《工業(yè)品營銷管理系統(tǒng)修煉》   01.01

【課程大綱】1、營銷人的職業(yè)心智解析營銷的四大目的：角色扮演----案例對比解析營銷人員的職業(yè)價值認知及專業(yè)角色認知營銷職業(yè)的“獨一無二”性影響要素解析及響應(yīng)對策營銷人的“職業(yè)”禮儀.所面臨的環(huán)境.圍繞環(huán)境的卓越響應(yīng).營銷人的職業(yè)誤區(qū)營銷冠軍的銷售心理成功營銷的七寶解析營銷人的職業(yè)晉級管理：實作-----自身營銷階段認知.未來職業(yè)目標定位營銷管理的四大維度2

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《打造高效能組織教育訓(xùn)練》   01.01

課程大綱（2天1晚）第一單元：高效能的團隊來源于高效能的個人、高效能的團隊文化———個人成功與借助組織實現(xiàn)自我更大的成功訓(xùn)練項目：團隊的組建相識小天使的禮物講解內(nèi)容：高效能學(xué)習(xí)力人生的意義高效能人士的七個習(xí)慣之積極主動高效能的團隊文化如何建立雙贏的關(guān)系如何建立訓(xùn)練目標與效果：1、幫助學(xué)員認識人生的價值及如何更好實現(xiàn)人生價值的所必備的思維模式；2、建立融洽的企

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《組織溝通管理-----卓有成效的溝通》   01.01

培訓(xùn)實施大綱：部分：溝通是如何進行的1、案例解析：組織是一個系統(tǒng)：組織中任何一個部分的變化或變動都會對整個系統(tǒng)產(chǎn)生連帶的影響2、案例解析：溝通是理解力溝通是指組織中被理解的信息而非發(fā)出的信息3、組織中的人們不可能不進行溝通，即使沉默也傳達了組織的態(tài)度4、案例解析：溝通是一個修辭的過程：包含狀況、假設(shè)、意圖、聽眾、方式、過程、產(chǎn)物、評價和反饋的修辭過程；修辭過

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打造高效能組織教育訓(xùn)練   01.01

課程大綱（2天1晚）單元：高效能的團隊來源于高效能的個人、高效能的團隊文化———個人成功與借助組織實現(xiàn)自我更大的成功訓(xùn)練項目：〇團隊的組建〇相識〇小天使的禮物講解內(nèi)容：〇高效能學(xué)習(xí)力〇人生的意義〇高效能人士的七個習(xí)慣之積極主動〇高效能的團隊文化如何建立〇雙贏的關(guān)系如何建立訓(xùn)練目標與效果：1、幫助學(xué)員認識人生的價值及如何更好實現(xiàn)人生價值的所必備的思維模式；2、

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工業(yè)品營銷管理系統(tǒng)修煉   01.01

課程大綱1、營銷人的職業(yè)心智解析營銷的四大目的：角色扮演----案例對比解析營銷人員的職業(yè)價值認知及專業(yè)角色認知營銷職業(yè)的“獨一無二”性影響要素解析及響應(yīng)對策營銷人的“職業(yè)”禮儀.所面臨的環(huán)境.圍繞環(huán)境的卓越響應(yīng).營銷人的職業(yè)誤區(qū)營銷冠軍的銷售心理成功營銷的七寶解析營銷人的職業(yè)晉級管理：實作-----自身營銷階段認知.未來職業(yè)目標定位營銷管理的四大維度2、消

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組織溝通管理   01.01

培訓(xùn)實施大綱：部分：溝通是如何進行的1、案例解析：組織是一個系統(tǒng)：組織中任何一個部分的變化或變動都會對整個系統(tǒng)產(chǎn)生連帶的影響2、案例解析：溝通是理解力溝通是指組織中被理解的信息而非發(fā)出的信息3、組織中的人們不可能不進行溝通，即使沉默也傳達了組織的態(tài)度4、案例解析：溝通是一個修辭的過程：包含狀況、假設(shè)、意圖、聽眾、方式、過程、產(chǎn)物、評價和反饋的修辭過程；修辭過

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《高績效班組管理》咨詢式培訓(xùn)   01.01

培訓(xùn)實施大綱：1、班組長的角色與職責(zé)2做對的事情與把事情做對2管理者的角色定位2從“業(yè)務(wù)能手”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮芾砀呤帧?認識自己的價值2確認追隨的角色2了解你的上司2做一位有效的追隨者課堂反思與分享：我的管理定位哪里出錯了？說明：當(dāng)一個優(yōu)秀的專業(yè)人員被提升為主管時，她或他的角色開始轉(zhuǎn)換，主要負責(zé)的工作性質(zhì)也與原來的工作有所不同，如果不能及時思考，做有效的調(diào)整，將無

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打造高績效團隊心智訓(xùn)練   01.01

培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置：單元：高效能的團隊來源于高效能的個人、高效能的團隊文化———個人成功與借助組織實現(xiàn)自我更大的成功訓(xùn)練項目：〇團隊的組建〇相識〇小天使的禮物講解內(nèi)容：〇高效能學(xué)習(xí)力〇人生的意義〇高效能人士的七個習(xí)慣之積極主動〇高效能的團隊文化如何建立〇雙贏的關(guān)系如何建立訓(xùn)練目標與效果：1、幫助學(xué)員認識人生的價值及如何更好實現(xiàn)人生價值的所必備的思維模式；2、建立融

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工業(yè)品營銷管理系統(tǒng)修煉   01.01

課程大綱1、營銷人的職業(yè)心智解析營銷的四大目的：角色扮演----案例對比解析營銷人員的職業(yè)價值認知及專業(yè)角色認知營銷職業(yè)的“獨一無二”性影響要素解析及響應(yīng)對策營銷人的“職業(yè)”禮儀.所面臨的環(huán)境.圍繞環(huán)境的卓越響應(yīng).營銷人的職業(yè)誤區(qū)營銷冠軍的銷售心理成功營銷的七寶解析營銷人的職業(yè)晉級管理：實作-----自身營銷階段認知.未來職業(yè)目標定位營銷管理的四大維度2、消

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企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)構(gòu)建   01.01

課程大綱單元：培訓(xùn)戰(zhàn)略定位和客戶選擇一、企業(yè)培訓(xùn)的三種功能1、培訓(xùn)的使命和地位2、培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)的義務(wù)和責(zé)任3、培訓(xùn)功能及目標的分類——培訓(xùn)、教育、變革推動二、培訓(xùn)客戶選擇與功能定位1、培訓(xùn)的客戶定位（學(xué)員、業(yè)務(wù)部門、公司）2、培訓(xùn)的功能層次劃分——戰(zhàn)略支持功能、業(yè)務(wù)支持功能、問題解決功能3、案例分析：優(yōu)秀公司的培訓(xùn)定位分析4、研討：你目前的培訓(xùn)客戶與戰(zhàn)略定

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