任職資格管理體系方法與實(shí)務(wù)____人才后備隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)
任職資格管理體系方法與實(shí)務(wù)____人才后備隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)詳細(xì)內(nèi)容
任職資格管理體系方法與實(shí)務(wù)____人才后備隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)
任職資格管理體系方法與實(shí)務(wù)____人才后備隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)
【基礎(chǔ)信息】
1. 課程系列:人力資源管理
2. 課程代碼:H 008-1
3. 課程名稱(chēng):任職資格管理設(shè)計(jì)與應(yīng)用
4. 授課時(shí)長(zhǎng):2天,12小時(shí)
5. 學(xué)員人數(shù):人數(shù)控制在40人以?xún)?nèi)
6. 培訓(xùn)形式:分小組,每組8-10人。不要低于8人
7. 物資準(zhǔn)備:投影儀、白板、白板筆、白板紙每組2張、A4紙若干
8. 目標(biāo)學(xué)員:人力資源管理工作者、各級(jí)管理者
【課程背景】
在華為持續(xù)發(fā)展的過(guò)程中,有兩項(xiàng)管理的工作起到很強(qiáng)的支撐作用,其中之一就是華
為公司開(kāi)展的員工任職資格管理體系建立的工作。此項(xiàng)工作有效的解決了華為在外部
環(huán)境快速發(fā)展的過(guò)程中,人才梯隊(duì)的問(wèn)題以及員工能力持續(xù)提升的問(wèn)題,從而解決了
華為發(fā)展過(guò)程中對(duì)人才數(shù)量與質(zhì)量不斷需求的矛盾
大凡優(yōu)秀的企業(yè),無(wú)不是因?yàn)榧蹿s上了好的外部環(huán)境同時(shí)又解決了內(nèi)部人才梯隊(duì)的問(wèn)
題。當(dāng)企業(yè)遇到快速發(fā)展的時(shí)期,如果沒(méi)有解決好人才數(shù)量的問(wèn)題,則會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)
會(huì)。盡管從外部招聘合格的人才是解決此類(lèi)問(wèn)題的一個(gè)有效途徑,但外部人才進(jìn)入后
的文化融入以及環(huán)境適應(yīng)問(wèn)題,則是一個(gè)比較艱難的工作。即使解決了此類(lèi)問(wèn)題,但
為了使企業(yè)持續(xù)的發(fā)展,人才的能力也即人才的質(zhì)量也需要不斷的提升和更新,如何
解決該類(lèi)問(wèn)題,也是企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中所遭遇的一個(gè)瓶頸
華為公司在這方面為我們提供了一個(gè)很有效的藍(lán)本模式。在華為的《基本法》中,有這
樣幾句關(guān)于員工的話:我們強(qiáng)調(diào)人力資本不斷增值的目標(biāo)優(yōu)先于財(cái)務(wù)資本增值的目標(biāo)
;具有共同的價(jià)值觀和各具專(zhuān)長(zhǎng)的自律的員工,公司的人力資本;不斷拓寬員工的眼
界,不斷提高員工的專(zhuān)長(zhǎng)與協(xié)作技巧,以及對(duì)人的能力的有效管理,是公司財(cái)務(wù)資本
和其他資源增值的基礎(chǔ)
華為公司借助任職資格管理體系這個(gè)平臺(tái),有效的在人才梯隊(duì)建設(shè)方面以及人才質(zhì)量
的提升方面獲得突破。人才自身晉升的需要以及人才能力提升的工作,為公司持續(xù)發(fā)
展創(chuàng)造了有力的支撐
【課程目標(biāo)】
課程建立在大量的實(shí)際案例的討論分析基礎(chǔ)上,偏重實(shí)際演練和操作,輔助一些理論的
理解,讓部門(mén)的管理工作者與人力資源管理工作者通過(guò)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),可以達(dá)到以下目標(biāo)
1. 理解任職資格的管理體系
2. 學(xué)會(huì)建立人才的晉升標(biāo)準(zhǔn)
3. 掌握員工晉級(jí)的認(rèn)證方法
4. 知道人才培養(yǎng)的多種方法
【方法論及模型】
本次課程的方法論來(lái)源于早期華為的任職資格管理實(shí)踐,并在多年各個(gè)不同企業(yè)的深度
咨詢(xún)中總結(jié)提煉而成。以下是該次課程培訓(xùn)與輔導(dǎo)的系統(tǒng)模型與方法論
[pic]
【課程大綱】
1. 企業(yè)持續(xù)發(fā)展過(guò)程中的瓶頸問(wèn)題
? 案例講述:轉(zhuǎn)型期的中國(guó)背景下,企業(yè)如何解決發(fā)展的問(wèn)題
? 你是如何解決目前85后90后員工的管理問(wèn)題,他們的特點(diǎn)有哪些
? 理解組織能力的楊三角:?jiǎn)T工能力、員工思維、員工治理
? 組織能力與人才培養(yǎng)的關(guān)系
? 通過(guò)哪一個(gè)角度來(lái)解決企業(yè)內(nèi)部的人才梯隊(duì)建設(shè)問(wèn)題
2. 任職資格管理概述
? 目前企業(yè)在對(duì)人員晉升管理與培養(yǎng)方面存在哪些問(wèn)題:?jiǎn)栴}收集
? 什么是任職資格管理
? 任職資格管理包括哪些內(nèi)容,可以解決哪些問(wèn)題
? 任職資格管理的特點(diǎn)和對(duì)企業(yè)人員晉升帶來(lái)的實(shí)質(zhì)性作用
? 任職資格管理體系在人力資源管理體系中的位置
? 晉升通道介紹(管理與專(zhuān)業(yè))
? 任職資格兩種體系介紹
? 華為公司的任職資格管理介紹
? 3D+E任職資格體系介紹
? 兩種體系的模板介紹
3. 任職資格管理建立的平臺(tái)-職位體系的建立
? 如何理解職位
? 什么是職族、職類(lèi)、職務(wù)
? 如何對(duì)職位進(jìn)行分類(lèi)管理
? 職位分類(lèi)與員工晉升的關(guān)系
? 方法與工具介紹并實(shí)操練習(xí):構(gòu)建職位體系中的職責(zé)
? 案例介紹:許昌某公司的職位職責(zé)梳理介紹
? 案例展示:深圳某公司職位分類(lèi)介紹
4. 標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)-知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)
? 知識(shí)項(xiàng)包括的內(nèi)容:專(zhuān)業(yè)知識(shí)、公司知識(shí)、環(huán)境知識(shí)
? 構(gòu)建專(zhuān)業(yè)知識(shí)、公司知識(shí)、環(huán)境知識(shí)的方法與工具介紹
? 案例介紹:知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步細(xì)化
