一線主管綜合技能提升TWI

  培訓(xùn)講師:田開(kāi)軍

講師背景:
國(guó)內(nèi)生產(chǎn)管理權(quán)威專(zhuān)家,全國(guó)著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答為主;實(shí)用與有趣天然渾成!田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見(jiàn)長(zhǎng),大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動(dòng),理論部分觀點(diǎn)新穎,常有驚人之語(yǔ),實(shí)務(wù) 詳細(xì)>>

田開(kāi)軍
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一線主管綜合技能提升TWI詳細(xì)內(nèi)容

一線主管綜合技能提升TWI

**節(jié):車(chē)間主任的角色

1、車(chē)間主任在企業(yè)中的地位

2、車(chē)間主任的一天工作職責(zé)

3、車(chē)間主任的一個(gè)月工作職責(zé)

4、車(chē)間主任的一年工作職責(zé)

 

第二節(jié):人員管理

1、如何啟發(fā)員工積極的工作態(tài)度

2、如何培養(yǎng)新員工

3、如何進(jìn)行多能工培訓(xùn)

4、怎樣進(jìn)行良好溝通

5、現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則如何維持

6、人員沖突如何解決

7、車(chē)間怎樣才能充滿活力

8、執(zhí)行力是什么

9、如何提升執(zhí)行力

 

第三節(jié):班組現(xiàn)場(chǎng)管理

班前計(jì)劃

1、班組長(zhǎng)在生產(chǎn)準(zhǔn)備中的任務(wù)

2、班前交接管理

3、班前會(huì)管理

4、生產(chǎn)派工

班中控制

1、班組長(zhǎng)在作業(yè)過(guò)程中應(yīng)把握的內(nèi)容

2、發(fā)揮班組“六大員”的作用

3、進(jìn)度控制與橫向協(xié)調(diào)

班后總結(jié)

1、訂單完成后的總結(jié)

2、班后會(huì)管理  

 

第四節(jié):現(xiàn)場(chǎng)改善觀念

1、質(zhì)量至上

2、客戶導(dǎo)向

3、后方工序是客戶

4、重點(diǎn)導(dǎo)向

5、PDCA循環(huán)

6、變異管理

7、重視過(guò)程

8、用數(shù)據(jù)談事情

9、源流管理

10、QC手法

 

第五節(jié):現(xiàn)場(chǎng)5S改善

1、定置管理

2、定位管理

3、定量管理

4、顏色管理

5、透明管理

6、標(biāo)識(shí)管理

7、識(shí)別板

8、看板管理

 

第六節(jié):現(xiàn)場(chǎng)制造效率改善

1、作業(yè)時(shí)間測(cè)定

2、工時(shí)運(yùn)用效率衡量

3、生產(chǎn)能力衡量

4、線平衡分析

5、線平衡改善

6、瓶頸改善

7、動(dòng)作分析與動(dòng)作要素

8、動(dòng)作改善方法及操作要點(diǎn)

9、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則

10、快速切換

11、現(xiàn)場(chǎng)物流分析改善

 

第七節(jié):工序質(zhì)量控制

1、影響工序質(zhì)量的因素應(yīng)控制好

2、要加強(qiáng)工序管理

3、進(jìn)行工序質(zhì)量檢驗(yàn)

4、工序質(zhì)量控制點(diǎn)管理

5、加強(qiáng)工序質(zhì)量信息控制

 

第八節(jié):成本控制思想誤區(qū)

1、我們公司已經(jīng)很賺錢(qián)了

2、現(xiàn)在任務(wù)緊,沒(méi)有時(shí)間控制成本

3、控制成本對(duì)我有什么好處

 

第九節(jié):成本內(nèi)容與控制方法

1、成本的內(nèi)容

2、利潤(rùn)與成本如何計(jì)算

3、盈虧平衡法

4、標(biāo)準(zhǔn)成本法

5、生產(chǎn)費(fèi)用預(yù)算法

 

第十節(jié):成本降低的方向

1、質(zhì)量成本降低

2、庫(kù)存成本降低

3、人工成本降低

4、材料利用率提升

5、縮短交貨期

6、適時(shí)適量采購(gòu)

7、把多余的制度丟進(jìn)垃圾桶

8、全員參與

 

