人力資源課程體系

《如何做好人力資源發(fā)展規(guī)劃》主講：盧云峰老師“未來(lái)市場(chǎng)中的稀缺資源不再是資本，而是優(yōu)秀的人才”，這是來(lái)自美國(guó)企管界大師史考特.派瑞博士的觀(guān)點(diǎn)。在全球化高速發(fā)展的今天，組織的可持續(xù)發(fā)展，離不開(kāi)源源不斷的優(yōu)秀人才資源，而如何確保人才資源在組織戰(zhàn)略發(fā)展需要時(shí)及時(shí)供給，同時(shí)確保各層級(jí)人才的崗位能力素質(zhì)滿(mǎn)足組織發(fā)展要求？本課程從組織戰(zhàn)略出發(fā)，通過(guò)人力資源規(guī)劃、人才盤(pán)點(diǎn)

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《如何做好數(shù)字化人力資源管理》主講：盧云峰老師課程背景：未來(lái)，已來(lái)！在數(shù)字化時(shí)代背景下，很多企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用數(shù)字化的方式管理公司業(yè)務(wù)，同樣，數(shù)字化也給人力資源管理工作帶來(lái)了新的變化，因?yàn)槿肆Y源管理正扮演著越來(lái)越重要的角色，人力資源信息化進(jìn)程也在快速地進(jìn)行著迭代與創(chuàng)新。本課程從人力資源管理實(shí)際場(chǎng)景出發(fā)，通過(guò)分析人力資源管理中各個(gè)環(huán)節(jié)，建立人力資源管理數(shù)字化系

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《如何成功構(gòu)建人力資源三支柱模型》主講：盧云峰老師【課程背景】杰克韋爾奇曾說(shuō)過(guò)“人力資源負(fù)責(zé)人在任何企業(yè)中都應(yīng)該是第二號(hào)人物”，但在中國(guó)，99的企業(yè)都做不到。原因很簡(jiǎn)單，人力資源部門(mén)并沒(méi)有創(chuàng)造這么大的價(jià)值，往往因業(yè)務(wù)增長(zhǎng)很快，但HR總在拖后腿。有些人說(shuō)人力資源部是“秘書(shū)”，有人說(shuō)人力資源是“警察”，在中國(guó)，真正認(rèn)為人力資源部是“業(yè)務(wù)伙伴”的，其實(shí)鳳毛麟角。本

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《六步搞定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃》主講：盧云峰老師第一步：人力資源規(guī)劃具體做哪些工作第二步：如何設(shè)計(jì)管控模式與組織架構(gòu)第三步：如何進(jìn)行崗位分析并清晰崗位職責(zé)第四步：將”來(lái)才有將來(lái)—如何開(kāi)展人才盤(pán)點(diǎn)第五步：如何定崗定編并進(jìn)行有效控制第六步：如何有效編制人力資源預(yù)算第一步：人力資源規(guī)劃具體做哪些工作企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃的關(guān)系人力資源規(guī)劃的類(lèi)別和核心內(nèi)容人力資源規(guī)劃的

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《從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人力資源戰(zhàn)略》主講：盧云峰老師【課程背景】?企業(yè)的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略需要人力資源管理的支撐并推進(jìn)落地執(zhí)行，而企業(yè)人力資源管理的核心價(jià)值體現(xiàn)在幫助業(yè)務(wù)戰(zhàn)略達(dá)成，因此，企業(yè)人力資源管理邏輯需要從專(zhuān)業(yè)導(dǎo)向和自我視角，轉(zhuǎn)向由外而內(nèi)的業(yè)務(wù)導(dǎo)向、外部視角，轉(zhuǎn)向自上而下的戰(zhàn)略導(dǎo)向、未來(lái)視角。?本次課程，將幫助企業(yè)管理者和人力資源管理者共同重新思考人力資源管理如何聚焦業(yè)

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管理效能提升實(shí)戰(zhàn)課程《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》主講：盧云峰老師課程收益新時(shí)代下的優(yōu)秀管理者，必須是一個(gè)優(yōu)秀的人力資源管理者。本課程旨在幫助企業(yè)的各級(jí)管理者熟知人力資源管理的邏輯與技能，掌握人才的選、育、留、用技術(shù)，快速提升本部門(mén)團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，提升戰(zhàn)斗力，提高工作效率。同時(shí)，本課程也幫助人力資源管理者提升業(yè)務(wù)認(rèn)知能力，快速轉(zhuǎn)換角色，幫助業(yè)務(wù)部門(mén)乃至組織

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【塑造部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理核心能力】－培養(yǎng)從甄選到績(jī)效輔導(dǎo)的關(guān)鍵技能【引子】對(duì)于企業(yè)的各個(gè)部門(mén)經(jīng)理而言，搭建高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要，從選才、育才到留才、用才，每一個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)影響巨大：部門(mén)經(jīng)理在選才上能否有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)用的技巧？部門(mén)主管在員工日常管理如何做得更好？作為管理者，我怎樣才能幫助員工在績(jī)效方面有所提高？如何打造有影響的部門(mén)文化來(lái)吸引

