智能制造課程體系
智能制造-數(shù)字化工廠技術(shù)及應(yīng)用實踐課程背景◆黨中央、國務(wù)院高度重視信息化工作，習(xí)近平總書記強調(diào)，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。信息化為中華民族帶來了千載難逢的機遇，必須敏銳抓住信息化發(fā)展的歷史機遇?！笆奈濉睍r期，信息化進入加快數(shù)字化發(fā)展、建設(shè)數(shù)字中國的新階段。近日，中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會印發(fā)《“十四五”國家信息化規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》），對我國“十四五”時
講師：劉小明在線咨詢下載需求表
基于智能制造SCM供應(yīng)鏈質(zhì)量效益為核心的《SQE供方質(zhì)量管理與QE過程質(zhì)量改進》方案班課程背景在信息日益發(fā)達(dá)與透明化的的商業(yè)時代，隨著企業(yè)在智能制造領(lǐng)域的全方位拓展，企業(yè)間競爭已成為整個供應(yīng)鏈的競爭，對于上游供應(yīng)商而言無不接受到來自品質(zhì)、成本、價格、交期、用工、環(huán)保的多重壓力；對于采購方而言，如何獲得更低成本、更高品質(zhì)、精準(zhǔn)交期的產(chǎn)品和服務(wù)？如何更好地保障S
講師：張小強在線咨詢下載需求表
《智能制造與企業(yè)轉(zhuǎn)型升級》 課時：18H
《智能制造與企業(yè)轉(zhuǎn)型升級》制作：楊華參與人員公司負(fù)責(zé)人，智能改造參與實施人員，意愿了解工業(yè)4.0及智能制造相關(guān)人員課程收益了解工業(yè)4.0及中國制造2025發(fā)展歷程學(xué)習(xí)智能制造涉及核心技術(shù)學(xué)習(xí)智能制造與企業(yè)轉(zhuǎn)型升級成功案例企業(yè)智能制造轉(zhuǎn)型升級思路課程大綱（一天）一、中國制造2025解讀1.工業(yè)4.0的發(fā)展史2.中德美日工業(yè)戰(zhàn)略對比3.中國制造2025的出臺兩個
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《TPS高效精益生產(chǎn)與智能制造》 課時：12H
《TPS高效精益生產(chǎn)與智能制造》制作:楊華一．課程背景精益生產(chǎn)管理方式是目前公認(rèn)的較適合中國國情的一種提升企業(yè)效益的有效手段，但目前企業(yè)的應(yīng)用狀況卻不盡人意，原因之一是企業(yè)管理者專業(yè)知識不夠，或者是學(xué)習(xí)到的方法缺乏實戰(zhàn)性，其次還有一個非常重要的原因是企業(yè)管理者缺乏精益生推行的實用工具，掌握更多的是一些思想或理念。本課程力求從有效性、實踐性和系統(tǒng)性角度全面講解
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0-10160000《工業(yè)4.0工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造升級》主講：熊友君博士課程簡介：得制造業(yè)得天下，中國應(yīng)以制造業(yè)為本，中美競爭讓中國人重新明白了這個道理。失制造業(yè)則失去發(fā)展機遇，騰籠換鳥、一帶一路都是為制造業(yè)定制打造。如何科學(xué)認(rèn)識新常態(tài)，一帶一路，認(rèn)清“三期疊加”的特殊特征。中國制造2025，制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級迫在眉睫！從萬物互聯(lián)到萬物智能，“手機比老婆還親正
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0-10160000《工業(yè)4.0工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造升級》主講：熊友君博士課程簡介：得制造業(yè)得天下，中國應(yīng)以制造業(yè)為本，中美競爭讓中國人重新明白了這個道理。失制造業(yè)則失去發(fā)展機遇，騰籠換鳥、一帶一路都是為制造業(yè)定制打造。如何科學(xué)認(rèn)識新常態(tài)，一帶一路，認(rèn)清“三期疊加”的特殊特征。中國制造2025，制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級迫在眉睫！從萬物互聯(lián)到萬物智能，“手機比老婆還親正
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精益智能制造與效益倍增 課時：6H
精益智能制造與效益倍增課程背景：在數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮下，很多企業(yè)存在以下問題：?不知道精益生產(chǎn)與智能制造的關(guān)系？?不清楚精益智能制造對企業(yè)有什么影響？?不知道如何快速實現(xiàn)效益倍增？課程收益：?讓大家知道精益智能制造發(fā)展現(xiàn)狀。?讓大家掌握推行精益智能制造的步驟。?讓大家掌握快速實現(xiàn)效益倍增的方法。課程特色:?有用：實戰(zhàn)實效。?有料：內(nèi)容豐富。?有趣：案例性強。授課
