卓越領導八項修煉

  培訓講師：趙延寶

講師背景：
趙延寶老師【趙延寶老師】專職培訓師主題演講師兼企業(yè)咨詢顧問上海倍創(chuàng)培訓學院創(chuàng)立者之一、副院長企業(yè)培訓學院“六脈維度”培訓體系建設共同創(chuàng)始人職業(yè)指南頻道合作講師《管理者的九大掌控》作者01年至今從事銷售、管理、培訓工作，工商管理學士、在職研究 詳細>>

趙延寶
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卓越領導八項修煉詳細內(nèi)容

卓越領導八項修煉

一、-領導者自我定位及品格的塑造

1、價值觀

2、承諾

3、正直、公平

4、責任感、誠信

5、勇于冒險

6、尊重、關懷、仁愛


二、領導者的隊伍建設能力修煉- 

1、領導的激勵藝術

2、建立組織的愿景和戰(zhàn)略

3、建立信任的核心原則

5、企業(yè)活力與激情管理

6、讓員工發(fā)揮全部潛能的措施

7、現(xiàn)代領導者必須學會授權及認知隊員


三、領導者目標管理的能力修煉


1、目標管理的意義及精神

2、目標管理的威力

3、目標管理的流程

4、設定目標的流程及步驟

5、目標分解的5大步驟


四、領導者的溝通藝術的修煉

溝通成本——企業(yè)大的成本之一

1、良好的表達能力是溝通與合作的基礎

2、溝通系統(tǒng)等同于指揮系統(tǒng)

3、讓追隨者都知道團隊的立場和目標，否則團隊無法存在

4、有效溝通的方法與技巧

5、學會有效地聆聽

6、真誠地說話藝術

7、讓你的指令迅速被執(zhí)行并有效反饋

五、領導者執(zhí)行能力的修煉

1、熟知執(zhí)行力的內(nèi)涵及基因

2、執(zhí)行的基本要素

3、執(zhí)行成功的掛鞭要素

4、執(zhí)行力不見得8個原因

5、如何挑選有執(zhí)行力的人

6、執(zhí)行行領導比作的7件事

7 、提升執(zhí)行力的4R模式


六、領導者的領導能力提升修煉

1、領導必備的核心素質(zhì)因素

2、領導人的6種風格

3、領導的7大方法

4、勵德管理法


七、識領導者的用人和管人的藝術修煉

1、正確的用人戰(zhàn)略決策

2、把網(wǎng)羅人才放在首要位置

3、認別人才是當好領導人的基本

4、知人善任、用人所長、用人至上

5、其實人才就在你周圍

6、留住佳人才，使之發(fā)揮積極性

7、建立高效能團隊的方法及步驟

8、了解追隨者的動機，創(chuàng)造吸引人才的“軟環(huán)境


八、-領導者的整合資源的能力培養(yǎng)

1、企業(yè)家的本質(zhì)及其使命

2、企業(yè)家首先應該是戰(zhàn)略家

3、企業(yè)家的核心職能就是整合資源

4、領導人就是組織的潤滑劑

5、領導者的好境界是掌握妥協(xié)藝術

6、創(chuàng)造合作戰(zhàn)略聯(lián)盟，追求雙贏

7、從塔尖上走下來，學會弱化自己

8、領導者要樹立超前意識、敢于冒險、追求卓越




 

趙延寶老師的其它課程

課程大綱：一、什么是目標管理1、目標管理的定義2、目標管理的特性3、目標管理的原則4、目標管理的步驟二、目標制訂及分解1、讀懂目標管理的優(yōu)缺點2、明了企業(yè)目標3、年度目標分解程序，目標層層分解方法4、月度目標制訂程序5、個人如何設置合理的目標6、目標上下認同三、目標執(zhí)行1、目標達成的過程控制2、每周目標跟蹤技巧（周工具使用）3、每月目標跟蹤技巧四、目標執(zhí)行偏

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單元：職業(yè)心態(tài)養(yǎng)成ü如何理解企業(yè)的發(fā)展？ü什么是三流企業(yè)二流企業(yè)一流企業(yè)ü員工職業(yè)化的三個基本點ü員工職業(yè)化心態(tài)養(yǎng)成ü關注自己的職業(yè)目標ü如何提高你的工作效率ü職業(yè)設計我們要鍛造三個能力ü智商IQ、情商EQ、逆商AQ；ü討論：約翰、庫緹斯錄像，如何激發(fā)個人潛能？ü如何實現(xiàn)職場人的佳狀態(tài)ü多想想工作能怎樣改善ü別光會抱怨ü“貪小失大”，工作別搗鬼ü以辨證的態(tài)度