第十一節(jié):消除浪費(fèi)是降低成本的核心

1.制造過(guò)剩的浪費(fèi)

2.等待的浪費(fèi)

3.搬運(yùn)的浪費(fèi)

4.加工的浪費(fèi)

5.庫(kù)存的浪費(fèi)

6.動(dòng)作的浪費(fèi)

7.不良的浪費(fèi)

8.智力的浪費(fèi)

 

第十二節(jié):消除浪費(fèi)的方法應(yīng)用

1、走動(dòng)管理與“三現(xiàn)管理”

2、5個(gè)為什么

3、5WIH與5MITIE

4、PDCA循環(huán)

5、IE方式浪費(fèi)清除法

6、QC式浪費(fèi)清除法

 

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 ?。a(chǎn)能與負(fù)荷  1.工序有效轉(zhuǎn)率  2.產(chǎn)能計(jì)算公式  3.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)  4.設(shè)備綜合效率  5.產(chǎn)能利用率  二.日程計(jì)劃  1.大日程計(jì)劃  2.中日程計(jì)劃  3.小日程計(jì)劃  三.工作指派  1.集權(quán)式指派  2.分權(quán)式指派  四.生產(chǎn)作業(yè)控制  1.作業(yè)控制  2.進(jìn)度分析  3.傾向分析  4.統(tǒng)計(jì)分析  5.日程分析  6.在制品存量分析  五

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  一、心理學(xué)的基礎(chǔ)分類(lèi)認(rèn)識(shí)正常的“心理困惑”  二、情緒與壓力的來(lái)源“明天會(huì)更好”與“活在當(dāng)下”  滿足欲望(目標(biāo))—行為=狀態(tài)(自選性)  情緒的根:自我保護(hù)意識(shí)(錯(cuò)用思維與概念)  壓力的根:擁有越多越好,資源=感受  心理落差的來(lái)源:比較心理  人際關(guān)系的面具:人際關(guān)系中的控制模式  三、生活與工作的目標(biāo)與意義感關(guān)于“自私”與“無(wú)私”  1、國(guó)家的目

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課程提綱:一、產(chǎn)品純成本分析1.直接材料2.直接工資3.制造費(fèi)用4.確定成本計(jì)算對(duì)象5.確定成本項(xiàng)目6.生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配7.計(jì)算產(chǎn)品純成本8.純成本控制二、成本計(jì)算方法1、品種法2、分批法3、分步法4、分類(lèi)法5、定額成本法6、預(yù)算法三、本、量、利分析1.固定成本2.變動(dòng)成本3.利潤(rùn)4.盈虧平衡點(diǎn)四、設(shè)備成本1、設(shè)備采購(gòu)成本2、設(shè)備運(yùn)輸成本3、設(shè)備本身費(fèi)用

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課程提綱:一、生產(chǎn)成本管理綜合知識(shí)1、生產(chǎn)成本的定義2、生產(chǎn)成本管理的內(nèi)容3、生產(chǎn)成本的管理目標(biāo)4、生產(chǎn)成本的核算作業(yè)5、定額法6、作業(yè)成本法7、標(biāo)準(zhǔn)成本控制法8、目標(biāo)成本控制法9、預(yù)算控制法二、產(chǎn)品質(zhì)量成本分析1、產(chǎn)品質(zhì)量成本的構(gòu)成2、產(chǎn)品質(zhì)量成本核算3、產(chǎn)品質(zhì)量成本的預(yù)算方法4、產(chǎn)品質(zhì)量成本的分析與控制5、產(chǎn)品質(zhì)量成本管理的績(jī)效指標(biāo)案例:M公司質(zhì)量成本分

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課程課綱:一、質(zhì)量意識(shí)再造1、檢驗(yàn)員不被理解2、產(chǎn)品是制造出來(lái)的,讓員工次就要做對(duì)3.產(chǎn)品是設(shè)計(jì)出來(lái)的,各部門(mén)在設(shè)計(jì)階段就要做對(duì)4.質(zhì)量意識(shí)也是一種企業(yè)文化5.不良習(xí)慣是導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題的關(guān)鍵二、全面質(zhì)量管理原理1、TQM的特點(diǎn)和關(guān)鍵2、TQM的思想基礎(chǔ)和方法依據(jù)3、全面質(zhì)量管理的地位三、質(zhì)量管理規(guī)劃在車(chē)間的實(shí)施1、質(zhì)量方針制定2、車(chē)間如何實(shí)施控制質(zhì)量方針3、質(zhì)

