新員工培訓(xùn)中存在的3個問題

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深圳的很多企業(yè)，人員流動頻繁，我以前在深圳的一家公司做培訓(xùn)講師時，每個月至少培訓(xùn)一批新員工，每次至少30人。在公司，你要是干滿一年就是老員工了，要是干滿三年，那就是逆天的存在了。這是平常的月度新員工培訓(xùn)更不要說每年兩次的新大學(xué)生或研究生培訓(xùn)了。新員工培訓(xùn)在很多公司，都放在很重要的位置上，但新員工培訓(xùn)看起來簡單，實(shí)際上也容易出問題，下面就說說容易出的三個問題。
　　1、只講義務(wù)，不講權(quán)利

　　現(xiàn)在很多企業(yè)的新員工培訓(xùn)，只告訴員工有什么義務(wù)，要求員工為公司奉獻(xiàn)，甚至要默默無聞地。而很少有人告訴新員工，他們有什么權(quán)利，如何行使權(quán)利，他們將得到怎樣的保護(hù)。我們的講師總是不厭其煩地舉例，告訴員工盡了義務(wù)以后，奉獻(xiàn)了以后，可能得到什么職位、金錢等等，甚至舉例來證明，張總當(dāng)年就是這樣成功的。而很少有講師給學(xué)員講，某個下屬面對上司的“暴政”，奮起反抗，采用何種“合法”的手段，比如找“員工公平委員會”投訴，給“員工關(guān)系專員”發(fā)郵件，找“工會主席”，找“老總”反饋等，最后成功地合法地維護(hù)了自己的權(quán)益。某個漂亮女員工，面對上司的性騷擾，使用了法律武器，迫使公司賠償了她100萬。

　　你要是普通員工，聽了那些全是義務(wù)的課程，你會怎么想？你會發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同公司的企業(yè)文化嗎？還是會生出一些抵觸情緒呢？結(jié)論很清楚。作為講師要站在客觀的角度，全面地分析企業(yè)的狀況，好的要說，不好的也要提到。義務(wù)要說，權(quán)利更要講。我們要首先讓員工成為自己的主人，讓他在公司有獨(dú)立人格，才能真正發(fā)揮他們的主觀能動性。在馬斯洛的需求層次里，你首先要尊重員工，員工才會在工作上自我實(shí)現(xiàn)。

　　2、只講技巧，不講操作。

　
 員工培訓(xùn) 新員工 員工 培訓(xùn) 存在 問題

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