管理中的決策行為與心理陷阱

  培訓(xùn)講師:修富康

講師背景:
修富康老師簡介資深職業(yè)講師主講課程:第1類:管理創(chuàng)新、管理決策、決策心理陷阱1.《新常態(tài)下的創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》(1~2天)2.《管理中的風(fēng)險決策與心理陷阱》(1~2天)3.《九型人格系列課程》(1~2天)第2類:團(tuán)隊建設(shè)、團(tuán)隊管理1.《高 詳細(xì)>>

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管理中的決策行為與心理陷阱詳細(xì)內(nèi)容

管理中的決策行為與心理陷阱

管理中的決策行為與心理陷阱
——研究決策行為特點與規(guī)律,走出決策的心理陷阱
( 1天 )
課程背景:                             
2005年,國家審計署李金華在報告中公布了一個觸目驚心的數(shù)字:決策錯誤帶給國家的
損失,是腐敗造成國家損失的9倍。
您正常嗎?也許是的。
您傻嗎?也許也是的。
為什么?
因為在我們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,所謂的“正?!钡臎Q策者,往往做著“傻瓜”的決
策,然而,我們并未意識到、蒙在鼓里,甚至明知故犯、難于自拔……
這些“傻”的錯誤,在諸多決策中,比比皆是,比如在企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、投資、預(yù)算管理、
招聘、用人、員工幸福管理、采購、人生抉擇、擇偶……
無數(shù)人因為決策錯誤,終生后悔。因為決策錯,一切錯;決策錯,執(zhí)行力越強,結(jié)果越
荒謬。

課程收益:
良好的決策行為,將使您終生受益               
1.掌握1978年、2002年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎關(guān)于“決策”、“行為決策”的核心思想
2.了解決策過程中的行為規(guī)律和心理特點,幫助您避免工作、學(xué)習(xí)和生活中的熟視無睹
的判斷偏差、心理陷阱、決策誤區(qū);
3.掌握回避決策誤區(qū)的方法和技巧,改善與提升自身的決策能力、決策水平
4.在日常管理、人際交往中,更好地了解他人所做的決策,在互動中把握主動
授課特點:                              
1.啟發(fā)式講座與培訓(xùn),互動教學(xué)
2.每一個小課題,按照“案例分析”+“理論講解”+“實踐應(yīng)用”三步驟進(jìn)行
3.案例內(nèi)容:緊貼工作、學(xué)習(xí)和生活,實用性強
課程大綱:
一、決策之難:通過典型決策的心理分析,介紹西蒙的決策理論,導(dǎo)出決策之難,取得
學(xué)員對本講座的共鳴和興趣
1.案例
2.什么是管理?
3.什么是決策?(1978年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎)
4.決策的典型特點
5.決策與做事的區(qū)別
6.決策之難,難在哪里?

二、常見的決策行為特點、心理特點與陷阱:通過講解系列化的、典型的日常決策過程
中行為特點、決策心理特點,詳細(xì)剖析行為決策的特點,分享回避心理陷阱的方法和技

1.知覺偏差:眼見為實,真的嗎?
人們的決策與判斷,是從我們觀察世界開始的。
同一事物出現(xiàn)在不同的人眼前,留下的印象就一定相同嗎?眼見就一定為實嗎?
為什么會有知覺的偏差?我們觀察世界有什么特點?
在生活中,對這種現(xiàn)象我們該如何防范?如何應(yīng)用?
2.直覺判斷:跟著感覺走,對嗎?
管理者在管理決策時,經(jīng)常說“直覺告訴我,這件事情將會怎么樣怎么樣……”;
直覺,是人類的一種潛意識的本能。通過直覺,可以使我們在極短的時間內(nèi),憑少量片
段經(jīng)驗和收集較少必要信息,做出內(nèi)涵復(fù)雜的判斷。
直覺判斷有什么特點?直覺判斷帶給我們什么心理陷阱呢?
3.過于自信:您有自知之明嗎?
過于自信,指人們常常不知道自己究竟知道多少,進(jìn)而高估自己的一種現(xiàn)象。
過于自信帶給我們什么心理陷阱呢?
過于自信會大意失荊州,不自信會使我們喪失前進(jìn)的勇氣。這該如何是好?
4.心理帳戶:2個100元一定等于200元嗎?
某晚,您拿了100元去賭博,剛開始運氣特別好,不到一小時就贏了10萬元??墒呛镁安?br /> 長,接下來一輸?shù)降祝?dāng)晚就把這10萬元、連100元都輸光了。請問,您今晚輸了多少錢

