培訓(xùn)體系建立-2天

142875top引言
00引言
3886200-792480許盛華經(jīng)典課程
00許盛華經(jīng)典課程
培訓(xùn)應(yīng)該這樣做
——培訓(xùn)體系建立及培訓(xùn)管理，或：量化培訓(xùn)體系構(gòu)建
—許盛華老師集十余年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)于一身，給你帶來全新的培訓(xùn)管理新理念。實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效是許老師的培訓(xùn)風(fēng)格，讓你今天學(xué)完，明天就能用。
專為：培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、主管以及企業(yè)培訓(xùn)管理者開發(fā)和設(shè)計(jì)。
你是否遇到過：
培訓(xùn)體系：基本沒有，或不健全，你工作一籌莫展。
培訓(xùn)需求：費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效果差。
培訓(xùn)計(jì)劃：計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。
培訓(xùn)效果：看不見，摸不著，匯報(bào)總結(jié)沒有信心。
培訓(xùn)報(bào)表：只呈現(xiàn)意義不大的數(shù)據(jù)，看不出問題，無法改進(jìn)。
1143002413000……
1168400206327一切都為你準(zhǔn)備好了，
這個(gè)課是專門為你解決這些問題而設(shè)的。
“量化培訓(xùn)過程，實(shí)操落地配工具”
是本課程最大的特色。
00一切都為你準(zhǔn)備好了，
這個(gè)課是專門為你解決這些問題而設(shè)的。
“量化培訓(xùn)過程，實(shí)操落地配工具”
是本課程最大的特色。
lefttop大綱
00大綱
培訓(xùn)收益 – 對(duì)組織
建立規(guī)范化培訓(xùn)體系和人才發(fā)展體系。做到：
培訓(xùn)體系專業(yè)化
流程管理標(biāo)準(zhǔn)化
過程管理數(shù)字化
培訓(xùn)效益最大化
培訓(xùn)收益 – 對(duì)學(xué)員：
通過本課程2天的培訓(xùn)，學(xué)員將能夠：
3314700-10668000在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面：
學(xué)會(huì)搭建培訓(xùn)體系
在培訓(xùn)的運(yùn)作管理方面：
學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求分析的有效方法【靜、動(dòng)態(tài)培訓(xùn)需求】
學(xué)會(huì)量化培訓(xùn)需求的方法
制定培訓(xùn)預(yù)算及計(jì)劃
掌握互聯(lián)網(wǎng)形勢(shì)下培訓(xùn)的創(chuàng)新方式
策劃培訓(xùn)項(xiàng)目，并有效實(shí)施
用改造后的柯氏方法評(píng)估培訓(xùn)
看懂培訓(xùn)報(bào)表，并制定相應(yīng)的行動(dòng)方案
制定有效的內(nèi)部培訓(xùn)師管理方案
培訓(xùn)課程安排：
第一天 培訓(xùn)體系建設(shè)、需求分析
時(shí) 間
主 題
說 明
培訓(xùn)方法
9:00-10:30
培訓(xùn)體系
歡迎詞、課程簡(jiǎn)介
培訓(xùn)的作用及分類
培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略
為什么企業(yè)培訓(xùn)員工普遍覺得沒有新意？培訓(xùn)部門如何跳出“只會(huì)做入職培訓(xùn)，其他培訓(xùn)一竅不通”的坎？本章節(jié)為你找到鑰匙。
講解及案例分析
10:30-10:45
課間休息
10:45-12:00
課程體系
培訓(xùn)體系的建立（培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系）
課程體系的分類原則及方法
某大型綜合企業(yè)培訓(xùn)體系和課程體系實(shí)例分析
練習(xí)：課程體系設(shè)計(jì)
培訓(xùn)體系如何建？有哪些工作？許老師通過講解、實(shí)例分析及練習(xí)，讓學(xué)員掌握建立一個(gè)培訓(xùn)體系所必需的方法和技巧。
講解、案例分析、練習(xí)和點(diǎn)評(píng)
12:00-13:30
午餐
13:30-15:00
需求分析
培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧
什么是靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求【崗位學(xué)習(xí)地圖和個(gè)人學(xué)習(xí)地圖】？
設(shè)計(jì)和制定崗位學(xué)習(xí)地圖
從崗位到個(gè)人學(xué)習(xí)地圖
案例：某大型綜合企業(yè)的崗位學(xué)習(xí)地圖
需求有靜態(tài)和動(dòng)態(tài)之分，需求管理最終需要管理到個(gè)人。
通過需求量化，能將培訓(xùn)與戰(zhàn)略和績(jī)效掛鉤。
講解、案例分析、練習(xí)和點(diǎn)評(píng)
15:00-15:15
課間休息
15:15-17:00
需求量化
將需求進(jìn)行量化，一切用數(shù)據(jù)說話
需求的量化方法及工具
案例：某大型綜合企業(yè)的需求量化
練習(xí)/點(diǎn)評(píng)：培訓(xùn)需求及量化
回顧當(dāng)天內(nèi)容
通過練習(xí)，學(xué)員能完全掌握需求鑒定和量化的方法及工具，進(jìn)一步驗(yàn)證需求是否與戰(zhàn)略和績(jī)效掛鉤。
講解演示練習(xí)點(diǎn)評(píng)
第二天 培訓(xùn)計(jì)劃制定、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃、評(píng)估和內(nèi)訓(xùn)師管理
時(shí) 間
主 題
說 明
培訓(xùn)方法
9:00-10:30
培訓(xùn)預(yù)算
培訓(xùn)計(jì)劃
回顧第一天的內(nèi)容
培訓(xùn)預(yù)算的國(guó)家政策及預(yù)算分配原則
培訓(xùn)計(jì)劃的指導(dǎo)思想
培訓(xùn)計(jì)劃的三大類型
