培訓(xùn)管理課程體系
章、培訓(xùn)體系建立的基礎(chǔ)企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)性認知與價值定位培訓(xùn)管理者的基本素質(zhì)與崗位要求企業(yè)常見培訓(xùn)困境探析第二章、國內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)趨勢探析與對策企業(yè)發(fā)展階段對培訓(xùn)的影響新生代員工的價值觀對培訓(xùn)的影響培訓(xùn)課程開發(fā)趨勢現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)體系的格局變化勞動法務(wù)對于培訓(xùn)的影響要素分析培訓(xùn)制度的建立要求第三章、培訓(xùn)體系的分解與操作培訓(xùn)需求調(diào)研：員工培訓(xùn)需求的3大種類培訓(xùn)需求分析的方法...
講師：周子人 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分培訓(xùn)體系建設(shè)第二部分培訓(xùn)效果如何評估第三部分培訓(xùn)評估如何操作第四部分培訓(xùn)需求如何調(diào)研第五部分培訓(xùn)方法解析第六部分培訓(xùn)管理制度大綱內(nèi)容部分培訓(xùn)體系建設(shè)寶潔案例：招聘看素質(zhì)，培訓(xùn)造人才1、培訓(xùn)管理體系八步法：2、培訓(xùn)與開發(fā)的定義3、培訓(xùn)與開發(fā)的主要目的4、培訓(xùn)需求分析的作用5、培訓(xùn)需求分析的實施程序培訓(xùn)需求調(diào)查表案例解析6、如何撰寫員工培訓(xùn)需求分析報告7、制...
講師：唐惠玲 咨詢電話：010-82593357下載需求表
歡迎詞、課程簡介培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別培訓(xùn)的作用及分類培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略為什么企業(yè)培訓(xùn)做到后來員工普遍會覺得沒有新意？培訓(xùn)部門如何跳出“只會搞搞入職培訓(xùn)，其他培訓(xùn)一竅不通”的坎？這里我們將給你提供非常好的方案和建議！課間休息培訓(xùn)管理體系的建立及其運作（培訓(xùn)制度體系、資源體系和運作體系）培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法培訓(xùn)課程體系實例分析課程體...
講師：高歌 咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇 培訓(xùn)具有戰(zhàn)略地位 一、培訓(xùn)是人才強企戰(zhàn)略的核心 1、小組討論：你所認識的培訓(xùn)工作 2、從對有爭議的問題的探討，分析企業(yè)的培訓(xùn)文化 二、培訓(xùn)問題及對人力資源開發(fā)職能的認識 1、對人力資源開發(fā)職能的認識：人力資源車輪 2、不要僅為了完成任務(wù)而培訓(xùn) 3、培訓(xùn)管理者的使命 第二篇 培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理 一、培訓(xùn)體系建設(shè)與企業(yè)發(fā)展各階段的關(guān)...
講師：孫瑞 咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與企業(yè)講師的任務(wù)企業(yè)培訓(xùn)的特征和作用世界財富500強企業(yè)的培訓(xùn)體系財富百強企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)課程特點培訓(xùn)如何面向客戶培訓(xùn)如何適應(yīng)員工如何有效實施管理培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的誤區(qū)員工作為學(xué)員的心態(tài)調(diào)整經(jīng)理人作為TTT的使命和定位企業(yè)講師的四重角色企業(yè)講師的4T技巧企業(yè)培訓(xùn)師的任務(wù)企業(yè)精神的布道者客戶的感化大師產(chǎn)品的宣傳員員工的教練l案例研討üIBM的全...
講師：張佩星 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：部分培訓(xùn)體系建設(shè)第二部分培訓(xùn)效果如何評估第三部分培訓(xùn)評估如何操作第四部分培訓(xùn)需求如何調(diào)研第五部分培訓(xùn)方法解析第六部分培訓(xùn)管理制度部分培訓(xùn)體系建設(shè)寶潔案例：招聘看素質(zhì)，培訓(xùn)造人才1、培訓(xùn)管理體系八步法：培訓(xùn)需求調(diào)查培訓(xùn)規(guī)劃書擬定培訓(xùn)計劃書擬定培訓(xùn)課程設(shè)計培訓(xùn)實施計劃培訓(xùn)評估培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)開發(fā)2、培訓(xùn)與開發(fā)的定義3、培訓(xùn)與開發(fā)的主要目的4、培訓(xùn)需求分析的...
講師：唐惠玲 咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言：培訓(xùn)與教育區(qū)別部分企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與經(jīng)營績效的關(guān)系1、員工能力不足，扣錢還是培訓(xùn)？2、培訓(xùn)與企業(yè)成長的關(guān)系3、培訓(xùn)的效益/意義4、培訓(xùn)到底是誰的事情？5、培訓(xùn)發(fā)展的三個階段（1）離散階段（2）聚合階段（3）聚焦階段6、案例：華為培訓(xùn)發(fā)展歷程7、培訓(xùn)體系成熟度模型8、培訓(xùn)職責(zé)劃分（1）企業(yè)決策層（2）培訓(xùn)部門（3）部門主管（4）學(xué)員9、培訓(xùn)管理的“一個中...
