巔峰對決-目標(biāo)與計劃管理
巔峰對決-目標(biāo)與計劃管理詳細內(nèi)容
巔峰對決-目標(biāo)與計劃管理
巔峰對決
——目標(biāo)與計劃管理沙盤模擬課程介紹
【沙盤課程背景】《巔峰對決》沙盤課程通過模擬一家公司的運營為培訓(xùn)的核心,從選人
、選產(chǎn)品到客戶定位直至最終為企業(yè)創(chuàng)造利潤的過程。在沙盤的體驗過程中需要每家公
司全面的考慮企業(yè)在經(jīng)營過程中需要思考的關(guān)鍵環(huán)節(jié):信息收集、客戶定位、目標(biāo)設(shè)定
、團隊決策、計劃管理、資源配置、內(nèi)部分工、風(fēng)險把控、同業(yè)競爭等各種企業(yè)經(jīng)營的
關(guān)鍵要素,自然地再現(xiàn)了商業(yè)競爭中的各種可控與不可控因素。
【模擬場景】《巔峰對決-
目標(biāo)與計劃管理》沙盤模擬實訓(xùn)課程,屬于商業(yè)模擬類戰(zhàn)略決策沙盤培訓(xùn)課程,通過兩天
的沙盤模擬經(jīng)營過程中,各組學(xué)員均要完成3年不同市場的戰(zhàn)略決策與執(zhí)行,除需制定明
確的戰(zhàn)略規(guī)劃外,還需根據(jù)其他兩組市場競爭態(tài)勢。課程將由構(gòu)建公司開始,每組學(xué)員
所組建的公司,以三家公司為一個大的市場環(huán)境。每家公司有1500元起始資金。通過招
聘優(yōu)秀工人-
放入適合崗位,如何讓自己的現(xiàn)金流不斷,企業(yè)如何通過確立明確的目標(biāo)與計劃等。要
不斷優(yōu)化內(nèi)部資源配置,提高企業(yè)的盈利能力,將是每一位學(xué)員所面臨的巨大挑戰(zhàn)。
【課程優(yōu)勢】:
← 這是一場弱肉強食、勝負必分的殘酷戰(zhàn)爭 —— 勝者為王,敗者為寇!
← 這是一場看似普通卻暗藏玄機的淘金之旅 —— 有人輕車熟路,有人舉步維艱!
← 這是一場危機四伏、同舟共濟的生死較量 —— 或客死他鄉(xiāng),或榮歸故里!
← 有的團隊爭得面紅耳赤、貽誤時機,有的團隊集思廣益、從容應(yīng)對;
←
游戲結(jié)束時,有人茅塞頓開、有人追悔莫及、有人為之寫下了萬字感悟——這張游戲桌
上究竟發(fā)生了什么?
【培訓(xùn)時間】, 6-12小時
【培訓(xùn)形式】課程采用類似沙盤模式進行呈現(xiàn);在課程中的每個環(huán)節(jié),均由講師帶領(lǐng)學(xué)
員進行現(xiàn)場模擬
【課程大綱】
第一章節(jié):開篇導(dǎo)入
? 目標(biāo)與計劃清晰化
? 如何設(shè)定目標(biāo)
? 目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)
第二章節(jié):沙盤體驗
第一部分:公司組建
第二部分:角色分工
第三部分:理解規(guī)則
第四部分:團隊討論
一、目標(biāo)與計劃
1、通過模擬經(jīng)營,合理制定出來目標(biāo)與每一個環(huán)節(jié)計劃執(zhí)行。
2,評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境(信息收集),分析與識別市場機會
3、制定目標(biāo)與計劃、實施模擬企業(yè)的中、長期盈利發(fā)展戰(zhàn)略
二、人員目標(biāo)決策
為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤來源,根據(jù)不同人才,定崗職責(zé)戰(zhàn)略,
三、銷售目標(biāo)決策
1、進行模擬市場細分和市場定位,制定新市場進入戰(zhàn)略
2、練習(xí)使用競爭者辨識與分析技術(shù)
3,市場的把握程度
四、經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)與計劃
1、演練每一個模擬環(huán)節(jié)的管理目標(biāo)與計劃
2、學(xué)習(xí)制定融資計劃、信息收集、客戶定位、目標(biāo)設(shè)定、團隊決策、資源配置、內(nèi)部
分工、風(fēng)險把控、同業(yè)競爭
3、利用期末總結(jié),進行經(jīng)營反思,認清管理者對決策的誤解
4、在不斷實踐和運用中解析理性決策程序
5、現(xiàn)場運用團隊決策,親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢
五、財務(wù)計劃
1、學(xué)習(xí)預(yù)算管理,在模擬經(jīng)營中利用現(xiàn)金流預(yù)測,保證財務(wù)安全
2、練習(xí)貸款、高利貸等環(huán)節(jié)的成本控制
六、團隊建設(shè)
1、通過模擬團隊協(xié)作,認識團隊的實質(zhì)
2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調(diào)整,破解團隊建設(shè)中的困惑
4、體驗溝通對團隊的意義
5、基于團隊承諾,制定目標(biāo)和行動計劃,平衡資源,評價績效
第五部分:檢驗結(jié)果
第六部分:分享收獲
第三章節(jié) 目標(biāo)與計劃管理
? 目標(biāo)與計劃管理解決什么問題
? 目標(biāo)與計劃制定的原則
【課程準(zhǔn)備】
1,該課程為室內(nèi)體驗式互動模擬全局思維課程。
2,全部學(xué)員分為4-6個人為小組,每個小組模擬一家企業(yè),每三組為一個大市場環(huán)境,
故教室內(nèi)需要放置3-6-9-12張桌子,桌子四周坐學(xué)員,桌子臺面應(yīng)為平面。
3,還需準(zhǔn)備一張桌子用于助教老師,放置在教室后面或旁觀都可。
4,課程需要投影儀一臺,移動麥克風(fēng)兩把,白板一張即可。
5教室、課桌、投影儀、麥克風(fēng)、白板教學(xué)用的課件、學(xué)員手冊、工具報表、教具等[pic]
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