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《破繭成蝶－工業(yè)大數(shù)據(jù)驅(qū)動智能制造》主講：韓迎娣【課程背景】在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，一個開放、全球化的網(wǎng)絡(luò)，將人、數(shù)據(jù)和機器連接起來，成為一個龐大的物理世界，這些由機器、設(shè)備、集群和網(wǎng)絡(luò)組成的環(huán)境，能夠在更深的層面和連接能力、大數(shù)據(jù)、數(shù)字分析相結(jié)合，形成萬物智聯(lián)。在大數(shù)據(jù)、云計算及數(shù)據(jù)算法的結(jié)合下，逐步形成智能制造，智能商業(yè)等各類工業(yè)化及商業(yè)化應(yīng)用。大數(shù)據(jù)
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《工業(yè)4.0與中國智能制造實施理念與實戰(zhàn)》——講師：劉名發(fā)老師“狼”真的來了！“獵狗”和“槍”準(zhǔn)備好了嗎？？2015年工業(yè)4.0之“狼”，來得如此的迅猛！對于正在快速追趕和崛起的中國制造來說，無疑將又增加了一道門檻，如果不及時把握機遇，中國制造將會迎來致命一擊，所幸，中國領(lǐng)導(dǎo)人和行業(yè)精英，敏銳地察覺到這一危機，《中國制造2025》隨之而出！然而，我們的企業(yè)準(zhǔn)
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《NewTQM—工業(yè)4.0及智能制造時代的全面質(zhì)量管理之道》——講師：劉名發(fā)老師【課程價值】世界上短命的企業(yè)，多半殞于質(zhì)量！避免重蹈覆轍的方法就是建立完善的質(zhì)量管控體系。質(zhì)量是一項投資，而不是一種成本！把質(zhì)量當(dāng)成成本的企業(yè)，多半質(zhì)量堪憂。在工業(yè)4.0、智能制造大行其道時，質(zhì)量管理該何去何從？全面質(zhì)量管理僅僅是TQM？深處知識爆炸時代的我們卻還要沿用幾十年前的
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《智能制造 智能工廠》 2天 課時：12H
智能制造智能工廠【課程背景】從2013年4月德國提出工業(yè)4.0開始，智能制造的浪潮席卷全球，智能制造為中國企業(yè)的發(fā)展提供了巨大機遇和挑戰(zhàn)。如何抓住這次發(fā)展的機遇，如何應(yīng)對這次新的工業(yè)浪潮，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級，彎道超車，是每一個中國企業(yè)都要認(rèn)真思考的問題。為此，開發(fā)了《智能制造智能工廠》課程，為大家全面、深入解讀智能制造、智能工廠的內(nèi)容。同時，基于美的等優(yōu)秀企業(yè)在智
講師：張志虎在線咨詢下載需求表
《精益生產(chǎn)與智能制造》 課時：12H
精益生產(chǎn)與智能制造【課程背景】現(xiàn)代制造企業(yè)面對激烈的市場競爭，必須從內(nèi)部管理著手，從人著手、從觀念著手、從制度流程著手，整體提升內(nèi)部管理水平，不但提升產(chǎn)品質(zhì)量、同時要大幅度提升生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本，這樣才能保證企業(yè)基業(yè)長青。而要達(dá)到以上目的的方法與路徑就是走精益管理之路，走精細(xì)化管理之路、走以人為本的管理升級之路。從2013年4月德國提出工業(yè)4.0開始，智
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《轉(zhuǎn)型升級：智能制造實戰(zhàn)》 課時：12H
轉(zhuǎn)型升級：智能制造實戰(zhàn)課程背景：隨著科技的飛速發(fā)展，智能制造已成為制造業(yè)主流趨勢，國家戰(zhàn)略發(fā)展的重點方向。在政府大力推進智能制造，實現(xiàn)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的同時，企業(yè)要積極主動的推進智能制造系統(tǒng)的規(guī)劃與落地。智能制造系統(tǒng)不是將現(xiàn)代化系統(tǒng)和工具簡單疊加，而是從企業(yè)自身的發(fā)展階段和行業(yè)特性，全面分析和系統(tǒng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，做好相關(guān)的鋪墊，從頂層設(shè)計到各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)的有機結(jié)
講師：陳新江在線咨詢下載需求表
《成就時代企業(yè)－智能制造核心技術(shù)與應(yīng)用場景》課程背景：未來已來，工業(yè)4.0、工業(yè)5.0如期而至，大家熟知工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)ABC（AI人工智能、Bigdata大數(shù)據(jù)、Cloud云），智能化工廠、燈塔工廠建設(shè)如火如荼，世界制造大國強國，均有提出國家制造發(fā)展戰(zhàn)略：德國于2011年提出：工業(yè)4.0；美國2012年發(fā)布：先進制造業(yè)國家戰(zhàn)略計劃；中國2015年推出：中國制造2
