服務(wù)禮儀 李默老師
培訓(xùn)講師:李默
講師背景:
李默老師電力、水務(wù)行業(yè)實(shí)戰(zhàn)派服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家服務(wù)禮儀導(dǎo)師國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)業(yè)廳建設(shè)專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)企業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)形象禮儀提升教練5年?duì)I銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、7年企業(yè)運(yùn)作和管理經(jīng)驗(yàn)教育背景:『行業(yè)經(jīng)歷』李老師從業(yè)期間一直擔(dān)任企業(yè)培訓(xùn)工作,有 詳細(xì)>>
服務(wù)禮儀 李默老師詳細(xì)內(nèi)容
服務(wù)禮儀 李默老師
**講:服務(wù)禮儀----服務(wù)意識(shí)
一、服務(wù)禮儀的的概述
服務(wù)禮儀的關(guān)鍵詞:尊重,溝通,規(guī)范,互動(dòng),心態(tài)
二、禮儀----為服務(wù)加分
三、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識(shí)
1、要恪盡職守
2、要善解人意
3、要無(wú)微不至
4、要不厭其煩
四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的價(jià)值
第二講:服務(wù)禮儀----服務(wù)態(tài)度
一、服務(wù)心態(tài)決定服務(wù)態(tài)度
二、服務(wù)態(tài)度決定服務(wù)質(zhì)量
三、服務(wù)人員的四種健康心態(tài)
1、積極樂(lè)觀
2、換位思考
3、學(xué)會(huì)放棄
4、懂得感恩
四、服務(wù)態(tài)度要到位
三始終:有始有終,善始善終,自始至終
四尊重:尊重自身,尊重自己職業(yè),尊重自己?jiǎn)挝?,尊重服?wù)對(duì)象
第三講:服務(wù)禮儀----服務(wù)形象
一、服務(wù)形象----儀表禮儀
1、儀表的三項(xiàng)原則:莊重,簡(jiǎn)潔,大方
2、儀表修飾面部:無(wú)異物,無(wú)創(chuàng)傷,注意鼻毛和胡須
3、儀表修飾頭發(fā):無(wú)異味,無(wú)異物,無(wú)彩色,長(zhǎng)短佳
4、儀表修飾手部:手部要干凈,不涂彩色指甲并注意長(zhǎng)度
5、儀表修飾妝面:自然,美化,協(xié)調(diào)
6、儀表修飾首飾:三不戴
7、儀表修飾著裝:
8、原則:便于服務(wù),式樣雅致,做工精細(xì),色彩要少,尺寸合適
9、男士著裝規(guī)范
10、女士著裝規(guī)范
11、制服穿著四忌
二、服務(wù)形象----儀態(tài)禮儀
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)從行為舉止規(guī)范開(kāi)始
2、亭亭玉立的服務(wù)站姿
3、步履輕盈的服務(wù)走姿
4、端莊大方的服務(wù)坐姿
5、大方得體的服務(wù)蹲姿
6、規(guī)范明確的服務(wù)手勢(shì)
7、親切優(yōu)雅的行禮方式
三、服務(wù)形象----表情禮儀
1、無(wú)聲的服務(wù)語(yǔ)言
2、打造親切的動(dòng)人微笑
3、讓你的眼睛會(huì)服務(wù)
4、打造炯炯有神的目光
5、熱情迎客致意禮
6、表情神態(tài)須控制
第四講:服務(wù)禮儀----溝通禮儀
一、客戶(hù)服務(wù)中的溝通原則
二、有效的傾聽(tīng)技巧
三、用耳朵打動(dòng)客戶(hù)
四、服務(wù)用語(yǔ)十類(lèi)型
五、文明禮貌用語(yǔ)
六、行業(yè)書(shū)面用語(yǔ)
七、電話接待用語(yǔ)
八、服務(wù)用語(yǔ)禁忌
第五講:服務(wù)禮儀----接待顧客
一、接待顧客過(guò)程的重要環(huán)節(jié)
待機(jī),接觸,出樣,展示,介紹,開(kāi)票,收找,包扎,遞交,送別
二、每個(gè)環(huán)節(jié)的有關(guān)要求
三、導(dǎo)購(gòu)?fù)其N(xiāo)和售后服務(wù)禮儀(視客戶(hù)對(duì)象講)
第六講:服務(wù)禮儀----糾紛處理
一、糾紛處理的態(tài)度
事先預(yù)防:要事先對(duì)糾紛積極進(jìn)行預(yù)防,力爭(zhēng)將其減少到小程度
事后調(diào)解:要及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾紛,及時(shí)制止糾紛,并且妥善對(duì)其進(jìn)行調(diào)解
二、處理服務(wù)糾紛的兩個(gè)基本要求
三、處理服務(wù)糾紛三個(gè)方面
1、認(rèn)真面對(duì)積極處理
2、認(rèn)真調(diào)查常規(guī)方法
3、認(rèn)真處理具體方法
李默老師的其它課程