心理帳戶,由芝加哥大學(xué)行為科學(xué)教授(薩勒)提出,指人們把實際客觀等價的支出或
者收益,在心理上卻劃分到不同的賬戶。
心理賬戶有什么特點?如何影響我們的消費習(xí)慣、風(fēng)險偏好?如何應(yīng)用它?
5.適應(yīng)性偏見:
如果您現(xiàn)在得到一筆飛來橫財,您會馬上買面積更大的房子,還是去游山玩水?面對物
質(zhì)享受,人為什么會厭倦?您該如何選擇,才能夠得到更持久的快樂?
適應(yīng)性,指人們對于外界環(huán)境的刺激的反應(yīng)隨時間推移逐漸減弱的現(xiàn)象。
人們有那三種難于適應(yīng)的情況呢?
6.沉沒成本與沉沒陷阱:堅持到底,一定就是勝利嗎?
假如你的股票不幸被套牢了,你該如何操作?
不管是普通人,還是商業(yè)精英、政府官員,在決策中常常犯下這樣的錯誤:因為已經(jīng)花
費了時間、金錢、精力等不可能回收的成本,而執(zhí)著地堅持到底。這種不可能回收的成
本,被稱作“沉沒成本”。
當(dāng)無法挽回的損失出現(xiàn)時,您能夠逃離這個越陷越深的泥潭嗎?
7.參照點與錨定(定位偏見):在談判中,應(yīng)該讓誰先開價?
在談判中,我們應(yīng)該先開價還是讓對方先開價,這其實很有學(xué)問。
在此,我們將揭示一種普遍存在的決策陷阱――定位調(diào)整偏見,看看它對我們的工作和學(xué)
習(xí)、生活有什么怎樣的影響
8.風(fēng)險決策:存銀行還是買股票
日常生活中,究竟該把錢存銀行還是去買股票?面對的是未來的不確定性,此時被稱作
風(fēng)險決策。
剖析風(fēng)險決策中常犯的錯誤,告訴您如何承擔(dān)適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險,做出明智的風(fēng)險決策。
?期望值理論
?期望效用理論
?前景理論(2002年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的核心內(nèi)容)以及典型應(yīng)用
9.忽視未得利益:損失500元和沒有得到500元,哪一個讓您心痛?
如果您想買一個1000元的手表,有人愿意以80元的價格賣一只這樣的手表給您,但是您
知道這個手表是偷的,您會買嗎?如果您不買的話,那您一定要聽這部分的內(nèi)容,您會
獲得意想不到的答案。
損失:是指直接的損失
未得利益:指本來可以得到卻沒有得到的利潤。
普通人往往注意一般意義的損失,卻對未得利益不夠敏感。
10.個性偏移:人群中,為什么容易失去自我?
潛隱:指潛藏、隱藏
個性潛隱:是指個人在社會要素的作用下,受到角色預(yù)期、群體壓力、人際互動等多種
因素的作用,可能表現(xiàn)出的個性偏移的現(xiàn)象。如從眾、眾從、旁觀者冷漠等現(xiàn)象。
人類的任何判斷、選擇與行動,都是發(fā)生在一定的社會背景之中,決策過程所涉及的各
環(huán)節(jié)都將受到社會化要素的影響。
基于這個視角考慮決策問題,需要特別關(guān)注決策所涉及的人類社會系統(tǒng)的特點。
11.群性彰顯:三個諸葛亮有時候為什么不如一個臭皮匠?
彰顯:明顯、顯著、鮮明地顯示
作為一個群體,一旦形成,就會發(fā)展出一些帶有自身特色的共同心理特點,我們稱之為
“群性彰顯”

三、如何走出決策心理陷阱
1.怎樣做個理性決策者?
2.走出決策心理陷阱的方法介紹

四、小結(jié)與互動(Q/A)


 

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