金牌面試官訓(xùn)練營(2天版)
金牌面試官訓(xùn)練營(2天版)詳細內(nèi)容
金牌面試官訓(xùn)練營(2天版)
金牌面試官--高效招聘與精準面試技巧修煉
【課程學(xué)員】:各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理及HR管理人員
【授課時間】:2天(12小時)
【授課方式】:綜合運用現(xiàn)代互動教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù),使課程效果倍增!
92710013335【課程背景】
在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的誤區(qū):
誤區(qū)一:招聘工作就是人力資源部門的工作,直線部門只是配合,其它都不關(guān)我的事了!
誤區(qū)二:管理者識人技巧缺乏,選人主要憑感覺!反正選錯了人,告訴HR去處理就好了!
誤區(qū)三:我只要學(xué)好面試技巧就能夠找準人,其它崗位用人標準的梳理都是浪費時間,沒多大意義!…
沒有接受過系統(tǒng)訓(xùn)練的面試官在為企業(yè)引進大量不合格人員,造成了企業(yè)直接和間接的經(jīng)濟損失?。ńM織侏儒癥或人才高消費)
本課程是鄭蜀治老師結(jié)合近20年HR管理工作經(jīng)驗,組織超過1000場管理人員面試選拔,以及多年HR實戰(zhàn)課程授課實踐,逐漸優(yōu)化和提練出《金牌面試官--高效招聘與精準面試技巧》課程。課程中大量分享了知名企業(yè)成功的操作案例和實用的選拔工具方法,并使用了行動學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)員在解決問題中學(xué)習(xí)與提升,對于方法與技巧學(xué)了就能用,用了就有效!
【課程大綱】
第一章: 招人到底是誰的事? -- 管理人員的角色定位
一、合適的人才到底在哪里?--人才地圖的運用
二、卓越管理者在招聘中的責(zé)任和主要工作
三、管理者在招聘中需要承擔(dān)的責(zé)任和主要任務(wù)
小組研討:1.影響人才選拔質(zhì)量問題的因素分析
2.現(xiàn)場研討與問題梳理,并提出解決思路!
第二章: 合適的人到底長啥樣? -- 用人標準明晰與界定
勝任素質(zhì)在招聘中的應(yīng)用 - 冰山模型(銷售人員的勝任素質(zhì)分析)
1.人才選聘的真正標準是什么
2.勝任素質(zhì)如何用于招聘甄選
小組演練:人才畫像的實際運用
第三章: 識人有術(shù) -- 面試選拔工具有效使用
一、妙用求職申請表 — 專業(yè)表單的設(shè)計
二、擠干簡歷的水份 -- 篩選簡歷的技術(shù)(30秒法則)
三、提高人才到約率 — 專業(yè)電話邀約術(shù)(時間+話術(shù))
四、結(jié)構(gòu)化面試設(shè)計與使用(面試前+面試中+面試后)
五、關(guān)鍵行為面試法的使用
1、關(guān)鍵行為面試法的STAR工具介紹與案例分享
1)分辨不完整的STAR和假STAR
案例分享:什么是不完整的STAR
2)如何根據(jù)應(yīng)聘者的行為分析素質(zhì)情況(案例分享)
現(xiàn)場練習(xí)(小組1對1):行為性面試問題設(shè)計
六、情景模擬面試法設(shè)計與使用
1、情景模擬面試法的類別及內(nèi)容
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法使用
實戰(zhàn)案例:XX公司群面技術(shù)案例分享與解析
1)群面技術(shù)現(xiàn)場布局及面試官角色要求
2)群面技術(shù)的標準動作及其步驟
現(xiàn)場練習(xí):如何設(shè)計一份高品質(zhì)的集體討論面試的小組活動方案
七、心理測驗工具的選擇與使用
常用心理測驗工具使用分析
1)卡特爾16PF
2)房樹人
現(xiàn)場演練:卡特爾16PF人格測試。
第四章: 專業(yè)面試技巧訓(xùn)練
一、望:學(xué)會觀察—(優(yōu)秀HR = FBI?)
