統(tǒng)攬企業(yè)管理運營的新內(nèi)核模型

  培訓(xùn)講師:田雨筠

講師背景:
田雨筠——著名管理模型專家,中國管理實力派代表人物!20年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,30年企業(yè)管理研究經(jīng)歷。在IT、金融、投資、教育、機(jī)械、汽車、醫(yī)療、房地產(chǎn)、貿(mào)易、國防軍工、HR研究、文化傳播等多個行業(yè)領(lǐng)域(含世界500強(qiáng)企業(yè),集團(tuán)公司,上市公司 詳細(xì)>>

田雨筠
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統(tǒng)攬企業(yè)管理運營的新內(nèi)核模型詳細(xì)內(nèi)容

統(tǒng)攬企業(yè)管理運營的新內(nèi)核模型

序 言  TTSCT模型介紹

分析企業(yè)管理運營問題,找出規(guī)律,揭示模型內(nèi)容。


**章 再談企業(yè)三大經(jīng)營目標(biāo)

引言   再談緣由

**單元  企業(yè)三大經(jīng)營目標(biāo)內(nèi)容

**部分  三大目標(biāo)內(nèi)容介紹

一. 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)介紹

二. 社會目標(biāo)介紹

三. 人文目標(biāo)介紹

第二部分  實現(xiàn)三大目標(biāo)應(yīng)注意環(huán)節(jié)

一.實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)應(yīng)注意的環(huán)節(jié)

依次經(jīng)過產(chǎn)品探位、借船出海等五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

二.實現(xiàn)社會目標(biāo)應(yīng)注意的環(huán)節(jié)

依次經(jīng)過社會難點、社會穩(wěn)定等五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

三.實現(xiàn)人文目標(biāo)應(yīng)注意的環(huán)節(jié)

依次經(jīng)過科學(xué)識人、彼得用人等五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

第二單元  三大目標(biāo)對勞資雙方的啟示

**部分  三大目標(biāo)對資方啟示

從資源擴(kuò)大、增加親情等方面得到積極啟示。

第二部分  三大目標(biāo)對勞方啟示

從入職考察、人文魅力等方面得到積極啟示。

第三單元  三大目標(biāo)的發(fā)展格局

**部分 問題的提出

第二部分 發(fā)展格局內(nèi)容

從三維角度分別提出三個不同的格局模型。


第二章   企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)和團(tuán)隊凝聚力的表現(xiàn)要素

**單元  團(tuán)隊和團(tuán)隊建設(shè)

**部分  團(tuán)隊的概念

一.團(tuán)隊概念

二.團(tuán)隊三力

第二部分  團(tuán)隊的作用

分析介紹團(tuán)隊的四種作用。

第三部分  團(tuán)隊建設(shè)的內(nèi)容

人員組成和搭配、日常訓(xùn)練與戰(zhàn)時決戰(zhàn)等四項內(nèi)容。

第二單元  團(tuán)隊凝聚力

**部分  什么是團(tuán)隊凝聚力(八字定義)

第二部分 凝聚力與執(zhí)行力的關(guān)系

第三部分  團(tuán)隊凝聚力從何而來(五種來源)

第四部分  團(tuán)隊凝聚力的表現(xiàn)要素

剖析介紹團(tuán)隊凝聚力的四種表現(xiàn)要素。

第三單元  團(tuán)隊激勵與個人職業(yè)規(guī)劃

**部分  團(tuán)隊激勵的內(nèi)容

遠(yuǎn)景目標(biāo)、總結(jié)反思等五項激勵內(nèi)容

第二部分  個人職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容

職業(yè)錨的設(shè)定、個人綜合測評等內(nèi)容。

第三部分 團(tuán)隊激勵與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系

職業(yè)規(guī)劃助推器等三項內(nèi)容分析。

第四單元  團(tuán)隊業(yè)績與工作總結(jié)

**部分 團(tuán)隊業(yè)績

類比骨骼、心臟、血液的功能和作用

第二部分 工作總結(jié)

包括對工作總結(jié)的重新認(rèn)識、新版要素等內(nèi)容。

第五單元  團(tuán)隊主題活動和凝聚力

**部分  團(tuán)隊主題活動的定義和意義

第二部分  主題活動的內(nèi)容和形式

對八項內(nèi)容和兩種形式分別進(jìn)行介紹。

第三部分  主題活動擬定、實施、總結(jié)

第六單元  需要注意的幾個問題

提出了“大團(tuán)隊和小團(tuán)隊關(guān)系處理”等五種需要注意的問題。

第三章  企業(yè)制度建設(shè)的監(jiān)督和執(zhí)行

**單元  制度建設(shè)的必要性

**部分  為什么要建立制度

**哲理故事、案例分析提出建立制度的緣由。

第二部分  制度的作用

從規(guī)則尺度、減少人素等8個方面進(jìn)行說明。

第二單元  如何建立制度

**部分 根據(jù)企業(yè)實情建立制度

根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段、中心任務(wù)等因素建立制度。

第二部分 制度的形式和內(nèi)容

介紹了兩種形式和六項內(nèi)容(制度匯編、專項制度等)。

第三部分 制定當(dāng)中幾個具體問題

詳細(xì)還是籠統(tǒng)、制度的盲點和不管地帶等。

第四部分 好制度的標(biāo)準(zhǔn)

