從人事管理到人力資源—如何做一名職業(yè)化的CHO
從人事管理到人力資源—如何做一名職業(yè)化的CHO詳細(xì)內(nèi)容
從人事管理到人力資源—如何做一名職業(yè)化的CHO
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、如何通過學(xué)習(xí),掌握真正人力資源管理幾項重要技能
2、了解人力資源各項管理技能與人力資源管理的發(fā)展必然的四個階段性
3、掌握現(xiàn)代人力資源管理的八大基礎(chǔ)理論與新管理思路
4、如何運用人力資源管理技能、開發(fā)團隊潛能、達(dá)成目標(biāo)
5、掌握現(xiàn)代人力資源管理勝任力模型
6、掌握績效管理與薪酬管理的基礎(chǔ)思路
7、掌握招聘與培訓(xùn)發(fā)展的實操過程
8、解決人力資源部與其它部門的責(zé)任與關(guān)系
9、如何建立標(biāo)準(zhǔn)的工作匯報機制
10、如何解決人力資源管理制度在應(yīng)用過程中的矛盾
二、培訓(xùn)形式
講授、案例分享、互動、工具與標(biāo)準(zhǔn)制訂
三、訓(xùn)練說明
《從人事管理到人力資源管理》是國內(nèi)采用工具沙盤教學(xué)方式的課程,把企業(yè)管理者需要掌握的人力資源技能工具化與模版化,通過實戰(zhàn)講解,使深奧的理論在兩天內(nèi)變成生動的演練,使HR經(jīng)理熟知人力資源管理技術(shù),工作成效倍增
簡約大綱
第一模塊:從人事管理到人力資源
1、現(xiàn)代人力資源管理容易出現(xiàn)的四種現(xiàn)象:事務(wù)化、錯位化、貶值化、邊緣化
2、人力資源管理者的角色認(rèn)知與需要掌握哪些人力資源管理技能
3、人力資源管理的現(xiàn)實困境
4、HR經(jīng)理的一級HR技能:人事管理技能
5、HR經(jīng)理的二級HR技能:培訓(xùn)規(guī)劃發(fā)展
6、HR經(jīng)理的三級HR技能:企業(yè)文化團隊發(fā)展
7、HR經(jīng)理的四級HR技能:品格管理戰(zhàn)略規(guī)劃
8、HR經(jīng)理的理論
企業(yè)用人的四個層次:打工層次、合作層次、知位層次、移位層次
企業(yè)的分配機制:勞動量、才華、財富、人際分配
企業(yè)與員工關(guān)系
員工忠誠度提升思路
企業(yè)不同發(fā)展時期的人力資源定位
企業(yè)不同發(fā)展時間的人員管理特點
員工的三個特性分析
員工企業(yè)內(nèi)部分布圖與員工價值職業(yè)觀分析對企業(yè)的影響
9、決定企業(yè)的三種人才:關(guān)鍵性人才、生存源頭人才、不可替代性人才及應(yīng)用
10、直線在管理過程中的人性化的必然性技能
第二模塊:標(biāo)準(zhǔn)模塊:勝任力模型與人力資源管理中的積極作用
1、能力與勝任力的本質(zhì)區(qū)別
2、勝任力模型在招聘、考核、薪酬、培訓(xùn)、文化的重要作用
3、如何建立企業(yè)的勝任力模型標(biāo)準(zhǔn)
4、如何解決情感性打分與不執(zhí)行制度、對制度有怨言的問題
5、勝任力模型使用的方法實操分析
第三模塊:實操模塊:企業(yè)如何選育人
1、團隊化管理時間的職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)要求
2、員工的性格特征測試及分析
3、員工在團隊及企業(yè)管理中的角色:管理者、主席、監(jiān)督者、完成者、執(zhí)行者、創(chuàng)新者等分析及認(rèn)知
4、十三種無效員工角色分析
5、員工職位說明書與員工職業(yè)化的聯(lián)系
6、員工職業(yè)化的要求層級
7、員工職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)化案例分析
8、招聘過程HR經(jīng)理的經(jīng)驗分享與工具展示
9、新員工培訓(xùn)的方案設(shè)計與經(jīng)驗分享
第四模塊:
......
