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李見明老師
李見明 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:流程管理 精益質(zhì)量管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李見明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李見明

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李見明

李見明老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一次做對(duì)mdash;mdash;中國式零缺陷管理講師: 李見明 學(xué)時(shí):12學(xué)時(shí) 課程背景: 一次做對(duì)是華南地區(qū)首家獲得全國質(zhì)量獎(jiǎng)的某公司在實(shí)踐美國克勞士比零缺陷管理、美國波多里奇精髓卓越績(jī)效模式、日本戴明獎(jiǎng)核心TQM和精益生產(chǎn)的實(shí)踐過程中,以及李見明顧問和眾多管理咨詢顧問為數(shù)十家企業(yè)成功導(dǎo)入一次做對(duì)管理咨詢項(xiàng)目后,經(jīng)過系統(tǒng)的總結(jié)和提煉,把西方先進(jìn)管理理念有機(jī)地融合到中華優(yōu)秀文化中,針對(duì)中國企業(yè)員工的特點(diǎn),探索出的一套調(diào)整價(jià)值取向、改變思維方式和不良習(xí)慣的管理方法,以引導(dǎo)員工走一條追求真、善、美的正道,從而有效地提升個(gè)人價(jià)值和打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 一次做對(duì)從中國企業(yè)管理常見的具體矛盾分析入手,

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一次做對(duì)mdash;mdash;中國式零缺陷管理講師: 李見明 學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí) 課程背景: 一次做對(duì)是華南地區(qū)首家獲得全國質(zhì)量獎(jiǎng)的清溢精密光電(深圳)有限公司在實(shí)踐美國克勞士比零缺陷管理、精益生產(chǎn)管理、美國波多里奇精髓卓越績(jī)效模式和日本戴明獎(jiǎng)核心TQM的實(shí)踐過程中,以及李見明老師與眾多咨詢顧問為數(shù)十家企業(yè)成功導(dǎo)入一次做對(duì)管理體系后,經(jīng)過系統(tǒng)的總結(jié)和提煉,把西方先進(jìn)管理理念有機(jī)地融合到中華優(yōu)秀文化中,針對(duì)中國企業(yè)以及中國員工的特點(diǎn),探索出的一套調(diào)整價(jià)值取向、改變思維方式和不良習(xí)慣的管理方法,以引導(dǎo)員工走一條追求真、善、美的正道,從而有效地提升個(gè)人價(jià)值和打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 一次做對(duì)從中國企業(yè)管理

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流程管理與標(biāo)準(zhǔn)流程優(yōu)化講師: 李見明 學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí) 課程描述: 你是否經(jīng)常為部門各自為政的山頭主義而煩惱? 你是否經(jīng)常為部門之間的有縫銜接,而花費(fèi)大量的時(shí)間去溝通和協(xié)調(diào)? 你是否經(jīng)常為內(nèi)部運(yùn)營低效,產(chǎn)品交期趕不上,而遭到客戶的投訴而煩惱? 你是否經(jīng)常為各部門扯皮,只靠人際關(guān)系而沒有一種有效的方法來解決而煩惱? hellip;hellip;hellip;hellip;hellip;hellip;hellip; 以上這些現(xiàn)象都是因?yàn)槲覀兊墓芾泶植冢狈ο到y(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的流程運(yùn)營體系。 該課程從企業(yè)價(jià)值鏈運(yùn)營系統(tǒng)出發(fā),傳授企業(yè)建立系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的流程運(yùn)營體系,培養(yǎng)員工按標(biāo)準(zhǔn)流程辦事的習(xí)

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持續(xù)改善循環(huán)和QC七大手法 講師: 李見明 學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí) 課程背景: 日本著名的質(zhì)量管理專家石川馨曾說:企業(yè)內(nèi)95的質(zhì)量管理問題,可通過企業(yè)上上下下全體人員活用QC七大手法而得到解決。全面質(zhì)量管理的推行,離不開企業(yè)各級(jí)、各部門人員對(duì)這些工具的掌握與靈活應(yīng)用。因此掌握QC七大手法就成了各級(jí)、各部門人員迫切的需要,提升品質(zhì)改善意識(shí)和改善能力,為企業(yè)創(chuàng)造效益。 培訓(xùn)對(duì)象: 品質(zhì)管理人員、生產(chǎn)管理人員、設(shè)備管理人員、各類工程師及對(duì)質(zhì)量管理感興趣的人員 培訓(xùn)效果/目標(biāo): #61548; 學(xué)習(xí)品質(zhì)改善的工具 #61548; 了解全面質(zhì)量管理的全員性 #61548; 提升品質(zhì)意識(shí)和發(fā)現(xiàn)品質(zhì)問題 #61548

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目視管理與現(xiàn)場(chǎng)6S講師: 李見明 學(xué)時(shí):12學(xué)時(shí) 【課程描述】: 目視管理和現(xiàn)場(chǎng)6S是現(xiàn)場(chǎng)管路的兩大基礎(chǔ),目視管理也稱看得見的管理,將日常需要管理、需要溝通的內(nèi)容用看板的方式公示出來,起到管理的作用;6S是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(yǎng)(Shitsuke) 、安全(Safely)等單詞的縮寫,6S提倡員工從小事和一點(diǎn)一滴做起,去激發(fā)員工的工作熱情和對(duì)事業(yè)的熱愛。本課程旨在通過6S現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改進(jìn)的培訓(xùn),使學(xué)員熟悉6S基本原理 ,掌握整理、整頓、清潔、清掃、安全素養(yǎng)推進(jìn)重點(diǎn)與步驟,掌握目視管理和定置管理的實(shí)施方法。組織學(xué)員通過學(xué)習(xí)和實(shí)施

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零缺陷品質(zhì)管理操作實(shí)務(wù)mdash;mdash;一次做對(duì) 講師: 李見明 學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí) 課程背景: 一次做對(duì)是華南地區(qū)首家獲得全國質(zhì)量獎(jiǎng)的清溢公司在實(shí)踐美國克勞士比零缺陷管理、美國波多里奇精髓卓越績(jī)效模式和日本戴明獎(jiǎng)核心TQM的實(shí)踐過程中,以及為數(shù)十家企業(yè)成功導(dǎo)入一次做對(duì)運(yùn)營質(zhì)量提升項(xiàng)目后,經(jīng)過系統(tǒng)的總結(jié)和提煉,把西方先進(jìn)管理理念有機(jī)地融合到中華優(yōu)秀文化中,針對(duì)中國企業(yè)員工的特點(diǎn),探索出的一套調(diào)整價(jià)值取向、改變思維方式和不良習(xí)慣的管理方法,以引導(dǎo)員工走一條追求真、善、美的正道,從而有效地提升個(gè)人價(jià)值和打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 一次做對(duì)從中國企業(yè)管理常見的具體矛盾分析入手,將過去的思想和行為對(duì)照現(xiàn)代

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