課程模塊單元內(nèi)容單元目標(biāo)課程時(shí)間3天:08:30-11:30;13:30-17:00篇相由心生服務(wù)人員應(yīng)擁有的服務(wù)心態(tài)引言:1.認(rèn)識(shí)我們的行業(yè)2.電力行業(yè)服務(wù)解析3.電力行業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)變的趨動(dòng)力來(lái)源認(rèn)識(shí)自我:我是誰(shuí)?一、服務(wù)人員角色定位二、態(tài)度決定成敗三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),塑造正確的職業(yè)觀四、服務(wù)人員應(yīng)具有的職業(yè)素質(zhì)一、視頻分享:秀才趕考二、互動(dòng)討論:作為一名優(yōu)秀
講師:李默詳情
課程模塊單元內(nèi)容單元目標(biāo)課程時(shí)間3天:08:30-11:30;13:30-17:00篇相由心生服務(wù)人員應(yīng)擁有的服務(wù)心態(tài)引言:1.認(rèn)識(shí)我們的行業(yè)2.水務(wù)行業(yè)服務(wù)解析3.水務(wù)行業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)變的趨動(dòng)力來(lái)源認(rèn)識(shí)自我:我是誰(shuí)?一、服務(wù)人員角色定位二、態(tài)度決定成敗三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),塑造正確的職業(yè)觀四、服務(wù)人員應(yīng)具有的職業(yè)素質(zhì)視頻分享:秀才趕考互動(dòng)討論:作為一名優(yōu)秀的水務(wù)企
講師:李默詳情
課程模塊單元內(nèi)容課程時(shí)間導(dǎo)入1.我是誰(shuí)?自我角色認(rèn)識(shí)2.我為誰(shuí)工作?3.誰(shuí)是我們的客戶(hù)?4.客戶(hù)撥打服務(wù)熱線的需求出發(fā)點(diǎn)5.服務(wù)熱線的功能與作用天上午9:00-12:00單元座席代表綜合服務(wù)素質(zhì)訓(xùn)練1.服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量1)以客戶(hù)需求為中心的客戶(hù)服務(wù)2)對(duì)服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)知3)新的市場(chǎng)環(huán)境下的服務(wù)質(zhì)量要求2.今天的客戶(hù)是如何看待服務(wù)3.客戶(hù)對(duì)呼叫中心服務(wù)需求的層
講師:李默詳情
課程模塊單元內(nèi)容課程時(shí)間導(dǎo)入1.水務(wù)行業(yè)性質(zhì)新認(rèn)知2.做管理,還是做服務(wù)3.供水企業(yè)市場(chǎng)化轉(zhuǎn)變帶來(lái)的危機(jī)分享1:美國(guó)某公司下屬農(nóng)藥廠有害氣體泄露事件分享2:某造紙廠因?qū)ν锨匪M(fèi)被停水不滿(mǎn),引發(fā)對(duì)供水企業(yè)進(jìn)行打砸報(bào)復(fù)事件上午9:00-12:00單元供水服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別1.水務(wù)企業(yè)服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)特征2.水務(wù)企業(yè)服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別3.供水服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源1)供水服務(wù)質(zhì)量差帶來(lái)糾紛與訴
講師:李默詳情
客戶(hù)心理分析與服務(wù)溝通 01.01
一、有關(guān)客戶(hù)心理的幾個(gè)理念1、客戶(hù)心理的重要性2、客戶(hù)的心理與服務(wù)溝通的重要關(guān)系3、客戶(hù)的感性激發(fā)4、如何服務(wù)影響客戶(hù)二、與客戶(hù)達(dá)成溝通共識(shí)1、客戶(hù)眼里的服務(wù)溝通2、客戶(hù)為什么選擇你3、與客戶(hù)達(dá)成共識(shí)的決定性因素4、客戶(hù)做決策心路歷程5、客戶(hù)的心理期望和管理三、在溝程中把握客戶(hù)需求1、溝通中如何把握客戶(hù)需求2、客戶(hù)的心理訴求3、溝通中客戶(hù)的行為類(lèi)型與心理4、
講師:李默詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21170
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20255
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19063
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16233
- 5員工守則 15471
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15410
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15123
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14564
- 9文件簽收單 14213