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《戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃及應(yīng)用實(shí)務(wù)》【引子】國(guó)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)的人力資源部門(mén)員工總是抱怨時(shí)間不夠用，為公司的日常人事工作忙得焦頭爛額，還經(jīng)常得不到理解甚至背黑鍋。使人力資源管理工作陷入“計(jì)劃趕不上變化”，而且通常會(huì)導(dǎo)致這些局面：崗位職責(zé)界定不清，人員冗余；人員沒(méi)有合理配置，人才浪費(fèi)；沒(méi)有形成人才梯隊(duì)，后備人才不足；人員素質(zhì)不高，缺少發(fā)展動(dòng)力……這些困惑的表面問(wèn)題是公

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2333625-9525全面-專(zhuān)業(yè)-務(wù)實(shí)-互動(dòng)00全面-專(zhuān)業(yè)-務(wù)實(shí)-互動(dòng)人力資源管理六大模塊全景課程坊課程簡(jiǎn)介本課程為中國(guó)知名人力資源管理實(shí)務(wù)專(zhuān)家-馬本軍老師融會(huì)27年人力資源管理實(shí)務(wù)傾力打造，馬老師充分結(jié)合10年企業(yè)人力資源管理工作實(shí)務(wù)、17年人力資源管理咨詢(xún)與培訓(xùn)心得，整合了國(guó)際上先進(jìn)的人力資源管理理念與國(guó)內(nèi)企業(yè)最佳實(shí)務(wù)，所授內(nèi)容先進(jìn)、實(shí)用、精湛。所引用

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Office實(shí)戰(zhàn)派講師馬浩志Excel在人力資源管理中的高效應(yīng)用（2天精通版高效操作+實(shí)戰(zhàn)演練）3190240160020104140150495【課程背景】本課程是由Office實(shí)戰(zhàn)派講師馬浩志老師，根據(jù)自身多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)，本課程注重Excel在人力資源管理中的實(shí)際應(yīng)用，培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際案例，反映了現(xiàn)實(shí)中企業(yè)需要解決的問(wèn)題，具有更強(qiáng)的針對(duì)性。通過(guò)豐

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企業(yè)直線(xiàn)干部人力資源管理一天課程大綱授課教授背景丘磐：現(xiàn)任廣東金融學(xué)院公司管理系教授；北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)等院校管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院EDP中心總裁班授課教授；著作及成果：專(zhuān)著：《產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)務(wù)》廣東經(jīng)濟(jì)出版社，2002年4月；光碟：《突破管理瓶頸》；《企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革》九州音像出版社；3、專(zhuān)著：《企業(yè)

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《企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理》二天課程大綱（此課程已于2018年8月正式出版專(zhuān)著：《協(xié)同創(chuàng)造：人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴》）?丘磐教授一、導(dǎo)論：當(dāng)前的企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與人才?企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析?知識(shí)資本的崛起?企業(yè)最緊迫的五類(lèi)“人財(cái)”?人才的顯性稀缺和隱性稀缺二、企業(yè)人力資源管理的當(dāng)代內(nèi)涵?企業(yè)的三匹馬和那架馬車(chē)?企業(yè)人力資源的獲取?企業(yè)人力資源的保持?人力資源的發(fā)展?人力資

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企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理兩天課程大綱授課教授背景丘磐：現(xiàn)任廣東金融學(xué)院公司管理系教授；北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)等院校管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院EDP中心總裁班授課教授；著作及成果：專(zhuān)著：《產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)務(wù)》廣東經(jīng)濟(jì)出版社，2002年4月；光碟：《突破管理瓶頸》；《企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革》九州音像出版社；3、專(zhuān)著：《企業(yè)常青

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《企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理課程》二天課程（此課程已于2018年8月正式出版專(zhuān)著《協(xié)同創(chuàng)造：人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴》）——關(guān)注人力資源、轉(zhuǎn)化人力資本——培訓(xùn)收益：?建立人力資本思維結(jié)構(gòu)，認(rèn)清人力資本的核心本質(zhì)?掌握當(dāng)前企業(yè)人力資源管理的五大趨勢(shì)?有效理解人力資源管理的五大環(huán)節(jié)?把握直線(xiàn)干部在人力資源管理各環(huán)節(jié)上的任務(wù)和著力點(diǎn)?培養(yǎng)作為直線(xiàn)干部在人力資源管理方面的核心

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《非人力資源管理干部人力資源管理》一天課程丘磐教授主講導(dǎo)論：當(dāng)代人力資源管理的含義人力資源管理在企業(yè)組織中的地位與位置對(duì)人員的獲?。汗ぷ鞣治?人力資源規(guī)劃-招聘-上崗；對(duì)人員的保持：保持積極性；保持安全健康的工作環(huán)境；對(duì)人員的發(fā)展：不同層級(jí)員工的發(fā)展問(wèn)題；對(duì)人員的評(píng)價(jià)：工作態(tài)度評(píng)價(jià)；績(jī)效考核；員工士氣；對(duì)人員的調(diào)整：調(diào)整與績(jī)效考核，調(diào)整的一般時(shí)機(jī)。組織直線(xiàn)干

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