? 如何解決員工知識(shí)的問(wèn)題:各種方法介紹
5. 標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)-技能標(biāo)準(zhǔn)
? 專(zhuān)業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)框架介紹
? 不同專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的框架介紹:研發(fā)、市場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)、管理專(zhuān)業(yè)能力介紹
? 專(zhuān)業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的工具介紹-魚(yú)骨圖的使用
? 專(zhuān)業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的流程與步驟
? 案例展示:深圳某公司管理三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)介紹
? 案例介紹:許昌某公司研發(fā)類(lèi)專(zhuān)業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)介紹
? 案例介紹:浙江某企業(yè)市場(chǎng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)介紹
? 案例展示:深圳某公司招聘一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)標(biāo)準(zhǔn)介紹
? 實(shí)操練習(xí):選定某領(lǐng)域序列,運(yùn)用工具開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行為
6. 標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)-工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績(jī)/貢獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)
? 界定什么是工作經(jīng)驗(yàn)
? 案例介紹:某崗位的工作經(jīng)驗(yàn)要求與業(yè)績(jī)要求
? 小組討論,區(qū)分同一序列不同發(fā)展通道之間的經(jīng)驗(yàn)與業(yè)績(jī)的差異
? 案例展示:許昌某公司業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)介紹
? 實(shí)操練習(xí):選定某一個(gè)序列,開(kāi)發(fā)業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)
7. 任職資格認(rèn)證方法介紹
? 任職資格認(rèn)證方法介紹與比較
? 認(rèn)證方法程序與流程
? 行為評(píng)價(jià)法
? 專(zhuān)家認(rèn)證法
? 關(guān)鍵事件法
? 案例展示:認(rèn)證工作的相關(guān)表格與工具
? 案例介紹:深圳某公司干部任職資格認(rèn)證方法與流程介紹
? 案例介紹:深圳某公司設(shè)備管理工程師認(rèn)證經(jīng)驗(yàn)介紹
8. 知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)與工作業(yè)績(jī)的認(rèn)證方法
? 如何審核員工入級(jí)或認(rèn)證的材料
? 知識(shí)方面如何進(jìn)行:構(gòu)建學(xué)習(xí)大綱
? 案例介紹:知識(shí)大綱和知識(shí)考題介紹
? 如何進(jìn)行知識(shí)的考試
? 業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證思路介紹
? 普通員工的認(rèn)證:業(yè)績(jī)考核
? 高層管理者的認(rèn)證:高層述職介紹
9. 工作技能的評(píng)定方法介紹
? 專(zhuān)業(yè)技能的要點(diǎn)提煉
? 員工如何準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)技能的認(rèn)證材料
? 案例介紹:哪些材料是有效的
? 專(zhuān)業(yè)技能評(píng)定的小組構(gòu)成
? 專(zhuān)業(yè)技能評(píng)定過(guò)程中的問(wèn)題提問(wèn)
? 專(zhuān)業(yè)技能評(píng)定需要注意的方面
10. 人才培養(yǎng)的其它方法介紹
? 案例介紹:?jiǎn)T工導(dǎo)師制
? 案例介紹:人才培養(yǎng)池的形成
? 內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)
? 干部輪換制介紹
? 讀書(shū)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)介紹
? 內(nèi)部管理技能提升的模擬小組的建設(shè)
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人力資源管理實(shí)務(wù)____從選育用留的角度管理下屬【基礎(chǔ)信息】1.課程系列:人力資源管理2.課程名稱(chēng):人力資源管理實(shí)務(wù)____從選育用留的角度管理下屬3.學(xué)員人數(shù):人數(shù)控制在40人以?xún)?nèi)。分小組,每組8-10人,不要低于8人,每人設(shè)置名牌4.授課時(shí)長(zhǎng):2天,12小時(shí)5.物資準(zhǔn)備:投影儀、白板、白板筆、白板紙、A4紙若干、音響6.培訓(xùn)形式:整體方面,講師講解一段內(nèi)
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如何構(gòu)建公司企業(yè)文化 06.05
如何構(gòu)建公司的企業(yè)文化【基本信息】學(xué)員人數(shù):人數(shù)控制在30人以?xún)?nèi)。分小組,每人設(shè)置名牌物資準(zhǔn)備:投影儀、白板、白板筆、白板紙、A4紙若干、音響授課時(shí)長(zhǎng):2天,12小時(shí)目標(biāo)學(xué)員:企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)方式:互動(dòng)、交流、研討、講解、答疑【達(dá)成目標(biāo)】理解建設(shè)企業(yè)文化的作用和價(jià)值了解企業(yè)文化的內(nèi)涵和理念構(gòu)建企業(yè)文化的內(nèi)容掌握企業(yè)文化落地的方法【背景介紹】美國(guó)著名的管理
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