預(yù)算分配原則是什么？培訓(xùn)計(jì)劃如何開始？哪些項(xiàng)目是常規(guī)性的？哪些可出業(yè)績(jī)？三大類型幫你找出答案。
講解和案例分析
10:30-10:45
課間休息
10:45-12:00
培訓(xùn)計(jì)劃，續(xù)
培訓(xùn)推廣
制定培訓(xùn)規(guī)劃、預(yù)算及計(jì)劃實(shí)例分析
中期發(fā)展規(guī)劃
年度培訓(xùn)計(jì)劃
月度培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)計(jì)劃的宣傳和推廣：如何變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”
培訓(xùn)計(jì)劃的制定流程、方法和工具
案例：某大型綜合企業(yè)的培訓(xùn)預(yù)算、計(jì)劃以及推廣
在組織內(nèi)部，受業(yè)務(wù)淡旺季及其他因素影響，培訓(xùn)的實(shí)施存在很大變數(shù)，如何應(yīng)對(duì)這種變化？
計(jì)劃推廣之前要做哪些宣傳和造勢(shì)？
培訓(xùn)計(jì)劃制定有沒有標(biāo)準(zhǔn)流程和工具？本單元有詳細(xì)案例和解答。
講解和案例分析
12:00-13:30
午餐
13:30-15:00
培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
培訓(xùn)評(píng)估
小組練習(xí)/點(diǎn)評(píng)：制定培訓(xùn)計(jì)劃、模擬向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)（按照模板完成）
培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)模型和模板
從需求分析，到目標(biāo)大綱設(shè)計(jì)
實(shí)例：某大型綜合企業(yè)的課程設(shè)計(jì)模型和模板
培訓(xùn)評(píng)估
四級(jí)培訓(xùn)效果評(píng)估的方法（以終為始的操作法）
培訓(xùn)后如何跟進(jìn)/效果轉(zhuǎn)化
評(píng)估的前提-管好培訓(xùn)過程
三、四級(jí)評(píng)估實(shí)例演示
如何確保培訓(xùn)的效果？培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)將介紹詳細(xì)的模型、方法和工具模板。
培訓(xùn)評(píng)估是每一位培訓(xùn)管理者最頭疼的事之一。這里將介紹最實(shí)用的三、四級(jí)評(píng)估的方法。
講解、案例分析、練習(xí)和點(diǎn)評(píng)
15:00-15:15
課間休息
15:15-17:00
培訓(xùn)報(bào)表
內(nèi)訓(xùn)師管理
培訓(xùn)報(bào)表
重點(diǎn)課程的計(jì)劃，實(shí)施及跟進(jìn)
培訓(xùn)報(bào)表實(shí)例及其分析
如何通過培訓(xùn)報(bào)表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展？
培訓(xùn)檔案的管理，記錄及數(shù)據(jù)分析
內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和管理
組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營(yíng)造
如何讓高層管理者重視培訓(xùn)？
如何讓中層管理者配合培訓(xùn)？
如何讓員工愿意參加培訓(xùn)？
培訓(xùn)體系建立行動(dòng)計(jì)劃
回顧總結(jié)
通過相應(yīng)的培訓(xùn)報(bào)表，能全面掌握培訓(xùn)的進(jìn)度數(shù)據(jù)。真正實(shí)現(xiàn)“過程做得好，結(jié)果自然好”的效果。
本章節(jié)還將將具體介紹內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和管理經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)員快速運(yùn)用到工作中。
講解及案例分享
17：00
課程結(jié)束
課程特點(diǎn)總結(jié)
ID
本課程最大特點(diǎn)
對(duì)學(xué)員的價(jià)值
1
世界500強(qiáng)最新的培訓(xùn)管理KPI及其計(jì)算方法和工具
讓你的培訓(xùn)管理快速達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
2
量化培訓(xùn)管理的技巧和方法
一切都用數(shù)據(jù)說話，讓你的培訓(xùn)管理方向明確，行動(dòng)準(zhǔn)確。
3
標(biāo)準(zhǔn)化流程化培訓(xùn)管理流程及方法
讓你輕松管理培訓(xùn)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。
4
有效的培訓(xùn)管理電子表格模版（免費(fèi)贈(zèng)送）
幫你節(jié)省大量時(shí)間，讓你快速掌握現(xiàn)代化培訓(xùn)管理的工具，及時(shí)把握公司培訓(xùn)的進(jìn)展情況，采取培訓(xùn)后續(xù)行動(dòng)。
5
許盛華老師獨(dú)創(chuàng)的培訓(xùn)軟件（目前世界上獨(dú)一無二的軟件）及其思路
讓你輕松獲取各種培訓(xùn)管理信息和數(shù)據(jù)，幫助你從繁瑣的細(xì)節(jié)中解放出來，你只需把握培訓(xùn)管理的大局！
6
突破傳統(tǒng)培訓(xùn)管理理念。傳統(tǒng)的培訓(xùn)管理只教你如何去溝通，去做需求調(diào)查。但在實(shí)際中，各部門經(jīng)理收到你的調(diào)查問卷之后往往疲于應(yīng)付，好不容易你收回來，面對(duì)如山的調(diào)查問卷，你不知如何處理它們
本課程的突破在于，它教你用最快，最有效的方法去做需求調(diào)查，做完之后教你如何對(duì)結(jié)果進(jìn)行有效管理并量化，讓你對(duì)公司的培訓(xùn)需求了如指掌。
7
提供免費(fèi)沙盤模擬軟件（培訓(xùn)管理軟件演示版）
讓你培訓(xùn)之后回去還能練習(xí)，最終熟練掌握培訓(xùn)量化管理的技巧。

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