊的基本知識(shí);◆掌握計(jì)量器具的檢定與校準(zhǔn)工作如何開(kāi)展、具體步驟和方法;◆熟悉計(jì)量管理工作的開(kāi)展?!緦W(xué)員對(duì)象】◆從事企業(yè)質(zhì)量管理相關(guān)工作的質(zhì)量主管、工程師、技術(shù)員、計(jì)量員、核驗(yàn)員及質(zhì)檢人員等。【培訓(xùn)形式】◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性,技術(shù)
講師:羅振海詳情
七大手法與八大浪費(fèi)改善課程大綱 04.28
七大手法與八大浪費(fèi)改善課程大綱(1-2天)【課程目標(biāo)】◆了解精益生產(chǎn)思想,如何運(yùn)用IE七大手法;◆明確企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中的八大浪費(fèi)現(xiàn)象,才去什么應(yīng)對(duì)策略;◆熟悉直觀(guān)工廠(chǎng)和持續(xù)改進(jìn)概念;◆掌握現(xiàn)場(chǎng)改善與提升的有效方法。【學(xué)員對(duì)象】◆生產(chǎn)廠(chǎng)長(zhǎng)、生產(chǎn)部經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員、精益推行人員、生產(chǎn)設(shè)備、質(zhì)量工程師、主管以及班組長(zhǎng)及車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理人員等致力于改善流程,減少庫(kù)存和浪費(fèi)的
講師:羅振海詳情
生產(chǎn)主管課程培訓(xùn)大綱(2天)【課程介紹】◆產(chǎn)品品種越來(lái)越多,產(chǎn)品生產(chǎn)命周期越來(lái)越短的市場(chǎng)環(huán)境下,生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來(lái)起越大,客戶(hù)要求交貨更短,更準(zhǔn)時(shí),且價(jià)格更低,品質(zhì)更好,制造業(yè)的竟?fàn)帤w根結(jié)底是質(zhì)量,成本,交期與管理能力的竟?fàn)帯!糗?chē)間是制造型企業(yè)的中心,車(chē)間和制造部門(mén)管理的好壞,直接影響著“質(zhì)量,成本,交貨”各項(xiàng)指標(biāo)的完成,伴隨著微利時(shí)時(shí)代的到來(lái)和組織結(jié)構(gòu)趨向
講師:羅振海詳情
質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程目標(biāo)】◆了解質(zhì)量管理的發(fā)展歷史、原理和工具方法的應(yīng)用,使學(xué)員準(zhǔn)確掌握品管七大手法及8D工作法的步驟;FMEA失效模式的失效后果、起因和機(jī)理、嚴(yán)重度、頻度、探測(cè)度、風(fēng)險(xiǎn)順序數(shù)、現(xiàn)行產(chǎn)品/過(guò)程控制等概念:產(chǎn)品APQP先期策劃與控制的原理、步驟與運(yùn)用;質(zhì)量成本控制與改進(jìn)的方法與實(shí)踐;◆掌握進(jìn)行質(zhì)量管理改進(jìn)的程序、工具與方法,具
講師:羅振海詳情
質(zhì)量管理小組活動(dòng)初級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)【學(xué)員對(duì)象】◆質(zhì)量管理小組診斷師、質(zhì)量工程師。【培訓(xùn)形式】◆培訓(xùn)方法:?jiǎn)l(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲;◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性,技術(shù)性強(qiáng),寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動(dòng),讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果。【課程大綱】第一部分?培訓(xùn)考試大綱第一講?QC小組概述
講師:羅振海詳情
質(zhì)量管理小組活動(dòng)高級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)【學(xué)員對(duì)象】◆質(zhì)量管理小組診斷師、質(zhì)量工程師、質(zhì)量主管、經(jīng)理、總監(jiān)、副總?!九嘤?xùn)形式】◆培訓(xùn)方法:?jiǎn)l(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲;◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性,技術(shù)性強(qiáng),寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動(dòng),讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果?!菊n程大綱】第一部分培訓(xùn)考
講師:羅振海詳情
精益管理課程培訓(xùn)大綱(2天) 04.28
精益管理培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程背景】◆面對(duì)日益嚴(yán)峻的生產(chǎn)管理難題,如何利用精益拉動(dòng)工具和技術(shù)的應(yīng)用在生產(chǎn)領(lǐng)域收到巨大的成效,滿(mǎn)足客戶(hù)要求,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員可以理解精益思想如何落地執(zhí)行,掌握精益技術(shù)并受益于其有效的的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用?!舯菊n程注重互動(dòng)和動(dòng)手演練能力,探討浪費(fèi)和非附加值活動(dòng)的概念,涵蓋了許多被實(shí)踐驗(yàn)證行之有效的精益拉動(dòng)管理?!敉ㄟ^(guò)參加本課程的培訓(xùn),學(xué)員既
講師:羅振海詳情
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