智能制造課程體系

課程名稱企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景在世界工業(yè)4.0的大潮下,結(jié)合國家未來的國家定位,國內(nèi)的消費升級、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以及中國化的國際化,中國企業(yè)需要站在更高的角度來定義在這個特殊轉(zhuǎn)型時期的企業(yè)管理模式,尤其是利用當(dāng)前中國國內(nèi)IT技術(shù)與電子元器技術(shù)高速發(fā)展而成本的急速下降,迅速實踐,利用技術(shù)建立企業(yè)高效...

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課程名稱數(shù)字化訓(xùn)練營授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景在世界工業(yè)4.0的大潮下,結(jié)合國家未來的國家定位,國內(nèi)的消費升級、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以及中國化的國際化,中國企業(yè)需要站在更高的角度來定義在這個特殊轉(zhuǎn)型時期的企業(yè)管理模式,尤其是利用當(dāng)前中國國內(nèi)IT技術(shù)與電子元器技術(shù)高速發(fā)展而成本的急速下降,迅速實踐,利用技術(shù)建立企業(yè)高效運...

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課程名稱造紙企業(yè)數(shù)字化智能制造推進授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景德國推出了工業(yè)4.0,美國推出了數(shù)字胡制造,日本發(fā)布了新制造……中國制定了2025制造智能新方略。各種新技術(shù)如雨后春筍般的噴涌而出,一時間精彩斑斕炫人耳目。但是我們必須回歸經(jīng)營的本質(zhì),認真的回答一個切實的問題,數(shù)字化智能制造是如何加強企業(yè)的運營模式...

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課程名稱化工流程型企業(yè)之智能制造授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景德國推出了工業(yè)4.0,美國推出了數(shù)字制造,日本發(fā)布了新制造……中國制定了2025制造智能新方略。各種新技術(shù)如雨后春筍般的噴涌而出,一時間精彩斑斕炫人耳目。但是我們必須回歸經(jīng)營的本質(zhì),認真的回答一個切實的問題,智能制造是如何加強企業(yè)的運營模式,他們我們...

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智能制造工業(yè)智能大數(shù)據(jù)【課程目標】大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)來臨,大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略已經(jīng)上升到國家意志,擁有大數(shù)據(jù)的規(guī)模和利用大數(shù)據(jù)的能力已經(jīng)成為國家競爭力的一種體現(xiàn),大數(shù)據(jù)的重要性已經(jīng)毋庸置疑。本課程圍繞大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè),從大數(shù)據(jù)的基本面出發(fā),到大數(shù)據(jù)應(yīng)用價值;從大數(shù)據(jù)的發(fā)展現(xiàn)狀,到行業(yè)發(fā)展趨勢及大數(shù)據(jù)市場預(yù)測;從大數(shù)據(jù)的商業(yè)模式,再到大數(shù)據(jù)的戰(zhàn)略和大數(shù)據(jù)思維。并重點探討了智能制造...

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《智能制造與工業(yè)4.0》主講:郭朝暉【課程目錄】:一、智能與人工智能二、智能制造與價值創(chuàng)造三、工業(yè)4.0的概念四、智能制造的落地五、中國制造2025【課程大綱】:一、智能制造智能制造:突然爆發(fā)的熱點抓住智能制造這個核心?!爸袊圃?025”的一個要害,就是智能轉(zhuǎn)型?!羁藦姟肮I(yè)4.0”的核心是智能制造?智能制造是“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”的主攻方向??智能制造是“中...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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