《網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷技能提升現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃(三天)》

  培訓(xùn)講師:海闊

講師背景:
海闊——銀行理論與實(shí)物著名實(shí)戰(zhàn)派講師★北京建筑大學(xué)特聘MBA導(dǎo)師★北京賽諾經(jīng)典管理咨詢公司簽約培訓(xùn)師★中關(guān)村企業(yè)創(chuàng)新研修院研究員,特約講師★北京現(xiàn)代中歐管理科學(xué)研究院研究員職業(yè)履歷海闊老師擁有多年商業(yè)銀行工作經(jīng)驗(yàn),熟悉銀行理論與實(shí)務(wù)。長(zhǎng)期專 詳細(xì)>>

海闊
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《網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷技能提升現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃(三天)》詳細(xì)內(nèi)容

《網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷技能提升現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃(三天)》

網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷技能提升現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃
課時(shí)設(shè)計(jì):三天
第一天 開營(yíng)暖場(chǎng) 營(yíng)銷模式學(xué)習(xí)
|時(shí)間 |工作 |概要 |結(jié)果 |
|上午 |網(wǎng)點(diǎn)主任溝通 |融洽關(guān)系、互相了解、介紹老師 | |
| | |填寫《網(wǎng)點(diǎn)人員構(gòu)成表》(姓名、性別、崗位、年| |
| | |齡),調(diào)研時(shí)模板下發(fā)主任,了解大家對(duì)此次導(dǎo)| |
| | |入態(tài)度 | |
| | |填寫《網(wǎng)點(diǎn)上周營(yíng)銷數(shù)據(jù)表》 | |
| | |溝通晚間培訓(xùn)地點(diǎn)、時(shí)間、工具 | |
| |參加晨會(huì) |融洽關(guān)系,介紹項(xiàng)目,感謝支持 | |
| |測(cè)試8888聯(lián)動(dòng) |確認(rèn)可以正常使用(調(diào)研時(shí)可以看) | |
| |簡(jiǎn)單的碰頭會(huì)議 |抓時(shí)間開碰頭會(huì),建立關(guān)系,介紹導(dǎo)入內(nèi)容, | |
| | |爭(zhēng)取網(wǎng)點(diǎn)核心人物的配合 | |
| |與主任討論激勵(lì)方案 |討論數(shù)量、要求、種類、價(jià)格(建議20-50)、主| |
| | |任副行不參與評(píng)獎(jiǎng) | |
| | |檢查最終購(gòu)買情況 | |
| |網(wǎng)點(diǎn)檢查 |網(wǎng)點(diǎn)的不足點(diǎn)照相 | |
| | |制作《服務(wù)營(yíng)銷整改方案》 | |
|下午 |網(wǎng)點(diǎn)整改 |與主任巡視并提出整改意見,督促整改 | |
| | |檢查整改結(jié)果,并確認(rèn) | |
| |順勢(shì)營(yíng)銷牌 |與客戶經(jīng)理溝通:產(chǎn)品、顏色、數(shù)量、模板等 | |
| | |督促客戶經(jīng)理的制作結(jié)果 | |
| |大堂經(jīng)理培訓(xùn) |◆大堂經(jīng)理營(yíng)業(yè)前、營(yíng)業(yè)中、營(yíng)業(yè)后工作指引 | |
| | |◆大堂經(jīng)理服務(wù)營(yíng)銷七步曲:迎、分、陪、跟、| |
| | |緩、輔、送 | |
| | |交付《大堂經(jīng)理工作日志》電子文件 | |
| | |督促下班時(shí)主任檢查日志 | |
|晚上 |檢查培訓(xùn)場(chǎng)地 |獎(jiǎng)品、投影、音響等 | |
| |全員培訓(xùn) |◆廳內(nèi)營(yíng)銷模式 | |
| | |◆廳外營(yíng)銷模式 | |
| | |◆視覺營(yíng)銷系統(tǒng)建立 | |
| | |◆營(yíng)銷七步智勝講解 | |
| | |◆電子產(chǎn)品營(yíng)銷方法:主推網(wǎng)銀、短信 | |
| | |◆服務(wù)營(yíng)銷互動(dòng)八手勢(shì) | |
|全天 |照相 |網(wǎng)點(diǎn)、人員、培訓(xùn)、交流、工具等 | |