總結(jié)了好制度的3條標(biāo)準(zhǔn)。

第三單元  制度的監(jiān)督執(zhí)行

**部分  監(jiān)督執(zhí)行的重要性

介紹監(jiān)督執(zhí)行的四項重要意義。

第二部分  如何監(jiān)督執(zhí)行

介紹安民后查、督查督辦等6種方法。

第三部分 制度執(zhí)行中的常見錯誤

分析列舉制度執(zhí)行中的三項常見錯誤。

第四部分 執(zhí)行制度中特殊事項的處理

分析了三種特殊情況,提出處理意見。


第四章   企業(yè)文化三大識別系統(tǒng)的關(guān)鍵點

引言

介紹課程修訂前后內(nèi)容差別。

**單元  企業(yè)文化和三大識別系統(tǒng)

**部分  企業(yè)文化新概念

從三個系統(tǒng)角度提出了企業(yè)文化新的概念定義。

第二部分  企業(yè)文化作用

總結(jié)了企業(yè)文化的四種功能和作用。

第三部分  企業(yè)識別系統(tǒng)

由視覺識別系統(tǒng)、行為識別系統(tǒng)、理念識別系統(tǒng)組成。

第二單元   三大識別系統(tǒng)的關(guān)鍵點

**部分  視覺識別系統(tǒng)的關(guān)鍵點

分析介紹了視覺識別系統(tǒng)的四個關(guān)鍵點及核心內(nèi)容。

第二部分  行為識別系統(tǒng)的關(guān)鍵點

分析介紹了行為識別系統(tǒng)的三個關(guān)鍵點及核心內(nèi)容。

第三部分  理念識別系統(tǒng)的關(guān)鍵點

分析介紹了理念識別系統(tǒng)的三個關(guān)鍵點及核心內(nèi)容。

第三單元  如何把握關(guān)鍵點

分別從理念識別系統(tǒng)、行為識別系統(tǒng)、視覺識別系統(tǒng)提供了“核心鑰匙”。

第四單元  處理好幾個關(guān)系

歸納提出了三種關(guān)系,包括系統(tǒng)內(nèi)部和系統(tǒng)外部。

第五單元  企業(yè)文化發(fā)展規(guī)律和趨勢探討

此單元可根據(jù)學(xué)員對象和要求進(jìn)行講授和探討。


第五章  TTSCT模版使用說明

**部分 模版表格內(nèi)容介紹

第二部分 模版表格使用說明

第三部分 模版表格使用練習(xí)


第六章   思維類型與思維訓(xùn)練

**單元  思維種類劃分

**部分  思維法典

第二部分  劃分種類

執(zhí)行思維、決策思維;常態(tài)思維、創(chuàng)新思維;點思維、面思維、體思維等。

第二單元  執(zhí)行思維和決策思維

**部分  執(zhí)行內(nèi)容要素

介紹8種內(nèi)容要素,說明對執(zhí)行效果的影響程度。

第二部分  做事失敗要素

介紹8種失敗要素,分析個體和整體原因,與執(zhí)行內(nèi)容要素的關(guān)系。

第三部分  決策正確的標(biāo)準(zhǔn)

介紹三種衡量標(biāo)準(zhǔn)(主觀標(biāo)準(zhǔn)、客觀標(biāo)準(zhǔn)、參考標(biāo)準(zhǔn)),進(jìn)行內(nèi)容分解說明。

第四部分  影響正確決策的因素

分析6種因素對正確決策產(chǎn)生的不同影響,找到相應(yīng)措施方法。

第五部分  決策的方式和使用

介紹8種決策方式,為決策思維關(guān)鍵因素,具有強(qiáng)大指導(dǎo)作用。

第六部分  辨證看待做錯事情

從四個方面看待問題,化解困惑,高瞻遠(yuǎn)矚,海納百川。

第三單元 思維訓(xùn)練

**部分 思維種類詳解

介紹50種思維方式,提出重點思維方式。

第二部分 思維訓(xùn)練

分別進(jìn)行執(zhí)行思維、決策思維、創(chuàng)新思維等內(nèi)容課堂訓(xùn)練。

第三部分 思維訓(xùn)練注意事項

介紹思維訓(xùn)練須知,重點提醒思維訓(xùn)練后的具體運用事項。 


后記  TTSCT模型總結(jié)和使用須知

對TTSCT模型全部內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié),說明在今后使用中重點注意事項。

 

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