講師：張國良 咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效培訓(xùn)管理與體系構(gòu)建高級研修 課時：12H
時間詳細內(nèi)容天上午前言：培訓(xùn)與教育區(qū)別部分企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與經(jīng)營績效的關(guān)系1、員工能力不足，扣錢還是培訓(xùn)？2、培訓(xùn)與企業(yè)成長的關(guān)系3、培訓(xùn)的效益/意義4、培訓(xùn)到底是誰的事情？5、培訓(xùn)發(fā)展的三個階段（1）離散階段（2）聚合階段（3）聚焦階段6、案例：華為培訓(xùn)發(fā)展歷程7、培訓(xùn)體系成熟度模型8、培訓(xùn)職責(zé)劃分（1）企業(yè)決策層（2）培訓(xùn)部門（3）部門主管（4）學(xué)員9、...
講師：張國良 咨詢電話：010-82593357下載需求表
時間詳細內(nèi)容天上午前言：培訓(xùn)與教育區(qū)別部分企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與經(jīng)營績效的關(guān)系1、員工能力不足，扣錢還是培訓(xùn)？2、培訓(xùn)與企業(yè)成長的關(guān)系3、培訓(xùn)的效益/意義4、培訓(xùn)到底是誰的事情？5、培訓(xùn)發(fā)展的三個階段（1）離散階段（2）聚合階段（3）聚焦階段6、案例：華為培訓(xùn)發(fā)展歷程7、培訓(xùn)體系成熟度模型8、培訓(xùn)職責(zé)劃分（1）企業(yè)決策層（2）培訓(xùn)部門（3）部門主管（4）學(xué)員9、...
講師：張國良 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《培體系建立及培訓(xùn)管理》 課時：12H
【課程大綱】：天培訓(xùn)體系、規(guī)劃和流程管理部分：培訓(xùn)體系一、培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別二、培訓(xùn)的作用及分類三、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略第二部分：課程體系需求分析、需求量化一、培訓(xùn)管理體系的建立及其運作（培訓(xùn)制度體系、資源體系和運作體系）二、培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法三、培訓(xùn)課程體系實例分析四、課程體系設(shè)計練習(xí)五、培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧l什么是靜態(tài)需...
講師：高歌 咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效培訓(xùn)管理與體系構(gòu)建 課時：12H
天上午前言：培訓(xùn)與教育區(qū)別部分企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與經(jīng)營績效的關(guān)系1、員工能力不足，扣錢還是培訓(xùn)？2、培訓(xùn)與企業(yè)成長的關(guān)系3、培訓(xùn)的效益/意義4、培訓(xùn)到底是誰的事情？5、培訓(xùn)發(fā)展的三個階段（1）離散階段（2）聚合階段（3）聚焦階段6、案例：華為培訓(xùn)發(fā)展歷程7、培訓(xùn)體系成熟度模型8、培訓(xùn)職責(zé)劃分（1）企業(yè)決策層（2）培訓(xùn)部門（3）部門主管（4）學(xué)員9、培訓(xùn)管理的“...
講師：張國良 咨詢電話：010-82593357下載需求表
時間課程名稱培訓(xùn)目標天講《呼叫中心內(nèi)訓(xùn)師崗位認知和角色定位》1、呼叫中心產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)體系的特點2、了解呼叫中心內(nèi)訓(xùn)師的素質(zhì)要求3、找準呼叫中心內(nèi)訓(xùn)師的崗位要求和角色定位4、做一個快樂的內(nèi)訓(xùn)師第二講《呼叫中心內(nèi)訓(xùn)學(xué)員心理分析》1、掌握分析呼叫中心員工的心理特點，因人施教2、根據(jù)學(xué)員心理特點，構(gòu)建科學(xué)的內(nèi)訓(xùn)體系和課程第三講《如何做好呼叫中心內(nèi)訓(xùn)需求分析》1、呼叫中心...
講師：李文香 咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇客戶中心人力資源“問題門”目標：充分剖析當(dāng)今客戶中心人力資源的問題根源，以便對癥下藥。1)客戶中心人力資源現(xiàn)狀面面觀2)客戶中心管理的核心目標3)客戶中心管理的兩大關(guān)鍵手段4)客戶中心管理的兩大關(guān)鍵時刻5)客戶中心管理的12個模塊6)客戶中心的“鏈鎖齒輪”效應(yīng)7)問題剖析一：為何員工如此年輕？8)問題剖析二：為何女員工如此多？9)問題剖析三：為何招聘如此困...
講師：李文香 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《ProjectManagementforTrainingManagers》《培訓(xùn)管理者的項目管理》?——讓培訓(xùn)管理效能激增的利器[Introduction課程說明][pic]前言：培訓(xùn)工作多是以項目形式展開的。對于培訓(xùn)管理來說，一方面，由于組織內(nèi)部培訓(xùn)崗位的設(shè)置非常有限，必須以極少的人員配置去滿足日益增長的培訓(xùn)需求。另一方面，為了適應(yīng)組織發(fā)展與市場需求的快...
講師：高虎 咨詢電話：010-82593357下載需求表
ProjectManagementforTrainingManagers培訓(xùn)管理者的項目管理?——讓培訓(xùn)管理效能激增的利器[Introduction課程說明][pic]前言：培訓(xùn)工作多是以項目形式展開的。對于培訓(xùn)管理來說，一方面，由于組織內(nèi)部培訓(xùn)崗位的設(shè)置非常有限，必須以極少的人員配置去滿足日益增長的培訓(xùn)需求。另一方面，為了適應(yīng)組織發(fā)展與市場需求的快速變化，...
