駱欣慶老師的內(nèi)訓課程
《管理者創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升》授課時間：12個小時（2天）課程簡介：1、創(chuàng)新思維引領。通過大量案例與互動，提升學員認知水平，激發(fā)學員創(chuàng)新欲望；2、創(chuàng)新規(guī)律掌握。進行創(chuàng)新理論的分享，通過案例讓學生了解創(chuàng)新的核心底層邏輯；3、創(chuàng)新管理構(gòu)建。讓學員能夠從問題入手，利用所學創(chuàng)新思維，打造創(chuàng)新型組織。本課程具有較高的前瞻性，學員學習后，會利用相關創(chuàng)新的思維和規(guī)律，提升思考的維度與格局。 課程大綱一、創(chuàng)新：世界發(fā)展的原動力1、過去，創(chuàng)新引領世界發(fā)生變革2、未來，創(chuàng)新驅(qū)動世界不斷進步改變世界的8大技術(shù)量子計算、傳感器、3D打印、人工智能3、不變革，就淘汰案例：小米，中國移動二、創(chuàng)新思維引領：超越自我的新認
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《基于IT的企業(yè)創(chuàng)新》授課時間：6小時（1天）授課方式：線下課程授課對象：企業(yè)負責人，企業(yè)研發(fā)人員，設計人員，企業(yè)高層管理人員等。課程簡介：新時代，商業(yè)的底層邏輯發(fā)生了根本性的變化，原來的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在新商業(yè)模式的沖擊下，急需進行轉(zhuǎn)型升級。本課程首先結(jié)合介紹新時代的特點和趨勢，然后以IT工具為核心，對企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展給出具體可行的操作策略。通過本課程，學員可以了解新時代的商業(yè)創(chuàng)新本質(zhì)，可以結(jié)合設計思維的具體工具進行實戰(zhàn)的商業(yè)創(chuàng)新活動。課程大綱一、引子1. 新時代需要新思維2. 新技術(shù)引導新商業(yè)3．不創(chuàng)新，就被淘汰創(chuàng)新需要新認知創(chuàng)新需要新思維設計思維概述二、新認知驅(qū)動創(chuàng)新發(fā)展1. 你的所有決策，依賴于你
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《可持續(xù)商業(yè)與技術(shù)創(chuàng)新》授課時間：1天（每天6小時）授課要求：投影，白板，白板筆，無線麥克2個，翻頁筆。 點式分布課桌擺放，要預留足夠的活動空間。授課對象：企業(yè)中高層管理人員，企業(yè)從事與創(chuàng)新有關的管理人員，企業(yè)技術(shù)骨干，企業(yè)設計開發(fā)人員，企業(yè)研發(fā)部工作人員等。課程簡介：系統(tǒng)的學習企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基本邏輯和方法，通過掌握創(chuàng)新的規(guī)律和具體的創(chuàng)新工具，提升學員創(chuàng)新水平，激發(fā)學員創(chuàng)新欲望，讓學員能夠從問題入手，利用所學方法與工具，提出創(chuàng)新性的解決方案。本課程具有較高的可操作性，學員學習后，可以設計企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，并會利用相關方法進行實際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動，解決企業(yè)遇到的具體問題。 課程
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Syllabus for Entrepreneurship and Innovation management（EIM）《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》課程大綱 Tutor：Prof. Xinqing Luo 授課教師： 駱欣慶 教授 、Course title:Entrepreneurship and Innovation management（EIM）Pre-requisites:Management, Students:Nature:CompulsoryCredit hours:32hrsCredit points:2Instruct
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《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新領導力》授課時間：2天授課要求：投影，白板，白板筆，無線麥克2個，翻頁筆。 點式分布課桌擺放，要預留足夠的活動空間。授課對象：企業(yè)總裁，總經(jīng)理，部門負責人，企業(yè)中高層管理人員，企業(yè)從事與戰(zhàn)略和創(chuàng)新有關的管理人員等。課程簡介：系統(tǒng)的掌握創(chuàng)新思維的構(gòu)建。通過大量案例與學員互動，學習創(chuàng)新方法與創(chuàng)新工具，學習創(chuàng)新品類打造的邏輯與方法，提升學員創(chuàng)新水平，激發(fā)學員創(chuàng)新欲望，讓學員能夠從問題入手，利用所學方法與工具，打造創(chuàng)新性的解決方案。本課程具有較高的可操作性，學員學習后，會利用相關方法進行實際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動，解決企業(yè)遇到的具體問題。 課程大綱一、引子：面對快速變化的世界
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《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實戰(zhàn)》課程簡介：系統(tǒng)的掌握創(chuàng)新思維的構(gòu)建。通過大量案例與學員互動，學習創(chuàng)新方法與創(chuàng)新工具，學習崗位創(chuàng)新的邏輯與方法，提升學員創(chuàng)新水平，激發(fā)學員創(chuàng)新欲望，讓學員能夠從問題入手，利用所學方法與工具，提出創(chuàng)新性的崗位創(chuàng)新解決方案。本課程具有較高的可操作性，學員學習后，會利用相關方法進行實際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動，解決企業(yè)遇到的具體問題。 授課時間：3天，每天6小時授課要求：投影，白板，白板筆，無線麥克2個，翻頁筆。 點式分布課桌擺放，要預留足夠的活動空間。授課對象：企業(yè)管理人員，所有渴望創(chuàng)新思維，提高問題解決以及決策能力的人員（外資企業(yè)、名牌企業(yè)、制造企業(yè)、國有企業(yè)、政府事