打造高績效團隊心智訓練

  培訓講師:劉英

講師背景:
本人在現(xiàn)代企業(yè)管理、市場營銷、人力資源和個人技術能力提升方面有深厚的理論知識和實踐經(jīng)驗,有近10年的培訓經(jīng)歷,主要課題《高效領導者影響力技術》《現(xiàn)代企業(yè)管理》《合理構架企業(yè)機構及各個部門責任》《現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理》《現(xiàn)代企業(yè)商務禮儀》《企 詳細>>

    課程咨詢電話:

打造高績效團隊心智訓練詳細內(nèi)容

打造高績效團隊心智訓練

培訓內(nèi)容設置:

**單元:高效能的團隊來源于高效能的個人、高效能的團隊文化

                         ———個人成功與借助組織實現(xiàn)自我更大的成功

訓練項目:〇 團隊的組建  

〇 相識

〇 小天使的禮物

講解內(nèi)容:〇 高效能學習力

         〇 人生的意義

   〇 高效能人士的七個習慣之積極主動

   〇高效能的團隊文化如何建立

   〇雙贏的關系如何建立

訓練目標與效果:

1、幫助學員認識人生的價值及如何更好實現(xiàn)人生價值的所必備的思維模式;

2、建立融洽的企業(yè)人際工作氛圍、建立團隊成員間相互支持、相互鼓勵、合作雙贏的協(xié)作關系

不離不棄家庭氛圍的原動力:每一個人都希望在春天般溫暖的氛圍中去快樂的工作,不要做一個索取者,因為一味的索取要求別人的付出,那麼您享受的將越來越少;做一個首先付出的人,那麼我們將共同創(chuàng)造更多的溫暖,那麼我們將有取之不盡春天般的幸福;做一個善于賞識伙伴的人,那麼更多的伙伴將會在您的賞識與鼓勵中獲得更大成就的動力,您也會因為有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛而擁有更多的美好與快樂(燈光 音樂)……

第二單元:打造高效能團隊的卓越心智

———團隊的奇跡,個人的責任(**天下午上半場)

訓練項目:〇 跳繩競賽

講解內(nèi)容:〇 認識現(xiàn)在的市場,建立企業(yè)持續(xù)追求更好的責任意識

       〇 管理者的責任

〇 員工的責任

〇 關于質量、成本、錯誤、員工的管理策略


訓練目標與效果:

1、加強團隊成員的全局意識

2、建立敢于承擔團隊責任的意識和心態(tài)

3、提升學員的團隊合作意識與協(xié)作的策略技巧

4、換位領導與下屬的工作角色,激發(fā)同理心,融洽上下級工作關系

5、樹立市場競爭意識,全力以赴做市場的領先者

面對瞬息萬變的市場變化,孤立的應對是如此的艱辛,稍不留神就會被淘汰;把自己投入在一個組織中,借用組織間的協(xié)作與調整,借用組織與組織間的合作,原來我們發(fā)現(xiàn)面對變化時首先想到整體的安全維護整體的安全,我們才可**大限度的保留自身,降低損傷;市場競爭的殘酷,給于每一個競爭者提出了新的要求:不是做到了就行,不是做好了就萬無一失,而是全力以赴的爭取完美才可在競爭中不被淘汰才可以持續(xù)以領先制勝;責任的承擔是行動的承諾,勇于承擔好自己對于家庭、企業(yè)、社會中各個角色賦予自身的責任,需要付出汗水與艱辛,那是社會給予**崇高的贊賞,承擔好自己就是對別人**的支持與減壓(燈光 音樂)……

第三單元:競爭中的團隊如何生存?

                         ———正視危機,居危思安(**天晚上)

訓練項目:〇 末位淘汰制

講解內(nèi)容:個人與團隊一起成長

訓練目標與效果:

