學(xué)習(xí)型班組建設(shè)實務(wù)

  培訓(xùn)講師:田開軍

講師背景:
國內(nèi)生產(chǎn)管理權(quán)威專家,全國著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答為主;實用與有趣天然渾成!田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長,大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動,理論部分觀點新穎,常有驚人之語,實務(wù) 詳細(xì)>>

田開軍
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學(xué)習(xí)型班組建設(shè)實務(wù)詳細(xì)內(nèi)容

學(xué)習(xí)型班組建設(shè)實務(wù)
一.什么是學(xué)習(xí)型班組
1.共同的目標(biāo)
2.持續(xù)學(xué)習(xí)以解決問題
3.團(tuán)隊持續(xù)學(xué)習(xí)以達(dá)成目標(biāo)

二.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組是公司的戰(zhàn)略
1.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組不是一個口號
2.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組不是一個活動
3.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組不是一件事情
4.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組不僅是班組長的事
5.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組是公司的戰(zhàn)略
6.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組是一個系統(tǒng)工程

三.學(xué)習(xí)力是解決問題的根本能力
1.班組的目標(biāo)
2.班組的問題
3.問題的解決方法
4.學(xué)習(xí)力是解決問題的根本能力

四.學(xué)習(xí)力是什么
1.掌握知識
2.運(yùn)用知識
3.超越自我
4.創(chuàng)新能力

五.學(xué)習(xí)力怎樣度量
1.掌握知識的時間、質(zhì)量、成本
2.運(yùn)用知識的時間、質(zhì)量、成本
3.超越自我的時間、質(zhì)量、成本
4.創(chuàng)新能力的時間、質(zhì)量、成本

六.學(xué)習(xí)型班組建設(shè)實務(wù)
1.公司制定戰(zhàn)略
2.班組明確目標(biāo)
3.作好學(xué)習(xí)型班組建設(shè)宣傳造勢
4.作好學(xué)習(xí)型班組建設(shè)培訓(xùn)教育
5.制定學(xué)習(xí)型班組建設(shè)推行年度計劃
6.選定試點推行
7.評估檢討推行試點
8.總結(jié)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)經(jīng)驗
9.學(xué)習(xí)型班組管理標(biāo)準(zhǔn)化
10.形成規(guī)范的制度

七.學(xué)習(xí)型班組體系建設(shè)
1.如何確定學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)
2.教材如何制作
3.實踐活動標(biāo)準(zhǔn)化
4.講師如何培養(yǎng)
5.建立講師授課評估
6.建立實踐活動教學(xué)評估
7.學(xué)員會看
8.學(xué)員會學(xué)
9.學(xué)員會做
10.培訓(xùn)的跟蹤
11.學(xué)員評估
12.講師評估
13.培訓(xùn)PDCA循環(huán)
14.自我學(xué)習(xí)

八.學(xué)習(xí)與教育經(jīng)驗介紹
1.學(xué)而不厭,誨人不倦
2.溫故而知新
3.思考
4.運(yùn)用
5.要學(xué)就學(xué)好的

 

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