目標(biāo)與績(jī)效管理   10.11

3、目標(biāo)與績(jī)效管理——打造客戶(hù)導(dǎo)向、上下同欲的戰(zhàn)略中心型組織【學(xué)員對(duì)象】公司中高層管理團(tuán)隊(duì)【課程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：1-3天，標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)：35人【工作情景】公司業(yè)績(jī)不好，可是各部門(mén)考核成績(jī)幾乎沒(méi)有受到影響；各部門(mén)看起來(lái)工作很多，可是公司業(yè)績(jī)并沒(méi)有明顯改善；考核越來(lái)越嚴(yán)格，并沒(méi)有帶來(lái)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，公司氛圍越來(lái)越差；下達(dá)任務(wù)目標(biāo)不接受，尋找各種借口壓低目標(biāo)值；員工工作沒(méi)有

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《薪酬三大體系（組織薪資晉升）方案班》   10.11

7、《薪酬三大體系（組織/薪資/晉升）方案班》——升級(jí)薪酬分配理念、每個(gè)企業(yè)都要有自己的薪酬體系！—如果把戰(zhàn)略目標(biāo)比作企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略引擎，那么薪酬分配激勵(lì)系統(tǒng)就是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力引擎。越是宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)，越需要超強(qiáng)動(dòng)力引擎支撐。拋棄陳舊的薪酬概念，升級(jí)薪酬分配理念，迭代人力資源管理手段，真正順應(yīng)人的本性，重新構(gòu)建企業(yè)分配激勵(lì)體系，重構(gòu)企業(yè)發(fā)展動(dòng)力引擎。——于彬

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劃小經(jīng)營(yíng)單元的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)   06.29

劃小經(jīng)營(yíng)單元的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)【學(xué)員對(duì)象】薪酬管理崗位、HRD、劃小經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人【課程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：1-2天，標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)：35人?！菊n程價(jià)值】幫助建立正確的薪酬分配理念；學(xué)習(xí)建立科學(xué)公平的薪酬分配體系搭建方法論；熟練掌握薪酬分配體系改革設(shè)計(jì)的流程和工具；準(zhǔn)確掌握分配激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的理念、方法、尺度；建立薪酬與業(yè)績(jī)科學(xué)掛鉤的有效機(jī)制；促進(jìn)公司業(yè)績(jī)發(fā)展，調(diào)動(dòng)員工內(nèi)在

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基于業(yè)績(jī)導(dǎo)向的薪酬福利分配設(shè)計(jì)   06.29

基于業(yè)績(jī)導(dǎo)向的薪酬福利分配設(shè)計(jì)【學(xué)員對(duì)象】企業(yè)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)、總裁、HRVP、HRD及人力資源從業(yè)者。【課程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：2天，13小時(shí)；標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)：35人?！菊n程背景】任正非曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，華為二十多年之所以發(fā)展的好，是因?yàn)椤胺众E分得好”。“分贓”即是企業(yè)的薪酬分配激勵(lì)系統(tǒng)。錢(qián)分好了，組織就活了；錢(qián)分錯(cuò)了，人心就散了。老板還在抱怨員工不加班嗎？還在抱怨業(yè)績(jī)?yōu)槭裁?/p>

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績(jī)效引爆—高績(jī)效的七個(gè)關(guān)鍵步驟   06.29

績(jī)效引爆—高績(jī)效的七個(gè)關(guān)鍵步驟【工作情景】?公司業(yè)績(jī)不好，可是各部門(mén)考核成績(jī)幾乎沒(méi)有受到影響；?各部門(mén)看起來(lái)都很忙，可是公司業(yè)績(jī)并沒(méi)有明顯改善；?公司整體業(yè)績(jī)不好，員工收入影響不大，還要求公司加薪發(fā)獎(jiǎng)金；?考核越來(lái)越嚴(yán)格，并沒(méi)有帶來(lái)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，反而公司內(nèi)部氣氛越來(lái)越差；?沒(méi)有大局意識(shí)，下達(dá)任務(wù)目標(biāo)不接受，尋找各種借口壓低目標(biāo)值；?員工工作沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有責(zé)任心，