1、應(yīng)聘者謊言的識別技巧(美國FBI測謊視頻分享)
2、肢體語言解碼技巧
二、聞:善于聆聽
1、面試官有效聆聽技巧
2、面試官聆聽中常見誤區(qū)規(guī)避
三、問:善用提問
1、動機式問題設(shè)計與使用
2、壓力式問題設(shè)計與使用
現(xiàn)場演練:面試的問題設(shè)計與提問
四、切:深入追問
現(xiàn)場練習(xí)與點評:面試追問技巧
五、背景調(diào)查 - 決不放過可疑的人!
第五章: 人才匹配度測評
一、正式錄用前要關(guān)注的問題(提升面試官的思維廣度和深度)
招聘過程中要注意哪些匹配?
個人價值觀與企業(yè)文化匹配;
2.個性特質(zhì)與崗位要求匹配;
3.知識、經(jīng)驗與崗位要求匹配。
最主要的是個人價值觀與企業(yè)文化的匹配
課堂演練:個人價值觀與企業(yè)文化匹配測評;
思考并分享:你適合去華為工作么?
二、建立企業(yè)動態(tài)賽馬機制
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金牌面試官訓(xùn)練營(全流程+BEI) 03.08
金牌面試官--高效招聘與精準面試技巧修煉課程學(xué)員各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理及HR管理人員授課時間2天(12小時)授課方式綜合運用現(xiàn)代互動教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù),使課程效果倍增!92710013335課程背景在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的誤區(qū):誤區(qū)一:招聘工作就是人力資源部門的工作,直線部門只是配合,其它
講師:鄭蜀治詳情
金牌面試官-1天 03.08
金牌面試官--高效招聘與精準面試技巧修煉【課程學(xué)員】:各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理及HR管理人員【授課時間】:1天(6小時)【授課方式】:綜合運用現(xiàn)代互動教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù),使課程效果倍增!92710013335【課程背景】在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的誤區(qū):誤區(qū)一:招聘工作就是人力資源部門的工作,直
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BEI 行為面試技術(shù) 03.08
金牌面試官訓(xùn)練營--BEI行為訪談面試技術(shù)修煉【課程背景】:在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的人才招聘誤區(qū):1、以智力問題考察訪談對象的能力素質(zhì);2、人個偏見的影響了對訪談對象的判斷;3、未記錄求職者能力證明的行為證據(jù),或者記錄不完整,僅憑個人記憶及印象感覺對訪談對象的能力素質(zhì)做出了最終判斷;4、遇到“
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BEI 行為面試技巧-1天 03.08
金牌面試官--BEI行為面試技巧修煉課程學(xué)員各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理及HR管理人員授課時間1天(6小時)授課方式綜合運用現(xiàn)代互動教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù),使課程效果倍增!92710013335課程背景在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的誤區(qū):誤區(qū)一:招聘工作就是人力資源部門的工作,直線部門只是配合,其它都不關(guān)
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《做最有價值的員工》課程大綱培訓(xùn)對象:中層、基層管理人員、職員、新員工培訓(xùn)時間:1天(6小時/天)培訓(xùn)目標:提升員工的職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任心與工作執(zhí)行能力第一部分:心態(tài)篇一、工作觀修煉:明白工作的真實含義1、樹立正確的工作觀,領(lǐng)悟工作的真諦2、心懷使命感,工作是一種“心靈契約”3、珍惜每一份工作,把任務(wù)當(dāng)成機遇二、職業(yè)心態(tài)修煉:工作就是經(jīng)營自己的事業(yè)1、把職業(yè)當(dāng)事
講師:鄭蜀治詳情
做最有價值員工-1天 02.03
《做最有價值的員工》課程大綱培訓(xùn)對象:新入職員工、中層、基層管理人員培訓(xùn)時間:1天(6小時/天)培訓(xùn)目標:提升員工的職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任心與溝通能力,合理規(guī)劃自已的職業(yè)生涯。讓新員工建立自已的人生目標,快速融入企業(yè),達到快樂工作與快樂生活。起航篇:一、誰是最具企業(yè)價值的員工1、價值的真諦在于滿足需求2、經(jīng)營價值鏈:企業(yè)利潤的生產(chǎn)線3、企業(yè)人才矩陣,找準個人定位4、
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