1、 正確定位個人與團隊的關系

2、 建立與團隊榮辱與共的心態(tài)和對團隊的忠誠度

3、 建立危機意識,把握現(xiàn)在,珍惜擁有。

生命是有限的,每個人都無法預知生命的盡頭在哪里,不要把生命的奮斗寄托于明天,或許明天不再給予你機會;今天的努力代表著明天的輝煌,今天的努力意味著回味昨天時的充實與美好,而非遺憾;把握生命中的每一分鐘全力以赴心中的夢,經(jīng)歷了風雨才會有彩虹,才會時刻保持領先者的地位,才不會成為下一個淘汰者;珍惜現(xiàn)有的組織與團隊,每一個人都承擔起一份責任,優(yōu)勢互補在不斷的融合與默契中爭得團隊的勝利,不要把自己不斷的從組織中拋出去再找尋新的組織,因為陌生就是團隊給予你的弱勢,你無法在新的團隊中快速獲得成功;相反長久的適應與彌補,就是團隊給予你強有力的支持互補優(yōu)勢,充分的了解才會有高度的合作,才會有真正的雙贏;不要單方面寄托于自己找一個好的組織,好的競爭力強的組織是靠每一個人的努力與投入**終在不斷的完善與發(fā)展中成功的(燈光 音樂)……


第四單元:打造高效能團隊的卓越方法

               -----目標、領導、分工、制度、執(zhí)行、持續(xù)改進(第二天上午)

                   

訓練項目:方陣尋寶

講解內(nèi)容:〇 認識團隊

〇 高效能團隊的工作流程

〇 認識高效能團隊的各種角色

〇 高效能團隊的關鍵

訓練目標與效果:

1、1 1〉2與1 1<0, 如何實現(xiàn)1 1〉2

2、如何實現(xiàn)有效的分工:專業(yè)與流程

3、關于高效能團隊中的領導者、智者、執(zhí)行者、監(jiān)督者、激勵者、持續(xù)改進者

   團隊成員之間可能是支持也可能是相互的限制,建立流程、建立制度,實現(xiàn)完美的分工與合作;制度是獲得個人成功、團隊成功的保障,制度是企業(yè)長期積淀的智慧、是我們更好走好未來的參考;步調一致,高速前行;執(zhí)行力是一個系統(tǒng)的問題……

第五單元:高效能團隊

———風雨同舟,相親相愛,與團隊同行

訓練項目: 〇 一路聲響

〇 藍絲帶

講解內(nèi)容: 〇 使命與責任

〇 感恩與奉獻

〇 團隊信念與士氣

訓練目標與效果:

1、 激發(fā)學員對企業(yè)的深厚感情

2、 培養(yǎng)團隊士氣與團隊精神

3、 充分體現(xiàn)高度的團隊凝聚力。

4、 對培訓過程進行總結,表彰優(yōu)秀學員及團隊

心與心的融合與交織,創(chuàng)造的是一個花一般絢爛的團隊,投入一份愛心與信任與支持與責任讓偉大的愛創(chuàng)造一份團隊堅不可摧的偉大力量,去支持團隊中的每一個人,讓溫暖而有力的企業(yè)平臺鑄就每一個人輝煌的事業(yè),成功的事業(yè)背后就是幸福的人生(燈光 音樂)……


 

劉英老師的其它課程

【課程大綱】1、營銷人的職業(yè)心智解析營銷的四大目的:角色扮演----案例對比解析營銷人員的職業(yè)價值認知及專業(yè)角色認知營銷職業(yè)的“獨一無二”性影響要素解析及響應對策營銷人的“職業(yè)”禮儀.所面臨的環(huán)境.圍繞環(huán)境的卓越響應.營銷人的職業(yè)誤區(qū)營銷冠軍的銷售心理成功營銷的七寶解析營銷人的職業(yè)晉級管理:實作-----自身營銷階段認知.未來職業(yè)目標定位營銷管理的四大維度2

 講師:劉英詳情


課程大綱(2天1晚)第一單元:高效能的團隊來源于高效能的個人、高效能的團隊文化———個人成功與借助組織實現(xiàn)自我更大的成功訓練項目:團隊的組建相識小天使的禮物講解內(nèi)容:高效能學習力人生的意義高效能人士的七個習慣之積極主動高效能的團隊文化如何建立雙贏的關系如何建立訓練目標與效果:1、幫助學員認識人生的價值及如何更好實現(xiàn)人生價值的所必備的思維模式;2、建立融洽的企

 講師:劉英詳情


培訓實施大綱:部分:溝通是如何進行的1、案例解析:組織是一個系統(tǒng):組織中任何一個部分的變化或變動都會對整個系統(tǒng)產(chǎn)生連帶的影響2、案例解析:溝通是理解力溝通是指組織中被理解的信息而非發(fā)出的信息3、組織中的人們不可能不進行溝通,即使沉默也傳達了組織的態(tài)度4、案例解析:溝通是一個修辭的過程:包含狀況、假設、意圖、聽眾、方式、過程、產(chǎn)物、評價和反饋的修辭過程;修辭過

