《打造靈魂人物——中層干部管理能力提升》

《打造靈魂人物——中層干部管理能力提升》
學員收益：
正確認知自己的角色定位及所承擔的責任
正確認識團隊領導者人格魅力塑造的重要意義
掌握團隊執(zhí)行力提升的有效方法
掌握打造高效團隊的具體方法
開拓創(chuàng)新思維，掌握團隊激勵的有效方法
授課對象：中層干部、基層管理者
授課時間：2天（12小時）
授課方式：講授、研討交流、游戲、案例分享、測試
課程大綱：
第一部分：領導者自我檢視
領導者角色認知
下屬眼中的領導
下屬愿意追隨什么樣的領導
領導者職場生命力模型
以《人民的名義》解讀《職場無王》
用易經理論揭示上下級關系的本源
第二部分：打造高績效團隊
游戲：被打破的正方形
游戲操作
小組分享游戲體會
二、高效團隊的特點
（一）研討：通過游戲總結高效團隊應具有哪些特點？
（二）高效團隊的效率模型——GRPI
三、高效團隊目標管理
（一）什么是目標管理？
（二）管理的四大職能
（三）目標管理的程序
案例分析：阿里鐵軍基層主管的“三板斧”
目標管理必須回答的三個問題
我們在哪里？
部門的SWOT分析
課堂演練：做本部門的SWOT分析
我們到哪里去？
績效目標的制定與分解四大原則
行動計劃制定的方法（5W1H）
我們怎么去？
目標管理過程為什么會出現問題
SWOT分析的策略制定
課堂演練：制定本部門績效目標達成的策略
資源整合的原則及需求分析方法
案例分析：公私聯動運作方法
反饋機制的建立
績效反饋面談技巧
四、團隊發(fā)展階段的管理重點——塔克曼模型
團隊發(fā)展不同階段人員心理變化周期
團隊發(fā)展不同階段的管理中的重點及挑戰(zhàn)
組建期的管理重點、挑戰(zhàn)及扮演的角色
動蕩期的管理重點、挑戰(zhàn)及扮演的角色
規(guī)范期的管理重點、挑戰(zhàn)及扮演的角色
高產期的管理重點、挑戰(zhàn)及扮演的角色
（三）團隊管理的平衡藝術
團隊目標是什么？
如何提升團隊驅動力？
團隊領導如何執(zhí)行？
第三部分：打造卓越執(zhí)行力
影響企業(yè)執(zhí)行的三大要素
研討：在自己的工作中遇到哪些執(zhí)行問題？
員工執(zhí)行力差的原因？
測試：個人執(zhí)行力如何？
執(zhí)行力的解讀
什么是執(zhí)行？
什么是結果？
結果的三個不等式
團隊執(zhí)行力提升
影響團隊執(zhí)行力的三大要素
團隊執(zhí)行力常見問題
提升團隊執(zhí)行力的方法
第四部分：團隊激勵的有效方法
吸引、激勵、留住人才的五大要素
領導者感召力的五大來源
人格魅力塑造的“三字訣”
人格魅力塑造的“四大禁忌”
團隊六類員工的激勵方法
團隊業(yè)務競賽激勵秘訣
六種錯誤的激勵方法
競賽激勵方案制定八大原則
營銷節(jié)奏與激勵的有效配合
團隊營銷競賽氛圍營造秘訣
錢多、錢少、沒錢激勵方法
成功案例分享：激勵不僅僅是用錢，而是用心！

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