第二天 網(wǎng)銀、短信營(yíng)銷、定投學(xué)習(xí)
|時(shí)間 |工作 |概要 |結(jié)果 |
|上午 |晨會(huì) |晨會(huì)流程優(yōu)化 | |
| |檢查《整改方案》執(zhí)行 |檢查《服務(wù)營(yíng)銷整改方案》的執(zhí)行情況 | |
|全天 |不配合人員的溝通 |夸獎(jiǎng)、交流、評(píng)獎(jiǎng)、吃飯等 | |
| |營(yíng)銷氛圍塑造 |發(fā)獎(jiǎng)券、主任小紙條、互動(dòng)手勢(shì)、主動(dòng)營(yíng)銷、 | |
| | |電話傾聽 | |
| |網(wǎng)銀、短信營(yíng)銷督促 |前幾個(gè)必須開口;多給手勢(shì);重點(diǎn)網(wǎng)銀、短信 | |
| |拍照攝影 |清楚、一米線、每人均有、成功視頻 | |
|下午 |客戶經(jīng)理培訓(xùn) |授課:顧問(wèn)式銷售 | |
| | |電話營(yíng)銷專項(xiàng)輔導(dǎo) | |
| | |交付《客戶經(jīng)理工作日志[談話內(nèi)容摘要主要填 | |
| | |寫客戶反映]》電子文件 | |
| |培訓(xùn)場(chǎng)地 |投影、獎(jiǎng)品、數(shù)據(jù)資料等 | |
| |檢查日志 |確認(rèn)主任檢查過(guò),大堂經(jīng)理與客戶經(jīng)理的日志 | |
|晚上 |全員培訓(xùn) |◆今日明星評(píng)獎(jiǎng)、視頻點(diǎn)評(píng)、今日工作總結(jié) | |
| | |◆基金定投學(xué)習(xí) | |
| | |◆基金定投演練 | |
| | |◆異議處理 | |
| | |◆通關(guān)考核 | |

第三天 理財(cái)產(chǎn)品學(xué)習(xí)
|時(shí)間 |工作 |概要 |結(jié)果 |
|上午 |晨會(huì) |營(yíng)銷演練、互動(dòng)手勢(shì)、流程優(yōu)化 | |
|全天 |不配合人員的溝通 |夸獎(jiǎng)、交流、評(píng)獎(jiǎng)、吃飯等 | |
| |營(yíng)銷氛圍塑造 |發(fā)獎(jiǎng)券、主任小紙條、互動(dòng)手勢(shì)、主動(dòng)營(yíng)銷、 | |
| | |電話指導(dǎo) | |
| |電話營(yíng)銷指導(dǎo) |指導(dǎo)客戶經(jīng)理的電話營(yíng)銷 | |
| |現(xiàn)場(chǎng)糾偏 |語(yǔ)術(shù)、聯(lián)動(dòng)等 | |
| |基金定投營(yíng)銷督促 |前幾個(gè)必須開口;多給手勢(shì);重點(diǎn)基金定投 | |
| |拍照攝影 |清楚、一米線、每人均有、成功視頻 | |
|下午 |提交數(shù)據(jù) |營(yíng)銷數(shù)據(jù) | |
| | |提名明星 | |
| | |照片錄像 | |
| |培訓(xùn)場(chǎng)地 |投影、獎(jiǎng)品、數(shù)據(jù)資料等 | |
| |檢查日志 |確認(rèn)主任檢查過(guò),大堂經(jīng)理與客戶經(jīng)理的日志 | |
|晚上 |全員培訓(xùn) |◆今日明星評(píng)獎(jiǎng)、視頻點(diǎn)評(píng)、今日工作總結(jié) | |
| | |◆理財(cái)產(chǎn)品學(xué)習(xí) | |
| | |◆理財(cái)產(chǎn)品演練 | |
| | |◆異議處理 | |
| | |◆通關(guān)考核 | |
| |◆畢營(yíng)儀式——頒獎(jiǎng)會(huì) |◆今日明星評(píng)獎(jiǎng)、視頻點(diǎn)評(píng)、今日工作總結(jié) |
| |◆畢營(yíng)儀式——拍賣會(huì) |◆拍賣會(huì)將學(xué)員分為兩組,拍賣食品,回收剩余|
| |◆畢營(yíng)儀式——總結(jié)會(huì) |獎(jiǎng)幣 |
| | |◆工作回顧、項(xiàng)目總結(jié)、后續(xù)固化要點(diǎn) |

