《建立有效的人才盤點機(jī)制》
《建立有效的人才盤點機(jī)制》詳細(xì)內(nèi)容
《建立有效的人才盤點機(jī)制》
《建立有效的人才盤點機(jī)制》【學(xué)員對象】
HR從業(yè)者、公司中高層管理者
【課程信息】
標(biāo)準(zhǔn)課時:1 天,6 小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):20-30 人。
【課程背景】
人才是企業(yè)的核心競爭力,為了適應(yīng)企業(yè)業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展,企業(yè)更加注重對優(yōu)秀人才的選拔和培養(yǎng)力度,但是,在高潛力與高績效人才識別工作的開展過程中,企業(yè)欠缺科學(xué)合理的策略和方法,導(dǎo)致找不到人才辨析的抓手,人才自身也很難根據(jù)自己當(dāng)下的潛力契合度,來對標(biāo)企業(yè)與自我發(fā)展的適配節(jié)奏,此時,通過人才盤點來進(jìn)行科學(xué)有效的人才管理,建立公平、透明、全面的人才評價體系,成為企業(yè)人才戰(zhàn)略實現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。
通過此課程,將幫助學(xué)員以結(jié)構(gòu)化思維的方式,全局思考人才盤點工作的內(nèi)核與操盤方法,并通過理論聯(lián)系實際的方式,幫助管理者理解人才盤點、會運用人才盤點,進(jìn)行有效的人才識別與規(guī)劃。
【課程價值】
幫助理解人才盤點與企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)的關(guān)系
幫助掌握招聘人才盤點的規(guī)劃與落地模式
幫助掌握相應(yīng)的工具、方法,對人才進(jìn)行有效的識別和管理
【課程提綱】
人才盤點的概念和戰(zhàn)略意義
什么是人才盤點
人才盤點與人才策略的關(guān)系
人才盤點企業(yè)實現(xiàn)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的價值所在
【前置討論】人才盤點如何支撐企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
人才盤點做什么
【案例分析】華為的人才策略與人才盤點
人才盤點的基礎(chǔ)準(zhǔn)備
勝任力素質(zhì)模型構(gòu)建
勝任力素質(zhì)模型解讀
勝任力詞典
勝任力素質(zhì)模型建立原則
常見的勝任力素質(zhì)模型
【應(yīng)用工具】冰山素質(zhì)模型、金字塔素質(zhì)模型、勝任力詞典
【案例分析】認(rèn)知勝任力素質(zhì)模型認(rèn)知
勝任力素質(zhì)模型構(gòu)建的要素
勝任力素質(zhì)模型構(gòu)建的流程和方法
勝任力素質(zhì)的描述與分級
【應(yīng)用工具】建立勝任力模型的經(jīng)典方法
【案例分析和實操】人力資源總監(jiān)、銷售人員、技術(shù)人員勝任力素質(zhì)模型
人才盤點的流程
從企業(yè)戰(zhàn)略拆解到人才策略
分析現(xiàn)狀,界定與目標(biāo)的差距
盤點人才現(xiàn)狀--調(diào)研分析
綜合評估,形成人才地圖
制定并形成行動計劃
【應(yīng)用工具】戰(zhàn)略地圖、人才地圖、人才九宮格、360度人才評估、
【案例分析】阿里的人才盤點與人才四象限應(yīng)用
人才盤點中的評估技術(shù)
人才測評技術(shù)在勝任力素質(zhì)測評中的使用
評價中心技術(shù)應(yīng)用使用
STAR訪談技術(shù)在勝任力素質(zhì)測評中的使用
【應(yīng)用工具】DISC性格測試、MBTI職業(yè)傾向測試、STAR追問技術(shù)、
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、管理游戲、角色扮演
【案例分析】某崗位內(nèi)部競聘中的評估
【實戰(zhàn)演練】某崗位關(guān)鍵能力測試方案設(shè)計、結(jié)構(gòu)化訪談提綱設(shè)計
?
