新員工培訓(xùn)中存在的3個(gè)問(wèn)題

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3、只講部門(mén)，不講企業(yè)

　　還有的企業(yè)，新員工入職以后，HR直接把新人，丟到各個(gè)職能部門(mén)，讓職能部門(mén)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行入職培訓(xùn)。有的公司就專(zhuān)人做這個(gè)工作，甚至有的工廠，成立新員工培訓(xùn)部，專(zhuān)門(mén)針對(duì)新員工設(shè)計(jì)課程，做得比HR還要好。

　　其實(shí)培訓(xùn)新員工很簡(jiǎn)單，也很復(fù)雜。說(shuō)很簡(jiǎn)單是因?yàn)樾聠T工，尤其是新大學(xué)生，可以說(shuō)是一張白紙，任憑企業(yè)圖畫(huà)。所以只要教授工作的簡(jiǎn)單操作，比如教他車(chē)床怎么開(kāi)，他就能馬上上手了，開(kāi)始干活，給公司出效益了。但說(shuō)復(fù)雜，是因?yàn)樾聠T工來(lái)源自各個(gè)渠道，有不同的背景和經(jīng)歷，你想把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成企業(yè)人，可不容易。

　　如果把新員工培訓(xùn)放到部門(mén)里去，部門(mén)的經(jīng)理會(huì)培訓(xùn)他們，部門(mén)的老人會(huì)帶他們。這樣新員工可能會(huì)被教育成上司的人，部門(mén)的人，而不是公司的人。經(jīng)過(guò)這樣培訓(xùn)的新員工眼里，可能只有上司，只有部門(mén)，而沒(méi)有公司。這樣的新員工培訓(xùn)是公司管理的大害，你想想，你的老板是不是喜歡這樣的新員工培訓(xùn)？　

　　新員工培訓(xùn)，應(yīng)該以公司的企業(yè)文化為先導(dǎo)，把公司的員工手冊(cè)，企業(yè)文化，公司發(fā)展歷史等，采用各種形式，讓新員工接受。尤其中要的是，要告訴員工他的權(quán)利和義務(wù)，告訴員工哪些是天條。告訴員工公司的綱領(lǐng)，告訴員工他可以得到什么保護(hù)，告訴員工公司發(fā)生過(guò)什么故事。就像民國(guó)時(shí)學(xué)校教育，以憲法教育為先導(dǎo)一樣，那是培養(yǎng)公民的路子。你想讓員工成為公司的人，還是上司的人，要從新員工培訓(xùn)開(kāi)始。

　　各位培訓(xùn)經(jīng)理，你們要深入到企業(yè)一線，提煉企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成專(zhuān)業(yè)課程。在那些企業(yè)文化類(lèi)的課程內(nèi)容上，除了義務(wù)更要講權(quán)利，在那些技能類(lèi)的課程上，要講操作，而不單是知識(shí)，在整個(gè)項(xiàng)目中，總部的培訓(xùn)部門(mén)要承擔(dān)責(zé)任，不能扔到部門(mén)，任新員工自生自滅。

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