 

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外拓營(yíng)銷培訓(xùn)輔導(dǎo)大綱課時(shí)設(shè)計(jì):3天1夜培訓(xùn)對(duì)象:銀行客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理課程內(nèi)容:近幾年,銀行間的競(jìng)爭(zhēng)幾近白熱化,純靠大廳或老客深挖和轉(zhuǎn)介紹等營(yíng)銷模式,已很難取得顯著成效,而以“兩掃五進(jìn)”為主的外拓+廳堂營(yíng)銷模式則大顯神威,成了諸多銀行快速提升業(yè)績(jī)的最主流營(yíng)銷模式。本課程總結(jié)了海闊老師多年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)外拓營(yíng)銷的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以演練模擬及實(shí)戰(zhàn)成果分析為主要授課模式,使學(xué)

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力課時(shí)設(shè)計(jì):1天(12課時(shí))培訓(xùn)對(duì)象:全員課程背景:課程描述:高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)意味著有更強(qiáng)的洞察力、有更迅速的執(zhí)行力、有更持續(xù)的生命力!而團(tuán)隊(duì)的建立與發(fā)展不僅僅屬于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé),而是每一位團(tuán)隊(duì)成員共同的使命,因?yàn)槊恳淮螆F(tuán)隊(duì)的成功都將讓成員們體驗(yàn)到自我價(jià)值的提升和自我理想的實(shí)現(xiàn),于是每一次的成功都將引領(lǐng)成員們向著更遠(yuǎn)大、更美好的目標(biāo)前行!培訓(xùn)目標(biāo)

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外拓營(yíng)銷培訓(xùn)輔導(dǎo)大綱課時(shí)設(shè)計(jì):4天4夜培訓(xùn)對(duì)象:銀行客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理課程內(nèi)容:近幾年,銀行間的競(jìng)爭(zhēng)幾近白熱化,純靠大廳或老客深挖和轉(zhuǎn)介紹等營(yíng)銷模式,已很難取得顯著成效,而以“兩掃五進(jìn)”為主的外拓+廳堂營(yíng)銷模式則大顯神威,成了諸多銀行快速提升業(yè)績(jī)的最主流營(yíng)銷模式。本課程總結(jié)了海闊老師多年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)外拓營(yíng)銷的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以演練模擬及實(shí)戰(zhàn)成果分析為主要授課模式,使學(xué)

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渠道營(yíng)銷課時(shí)設(shè)計(jì):1天6小時(shí)培訓(xùn)對(duì)象:客戶經(jīng)理、支行長(zhǎng)、課程背景:銀行的產(chǎn)生和發(fā)展具有深刻的歷史背景,是國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化和金融一體化大趨勢(shì)下的必然結(jié)果,也是應(yīng)對(duì)日益激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然選擇。從上世紀(jì)90年代以來(lái),各種新的信息技術(shù)創(chuàng)新在金融業(yè)中廣泛應(yīng)用,為金融業(yè)的發(fā)展提供了巨大動(dòng)力和支持,銀行也在這一階段得到了迅猛的發(fā)展。在銀行獲得良好發(fā)展的背景下,怎樣進(jìn)一步對(duì)銀