人才盤點與人才任職體系
人才盤點與任職資格構(gòu)建
任職資格與勝任力素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系
任職資格在人才管理中的重要作用
任職資格構(gòu)建的流程
【應(yīng)用工具】任職資格標(biāo)準(zhǔn)模型
【小組討論】任職資格與勝力特征的區(qū)別
人才盤點與關(guān)鍵崗位人才的培養(yǎng)
什么是關(guān)鍵崗位人才
關(guān)鍵崗位人才管理策略和方法
關(guān)鍵崗位人才內(nèi)部保留與流動機(jī)制
【應(yīng)用工具】關(guān)鍵崗位人才管理方案
【案例討論】某公司干部管理技術(shù)與文化策略
人才盤點與潛力員工職業(yè)規(guī)劃
潛力員工職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
潛力員工職業(yè)發(fā)展通道
職業(yè)發(fā)展計劃方案
【應(yīng)用工具】職業(yè)發(fā)展周期理論、潛力人才輪崗策略
【實戰(zhàn)演練】設(shè)計某銷售部門儲備干部的職業(yè)通道和職業(yè)發(fā)展計劃
人才盤點與人才培訓(xùn)體系
人才培訓(xùn)體系認(rèn)知
人才培訓(xùn)體系建立流程與方法
建立學(xué)習(xí)型組織
【案例分析】某公司戰(zhàn)略培訓(xùn)體系建設(shè)
【小組討論與實戰(zhàn)演練】制定企業(yè)年度培訓(xùn)計劃/學(xué)習(xí)型組織搭建方案
人才盤點與績效管理
人才盤點與績效分析
高潛力與高績效的區(qū)別
績效目標(biāo)制定與分解
績效計劃制定實施
績效面談與輔導(dǎo)
【應(yīng)用工具】面談輔導(dǎo)的GROW模型
【實戰(zhàn)演練】演練一場與下屬的績效面談與輔導(dǎo)(從設(shè)計到面談實施)
終章:人才盤點的成功要素與應(yīng)用
人才盤點成功要素
人才盤點結(jié)果應(yīng)用綜述
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《員工績效管理體系落地》【學(xué)員對象】HR從業(yè)者、公司中高層管理者【課程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1天,6小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):20-30人?!菊n程背景】績效管理在企業(yè)經(jīng)營中助力戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn),在管理中提升規(guī)范化與科學(xué)性,在員工驅(qū)動中提升能動效應(yīng)。它能夠使優(yōu)秀的人更加快速的成長,也會對平庸者給予公正評價與反思改進(jìn)的機(jī)會,掌握建立績效管理體系的程序和實操方法,善加利用各種績效工具
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《非人力資源管理者的人力資源管理實踐》 02.23
《非人力資源管理者的人力資源管理實踐》【學(xué)員對象】HR從業(yè)者、公司中高層管理者【課程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1天,6小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):20-30人。【課程背景】部門管理者時常在團(tuán)隊管理中遇到如下困擾:部門人效低下,士氣低落,不知如何激發(fā)他們的工作動力;人員水平參差不齊,該開的開不了,該留的又總是留不??;招聘不給力,招來的人總是不能滿意;每天都在認(rèn)真指導(dǎo)下屬的工作,可是
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2-《公司企業(yè)文化設(shè)計與落地》【學(xué)員對象】HR從業(yè)者、公司中高層管理者【課程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1天,6小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):20-30人?!菊n程背景】在“以人為本”的時代,企業(yè)尋求持續(xù)發(fā)展的過程中,更加重視員工口碑所帶來的雇主品牌效應(yīng),員工對企業(yè)的認(rèn)可度與忠誠度,也不再單純捆綁在薪酬、晉升的單一路線?!昂鸵蝗河泄餐Z境的人,實現(xiàn)無障礙的工作交流”;“在持續(xù)賦能的職業(yè)
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《管理者的識人用人之道》【學(xué)員對象】HR從業(yè)者、公司中高層管理者【課程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1-2天,6小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):20-30人?!菊n程背景】俗話說:“選對人,是前提;巧用人,是關(guān)鍵?!笨此坪唵蔚摹白R人用人”技巧,背后大有文章可循。如何從管理學(xué)和心理學(xué)角度提升“選對人和巧用人”的人力資源管理水平呢?如何借助面試工具、現(xiàn)場模擬、提問、追問、觀察等手段快速、精準(zhǔn)選
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