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單元：加盟商自我剖析能力的修煉競爭時代的方向與出路1、經(jīng)銷商的功能及弱勢2、經(jīng)銷商面臨的6大挑戰(zhàn)及3大壓力3、競爭時代經(jīng)銷商擁有的9大優(yōu)勢4、經(jīng)銷商所面臨的6大出路：市場占有率提升，在具備管理及資金充足的條件下擴張市場第二單元：加盟商領導能力的修煉1、領導必備的核心素質(zhì)因素2、領導人的6種風格3、領導的7大方法4、勵德管理法5、正確的用人戰(zhàn)略決策6、把網(wǎng)羅人

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課程單元重點內(nèi)容學習目標案例研究單元一時間管理管理者究竟應該如何控制和支配自己的時間什么是管理者該做的，什么是不該做的以結果為導向的時間管理方法有效利用時間避免整日奔波忙碌的局面“一天36小時”單元二我能貢獻什么重視貢獻也就是重視成效組織需要管理者貢獻什么有關“我能貢獻什么？”4大要點如何才能使組織獲得大績效促使管理者考慮自己及機構的目標促使管理者更加關心工

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贏在人心   01.01

一、贏在人心1、尋找學習伙伴2、贏取誰的人心？二、客戶體驗1、我們的主要客戶是誰？2、我們什么贏取他們的心3、客戶體驗的7要素4、客戶體驗的3個發(fā)展階段5、案例研討（機場貴賓服務）6、提升客戶體驗的思維流程（研討應用，設計出客戶導向的流程）7、個人技能—各司其職提升客戶體驗8、換位思考與客戶體驗9、案例研討（填寫表）三、思維定勢消除“思維定勢”，幫您搭建良好

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l課程大綱：（7小時）一、導言：為什么要做營銷規(guī)劃（步：打開心扉，認同規(guī)劃）（一）講故事：（二）思考：對照案例學員分析為什么要做營銷規(guī)劃并發(fā)表（三）引出課程目標二、營銷規(guī)劃做什么？（解決第二步：what的問題）（一）營銷規(guī)劃的解析。營銷與銷售的區(qū)別。（二）企劃與規(guī)劃的區(qū)別（規(guī)劃不等于企劃，但兩者之間有聯(lián)系）（三）規(guī)劃到底做什么？——營銷規(guī)劃的3個核心問題：（

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模塊：引領變革sup2;引領需要GPSsup2;何為變革sup2;企業(yè)變革的范例sup2;為什么企業(yè)要變革sup2;什么情況下組織需要變革sup2;促成變革的其它情況sup2;為何變革會失??？sup2;引領變革的三個階段第二模塊：把握變革對象sup2;企業(yè)人員對變革可能有的反應（案例研討）sup2;不同類型員工的反應sup2;4E應對方式sup2;變革前應有

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模塊一：團隊概述1、回顧自己的團隊經(jīng)歷2、什么是團隊3、活動與分享14、團隊和小組的區(qū)別5、了解團隊內(nèi)涵和要素第二模塊：優(yōu)秀團隊必備要素1、討論2、團隊CAP模型3、活動24、填寫團隊協(xié)作自檢工作表15、活動36、填寫團隊協(xié)作自檢工作表27、活動48、填寫團隊協(xié)作自檢工作表39、填寫團隊發(fā)展問卷

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模塊一：提升技能邁向高績效一、高績效員工的特點1、課程活動2、了解高績效員工特點二、高績效員工的三大要素1、建立人際關系l有效建立感情帳戶l識別并培養(yǎng)重要人際關系2、轉(zhuǎn)變觀念l什么是觀念l觀念的形成過程l改變觀念3、培養(yǎng)技能l了解個人能力的層次l識別能力發(fā)展階段l發(fā)展技能中的積極反饋（接受反饋、提供反饋）三、提升績效的5項能力1、善于反思l反思關鍵點l工具流

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一、需求調(diào)研1、需求調(diào)研對象2、需求調(diào)研內(nèi)容3、需求調(diào)研流程4、需求調(diào)研方法sup2;問題設計依據(jù)sup2;填寫的方便性sup2;如何問對問題sup2;各類問題比重sup2;讓針對性更強sup2;匯總的方便性sup2;相關的項目欄5、需求調(diào)研評估sup2;評估對象sup2;評估方式二、大綱設計1、課程目的與課程目標sup2;課程目的sup2;課程目標sup2

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