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一、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與管理基礎(chǔ)1、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知①如何認(rèn)識(shí)管理與管理者②認(rèn)識(shí)企業(yè)管理中的各種角色③班組長(zhǎng)在企業(yè)的重要地位和現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容④建立內(nèi)部客戶關(guān)系⑤管理者的產(chǎn)品是員工的行為表現(xiàn)2、從技術(shù)人才到管理高手①?gòu)那蛐堑浇叹殹殬I(yè)能力的提升②認(rèn)識(shí)日常管理中的7個(gè)基本問(wèn)題③日常管理的PDCA方法與工作改善④班組長(zhǎng)的職業(yè)能力提升計(jì)劃3、認(rèn)識(shí)現(xiàn)代生產(chǎn)管理①現(xiàn)代

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一、班組長(zhǎng)、車(chē)間主任作用與地位1.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)終具體落實(shí)與實(shí)施的組織者2.企業(yè)執(zhí)行力的終保證3.生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)施案例說(shuō)明二、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)一般工作職責(zé)、權(quán)限1.什么是工作職責(zé),什么是權(quán)限;2.車(chē)間主任的一般職責(zé);3.車(chē)間主任的一般權(quán)限;4.班組長(zhǎng)的一般職責(zé);5.班組長(zhǎng)的一般權(quán)限三、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)的一般資格條件1.車(chē)間主任的一般資格條件;2.班組長(zhǎng)的一般資

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課程提綱:一、整理推行要領(lǐng)1、首先整理觀念2、檢查要全面3、要與不要一定要書(shū)面基準(zhǔn)4、清除到哪里5、日常用量要確定6、廢棄物處理方法7、運(yùn)用檢查表每天檢查二、整頓推行要領(lǐng)1、學(xué)會(huì)畫(huà)布局圖2、放置有標(biāo)準(zhǔn)3、劃線定位技巧4、標(biāo)識(shí)牌的做法三、清掃推行要領(lǐng)1、責(zé)任到人2、清掃作業(yè)指導(dǎo)書(shū)3、每周大掃除后檢查方法4、污染根除四、清潔推行要領(lǐng)1、一眼能判斷異常2、檢查指導(dǎo)

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課程綱要:一.生產(chǎn)計(jì)劃物料控制概述1.少量多樣生產(chǎn)方式的特性;2.少量多樣生產(chǎn)方式的管理對(duì)策。二.PMC的工作職責(zé)與工作目標(biāo)1.PMC生管物控的工作職責(zé);2.PMC生管物控的工作目標(biāo)?!し纸M研討:PMC的勝任素質(zhì)模型三.生產(chǎn)計(jì)劃編排的要素1.生產(chǎn)排程常見(jiàn)的六種方式;2.計(jì)劃排程的五大要素;3.生產(chǎn)計(jì)劃的時(shí)間跨度;4.生產(chǎn)計(jì)劃需具備的特點(diǎn);5.生產(chǎn)計(jì)劃排程的優(yōu)

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課程提綱:一、標(biāo)準(zhǔn)化介紹1、標(biāo)準(zhǔn)化定義2、標(biāo)準(zhǔn)化特征3、標(biāo)準(zhǔn)化步驟4、標(biāo)準(zhǔn)化的種類(lèi)二、標(biāo)準(zhǔn)化的作用1、降低成本2、減少變化3、便利性和兼容性4、積累技術(shù)5、明確責(zé)任三、標(biāo)準(zhǔn)化要點(diǎn)1、抓住重點(diǎn)2、語(yǔ)言平實(shí)、簡(jiǎn)潔3、目的和方法要明確4、注重內(nèi)涵5、明確各部門(mén)的責(zé)任6、容易遵循7、徹底實(shí)施8、修訂完善四、標(biāo)準(zhǔn)化的步驟1、必要的標(biāo)準(zhǔn)化2、標(biāo)準(zhǔn)制定3、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行4、標(biāo)準(zhǔn)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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