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點(diǎn)燃激情、樂(lè)享工作——員工職業(yè)化素養(yǎng)提升攻略課時(shí)設(shè)計(jì):2天(共12小時(shí))培訓(xùn)對(duì)象:管理層及全員,易于達(dá)成觀念的共識(shí)并建立共同的職業(yè)語(yǔ)言。課程背景:職業(yè)化課程內(nèi)容從態(tài)度、能力、形象不同角度及層次員工職業(yè)素質(zhì),塑造職業(yè)化形象,具體分為心態(tài)、職業(yè)生涯與價(jià)值觀、時(shí)間管理、溝通、商務(wù)禮儀五個(gè)模塊:?培訓(xùn)通過(guò)對(duì)心態(tài)和思維模式的解析,將引導(dǎo)學(xué)員重新認(rèn)識(shí)自我,感悟人生在工作

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MTP中層核心能力提升課時(shí)設(shè)計(jì):2天(共12小時(shí))培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)的中高層經(jīng)理,包括項(xiàng)目總監(jiān)、產(chǎn)品總監(jiān)、銷售總監(jiān)等。課程背景:中層執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)也是中層經(jīng)理自己創(chuàng)造高效業(yè)績(jī)、事業(yè)飛黃騰達(dá)的關(guān)鍵點(diǎn)。作為企業(yè)決策層和中層經(jīng)理層本身,他們大都對(duì)以下四件事最關(guān)心、最困惑:中層經(jīng)理如何管好自己,以最佳的工作狀態(tài)投入到事業(yè)中?中層經(jīng)理如何管好部門,讓下屬

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農(nóng)信社合規(guī)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)防范課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天培訓(xùn)對(duì)象:農(nóng)信社基層主任、客戶經(jīng)理課程背景:此課程結(jié)合農(nóng)信社的實(shí)際狀況,系統(tǒng)介紹了全面掌控風(fēng)險(xiǎn)的方法與技能,通過(guò)此課程的講解,可讓信貸人員從公司客戶信貸風(fēng)險(xiǎn)流程、信貸盡職調(diào)查流程與技能、貸后盡職管理流程與高技能等方面,得到全面的提升,使其掌握平衡的貸款營(yíng)銷管理智慧。同時(shí),本課程通用理論講解、授信業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制技術(shù)

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微營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)落地技巧課時(shí)設(shè)計(jì):2天(12小時(shí))培訓(xùn)對(duì)象:總裁、總監(jiān)課程背景:通過(guò)學(xué)習(xí)微營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技巧,突破傳統(tǒng)營(yíng)銷模式,找到企業(yè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),同時(shí),讓學(xué)員學(xué)會(huì)通過(guò)微營(yíng)銷工具開發(fā)、管理、維護(hù)客戶,使微營(yíng)銷工具變成不收費(fèi)的超級(jí)CRM客戶管理系統(tǒng),此外,課程還結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例,講授微營(yíng)銷線上線下活動(dòng)創(chuàng)意、軟文廣告創(chuàng)意傳播的具體策劃寫作手法,讓學(xué)員真正成為微營(yíng)銷落地實(shí)戰(zhàn)高

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課時(shí)設(shè)計(jì):1天,6小時(shí)/天培訓(xùn)對(duì)象:適應(yīng)商業(yè)銀行全體高管人員(分支行行長(zhǎng)、部門總經(jīng)理)、對(duì)公客戶經(jīng)理、個(gè)貸客戶經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任課程背景:在金融市場(chǎng)上,現(xiàn)代銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)并非一味回避或降低甚至消除風(fēng)險(xiǎn),而是在投資和金融產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)和收益之間,在穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和競(jìng)爭(zhēng)活力之間進(jìn)行平衡和控制。那么如何進(jìn)行這種高難度的平衡與控制呢?此課程系統(tǒng)介紹了全面掌控風(fēng)險(xiǎn)的方法與技能,通過(guò)

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