 講師:劉英詳情


課程大綱(2天1晚)單元:高效能的團隊來源于高效能的個人、高效能的團隊文化———個人成功與借助組織實現(xiàn)自我更大的成功訓練項目:〇團隊的組建〇相識〇小天使的禮物講解內(nèi)容:〇高效能學習力〇人生的意義〇高效能人士的七個習慣之積極主動〇高效能的團隊文化如何建立〇雙贏的關系如何建立訓練目標與效果:1、幫助學員認識人生的價值及如何更好實現(xiàn)人生價值的所必備的思維模式;2、

 講師:劉英詳情


課程大綱1、營銷人的職業(yè)心智解析營銷的四大目的:角色扮演----案例對比解析營銷人員的職業(yè)價值認知及專業(yè)角色認知營銷職業(yè)的“獨一無二”性影響要素解析及響應對策營銷人的“職業(yè)”禮儀.所面臨的環(huán)境.圍繞環(huán)境的卓越響應.營銷人的職業(yè)誤區(qū)營銷冠軍的銷售心理成功營銷的七寶解析營銷人的職業(yè)晉級管理:實作-----自身營銷階段認知.未來職業(yè)目標定位營銷管理的四大維度2、消

 講師:劉英詳情


課程大綱(2~9天)項修煉:營銷精英的工作責任與工作心態(tài)修煉1、為什么營銷精英要具備老板一樣的主人翁意識?--更像老板一樣的工作2、為什么要比競爭對手更勝一籌?3、為什么要做更加精準的銷售預測與更加精準的回款計劃?4、溝通協(xié)調對于精英銷售的必要性與重要性5、營銷精英的成功心態(tài)6、我們所面臨的職業(yè)屬性第二項修煉:營銷精英的職業(yè)形象修煉1、商務禮儀的本質2、自我

 講師:劉英詳情


組織溝通管理   01.01

培訓實施大綱:部分:溝通是如何進行的1、案例解析:組織是一個系統(tǒng):組織中任何一個部分的變化或變動都會對整個系統(tǒng)產(chǎn)生連帶的影響2、案例解析:溝通是理解力溝通是指組織中被理解的信息而非發(fā)出的信息3、組織中的人們不可能不進行溝通,即使沉默也傳達了組織的態(tài)度4、案例解析:溝通是一個修辭的過程:包含狀況、假設、意圖、聽眾、方式、過程、產(chǎn)物、評價和反饋的修辭過程;修辭過

 講師:劉英詳情


培訓實施大綱:1、班組長的角色與職責2做對的事情與把事情做對2管理者的角色定位2從“業(yè)務能手”轉變?yōu)椤肮芾砀呤帧?認識自己的價值2確認追隨的角色2了解你的上司2做一位有效的追隨者課堂反思與分享:我的管理定位哪里出錯了?說明:當一個優(yōu)秀的專業(yè)人員被提升為主管時,她或他的角色開始轉換,主要負責的工作性質也與原來的工作有所不同,如果不能及時思考,做有效的調整,將無

 講師:劉英詳情


課程大綱1、營銷人的職業(yè)心智解析營銷的四大目的:角色扮演----案例對比解析營銷人員的職業(yè)價值認知及專業(yè)角色認知營銷職業(yè)的“獨一無二”性影響要素解析及響應對策營銷人的“職業(yè)”禮儀.所面臨的環(huán)境.圍繞環(huán)境的卓越響應.營銷人的職業(yè)誤區(qū)營銷冠軍的銷售心理成功營銷的七寶解析營銷人的職業(yè)晉級管理:實作-----自身營銷階段認知.未來職業(yè)目標定位營銷管理的四大維度2、消

 講師:劉英詳情


課程大綱單元:培訓戰(zhàn)略定位和客戶選擇一、企業(yè)培訓的三種功能1、培訓的使命和地位2、培訓是現(xiàn)代企業(yè)的義務和責任3、培訓功能及目標的分類——培訓、教育、變革推動二、培訓客戶選擇與功能定位1、培訓的客戶定位(學員、業(yè)務部門、公司)2、培訓的功能層次劃分——戰(zhàn)略支持功能、業(yè)務支持功能、問題解決功能3、案例分析:優(yōu)秀公司的培訓定位分析4、研討:你目前的培訓客戶與戰(zhàn)略定

 講師:劉英詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有