以下略,具體內(nèi)容備索:010--62863354
賈長松老師的其它課程
一、職業(yè)規(guī)劃的基本認(rèn)知 什么是職業(yè)生涯? 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃? 什么是職業(yè)管理與發(fā)展? 二、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、管理發(fā)展的意義概述 企業(yè)發(fā)展與人的關(guān)聯(lián) 員工職涯規(guī)劃與公司發(fā)展的關(guān)系 個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系 三、個體職業(yè)生涯發(fā)展的不同階段的主要活動與任務(wù)重點 職業(yè)規(guī)劃的三大取向 目標(biāo)取向 能力取向 機會取向 “職業(yè)錨”的涵義 埃
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有效的時間管理 01.01
時間管理的意義與目的 什么是時間管理 時間的特性 時間的意義 時間管理的迷失 你善于管理時間嗎 時間管理現(xiàn)狀診斷 時間管理的陷阱 時間管理象限 時間管理的四個象限 效率與效能 決戰(zhàn)第二象限 如何有效的提高工作效率 有效的利用80/20法則 把目標(biāo)訂高點 有效的授權(quán) 明確優(yōu)先順序 制作待辦工作清單 別讓時間從指縫中溜走
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績效管理與績效考核 01.01
績效管理的基本認(rèn)知 何謂績效管理 績效管理在企業(yè)經(jīng)營中的地位 績效管理的三個層次含義與三大循環(huán) 績效管理的三個代表與三大目標(biāo) 績效考核的基本認(rèn)知 何謂績效考核 績效考核的三大價值 績效考核的三個代表與三大目標(biāo) 傳統(tǒng)績效考核與現(xiàn)代績效考核的比較 現(xiàn)代績效考核的三大理念與六大確認(rèn) 現(xiàn)行常用績效考核模式簡介與優(yōu)缺點比較 目標(biāo)管理法 關(guān)
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認(rèn)識教練的角色與功能 企業(yè)教練—看人之大 教練的特質(zhì)與價值 企業(yè)教練與被教練的關(guān)系 管理者在教育培訓(xùn)中的任務(wù) OJT(崗位在職訓(xùn)練)的實施與管理 何謂OJT? OJT的實施要點與步驟 如何分析與識別學(xué)習(xí)需求 需求調(diào)查的方法 擬定學(xué)習(xí)目標(biāo)與計劃 評估與檢討學(xué)習(xí)成果 常用的OJT訓(xùn)練方法 改變員工態(tài)度的OJT方法 面談 胡蘿卜與
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如何成為一位高效能的主管 01.01
高效能主管的職業(yè)認(rèn)知 何謂高效能的管理? 效率與效能的差異 問題的預(yù)防與解決 高效能主管在企業(yè)中的的角色立場與職責(zé) 對上---同心同德、大局為重 對下---目標(biāo)明確、身先士卒 左右---矜而不爭、群而不黨 高效能主管應(yīng)具備的意識與認(rèn)知 經(jīng)營意識 革新意識 客戶導(dǎo)向意識 問題意識 效率、效能意識 科學(xué)的意識 人性尊重的意識
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團隊跨部門溝通技巧 01.01
雙贏的理念—互賴、合作、服務(wù)的基礎(chǔ) 雙贏的思維與原則 建立同理心 雙贏的品格 高績效團隊的運作—雁行啟示錄 有效的溝通—減少誤會與被誤會 何謂有效溝通的概念 溝通應(yīng)有的態(tài)度 溝通中的非語言訊息 溝程中的聽與說的技巧 雙向溝通與單向溝通 上下溝通的技巧 橫向溝通的技巧 了解自己的性格(測試) 解讀性格 如何與不同性格類型的人相
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目標(biāo)管理 01.01
管理的基本認(rèn)知(0.5H) 何謂管理? 管理PDCA循環(huán) 用心做事,做對的事----效能與效率(1H) 目標(biāo)與方法 預(yù)防與解決 有效的目標(biāo)管理 什么是目標(biāo)與目標(biāo)管理?(0.25H) 目標(biāo)管理的作用(0.25H) 企業(yè)的目標(biāo)種類與層次細(xì)化(0.25H) 目標(biāo)管理的作用與精髓(0.25H) 將讓公司的整體目標(biāo)細(xì)分為具體的部門目標(biāo)與個人目
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沖突管理與溝通技巧 01.01
一、有效的沖突管理技巧 正確認(rèn)識沖突 沖突形成的原因與企業(yè)常見的沖突種類 傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代觀念對沖突認(rèn)識比較 面臨沖突是的常見策略與反應(yīng)模式 面對沖突時的錯誤心態(tài)與行為(征服/回避/交易/遮蓋/演戲) 了解自我的沖突反應(yīng)模式(測試) 如何引發(fā)建設(shè)性沖突來提升績效 建設(shè)性沖突與破壞性沖突比較 沖突與績效的關(guān)系 何時引發(fā)建設(shè)性沖突 如何引
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 01.01
課程大綱: 針對沒有專業(yè)人力資源專業(yè)知識的經(jīng)理們設(shè)計課程 模塊:扛著大旗打天下------企業(yè)戰(zhàn)略機制與人力資源規(guī)劃工具 1、企業(yè)年度戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)立及分配機制的制訂(案例講解) 2、個人戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的協(xié)調(diào)機制(分享) 3、企業(yè)實現(xiàn)目標(biāo)的人力資源規(guī)劃體系及方運 4、直線經(jīng)理的人事儲備與精英人才打造 5、戰(zhàn)略分解與部門的暢道關(guān)系,企業(yè)目標(biāo)書
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