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企業(yè)薪酬體系構(gòu)建與管理（清華CHO班課程）   06.29

企業(yè)薪酬體系構(gòu)建與管理（清華CHO班課程）【學(xué)員對(duì)象】企業(yè)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)、總裁、HRVP、HRD及人力資源從業(yè)者?！菊n程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：2天，13小時(shí)；標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)：35人?！菊n程背景】任正非曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，華為二十多年之所以發(fā)展的好，是因?yàn)椤胺众E分得好”。“分贓”即是企業(yè)的薪酬分配激勵(lì)系統(tǒng)。錢(qián)分好了，組織就活了；錢(qián)分錯(cuò)了，人心就散了。老板還在抱怨員工不加班嗎？還在抱

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人力資源管理的項(xiàng)目管理   06.29

人力資源管理的項(xiàng)目管理【工作情景】?自己的工作太普通，根本得不到領(lǐng)導(dǎo)重視；?一年到頭加班加點(diǎn)的工作，但年底工作總結(jié)時(shí)，找不到工作亮點(diǎn)；?自己沒(méi)有職務(wù)，無(wú)法開(kāi)展跨部門(mén)的項(xiàng)目工作；?開(kāi)展跨部門(mén)的項(xiàng)目型工作，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，遇到問(wèn)題解決不了，太難了；?遇到問(wèn)題就需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，效率又低，也沒(méi)有成就感；?出發(fā)點(diǎn)是好的，沒(méi)有規(guī)劃好工作，到最后落得挨批評(píng)?！菊n程特色】?實(shí)操性

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薪酬設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練   06.29

薪酬設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練【解決問(wèn)題】1.如何解決企業(yè)內(nèi)部不同部門(mén)之間的薪酬公平性問(wèn)題？2.如何解決相同崗位在不同部門(mén)的薪酬差異問(wèn)題？3.如何解決員工抱怨沒(méi)有職業(yè)生涯發(fā)展通道問(wèn)題？4.如何解決企業(yè)內(nèi)部定薪、調(diào)整沒(méi)有方法的問(wèn)題？5.如何解決企業(yè)內(nèi)部大鍋飯的問(wèn)題？6.如何定薪才能解決企業(yè)新老員工薪酬倒掛的問(wèn)題？7.如何讓企業(yè)壓力傳遞到每個(gè)員工，真正做到“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”？

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HRBP：快速成為戰(zhàn)略型業(yè)務(wù)伙伴   06.29

HRBP：快速成為戰(zhàn)略型業(yè)務(wù)伙伴【工作情景】?工作總也抓不住方向，不知道如何開(kāi)展工作。?總是被抱怨工作沒(méi)有重點(diǎn)，到底做什么才是對(duì)的？?工作缺乏方法論，做很多事，卻犯很多錯(cuò)誤。?總感覺(jué)工作沒(méi)有價(jià)值，到底哪些工作是有價(jià)值的？?不知道如何規(guī)劃自己未來(lái)的職業(yè)生涯。?平時(shí)只是做領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，從來(lái)沒(méi)有提出有主見(jiàn)的想法?！菊n程特色】?實(shí)操性：精選案例在課程中深入講解，極

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課-中層管理者的七個(gè)角色   06.29

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課-中層管理者的七個(gè)角色【工作情景】?新招聘來(lái)的員工面試的時(shí)候非常優(yōu)秀，入職之后反差大；?老員工不服管，一管就鬧情緒，甚至拿離職來(lái)威脅；?總抱怨工作任務(wù)多，安排工作不愿意接受；?工作任務(wù)安排下去，遲遲拿不到結(jié)果；?很簡(jiǎn)單的工作，總是反復(fù)出錯(cuò)，笨死了；?滾刀肉，好說(shuō)歹說(shuō)就是不動(dòng)窩，物質(zhì)和精神激勵(lì)都無(wú)效；?自我感覺(jué)良好，工作沒(méi)成效，每

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