門店導(dǎo)購實(shí)戰(zhàn)六步訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:趙軍

講師背景:
趙軍講師簡介  趙軍,1974年生,籍貫山東,復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位,現(xiàn)為新日管理學(xué)院營銷資深培訓(xùn)講師。大學(xué)畢業(yè)后,曾在絲寶控股負(fù)責(zé)蘇魯市場業(yè)務(wù)拓展,親眼見證舒蕾系列日化用品的崛起與輝煌;進(jìn)入2000年后,以培訓(xùn)為個人生涯發(fā)展方向,培訓(xùn)客戶 詳細(xì)>>

趙軍
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門店導(dǎo)購實(shí)戰(zhàn)六步訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

門店導(dǎo)購實(shí)戰(zhàn)六步訓(xùn)練
**步:主動接待 – 熱情、主動、真誠 
角色 工作核心 工作導(dǎo)向
導(dǎo)購員 幫助顧客購買 以需求為導(dǎo)向
推銷員 說服顧客購買 以產(chǎn)品為導(dǎo)向
迎客與留客標(biāo)準(zhǔn)
主動接待的自我評判

第二步:探尋需求 – 看對人、講對貨、說對話 
三個水果店老板的故事
需求探詢之望聞問切
語言技巧六原則:
1.語句:多用肯定式,少用否定
2.語調(diào):要明朗、快樂,絕對禁止無所謂
3.語速:適中、平緩,不要太快或者太慢
4.語言:發(fā)音清晰,措辭準(zhǔn)確,禮貌用語
5.語氣:真誠、坦誠、溫柔、耐心
6.語匯:贊美、感激、拍馬屁
提問五原則:
1.目的是要強(qiáng)化顧客的購買心理
2.要關(guān)聯(lián)顧客的回答來進(jìn)行商品說明
3.從顧客容易回答的問題開始
4.不要連續(xù)發(fā)問
5.一句話使人笑,一句話使人跳!
第三步:介紹產(chǎn)品 – FABE、三動、推薦策略 
看視頻 評導(dǎo)購
FABE話術(shù)提煉
為什么聽你講?  要能吸引顧客
這是什么?  賣點(diǎn)要獨(dú)特
能怎么樣?  優(yōu)勢要說透
對我有什么好處?  賣點(diǎn)要與需求結(jié)合
怎么證明你所說的?  證據(jù)要直觀
語言生動的藝術(shù)
行為身動的藝術(shù)
心動的藝術(shù)
組合推薦

第四步:處理異議 – 價格異議、功能異議 
面對異議的正確心態(tài)
三種異議的處理方法
第五步: 逼單促單 – 識別信號、促進(jìn)成交
識別成交信號
常用的成交方法 :
榜樣成交法
假設(shè)成交法
贊美成交法
選擇成交法。。。

第六步:完美成交 – 服務(wù)的開始
五到,缺一不可!

 

趙軍老師的其它課程

課程大綱:  篇 參透銷售的真正內(nèi)涵  銷售不是一股腦的解說商品的功能。  銷售不是向客戶辯論、說贏客戶?! ′N售不是我的東西便宜,不買我的就錯了?! ′N售不是口若懸河,讓客戶沒有說話的余地?! ∥覀円靼祝侯櫩鸵牡降资鞘裁??價值  品位  利益  感覺  當(dāng)銷售人員出現(xiàn)在顧客面前,顧客通常會有以下疑問:  (1)我為什么要聽你說?  (2)你要說什么? 

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  步:主動接待–熱情、主動、真誠  角色工作核心工作導(dǎo)向  導(dǎo)購員幫助顧客購買以需求為導(dǎo)向  推銷員說服顧客購買以產(chǎn)品為導(dǎo)向  迎客與留客標(biāo)準(zhǔn)  主動接待的自我評判  第二步:探尋需求–看對人、講對貨、說對話  三個水果店老板的故事  需求探詢之望聞問切  語言技巧六原則:  1.語句:多用肯定式,少用否定  2.語調(diào):要明朗、快樂,絕對禁止無所謂  3.

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一、超市營銷的困惑和思考二、服務(wù)營銷的含義1、服務(wù)營銷的定義2、服務(wù)營銷的分類3、服務(wù)營銷的特征三、超市開展服務(wù)營銷的客觀必要性1、服務(wù)營銷對超市銷售的作用2、服務(wù)營銷是超市提升競爭力的必然要求四、超市服務(wù)營銷存在的普遍問題1、超市在“售前”存在的服務(wù)問題2、超市在“售中”存在的服務(wù)問題3、超市在“售后”存在的服務(wù)問題五、加強(qiáng)超市服務(wù)營銷的策略1、提高超市經(jīng)

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一、金牌店長=職業(yè)心態(tài)豐富知識全面技能二、修身的三綱八目三、金牌店長的六大職業(yè)心態(tài):(一)陽光心態(tài)(二)樂觀心態(tài)(三)老板心態(tài)(四)共贏心態(tài)(五)感恩心態(tài)(六)包容心態(tài)四、主宰自己命運(yùn)的四個思維工具:個工具:改變態(tài)度改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,但可以掌握自己。第二個工具:學(xué)會享受過程

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