現(xiàn)代企業(yè)流程的管理

  培訓(xùn)講師:趙亞川

講師背景:
趙亞川老師介紹中山大學(xué)首屆MBA,曾任TDK集團(tuán)執(zhí)行CEO、JESM集團(tuán)(美資)執(zhí)行CEO兼企業(yè)管理師.國內(nèi)行動學(xué)習(xí)專家、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家、高級催化師、企業(yè)教練、贏家大講堂、前沿講座簽約培訓(xùn)師、北大縱橫簽約企業(yè)管理高級顧問、詩麗堂美容美體國際 詳細(xì)>>

趙亞川
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現(xiàn)代企業(yè)流程的管理詳細(xì)內(nèi)容

現(xiàn)代企業(yè)流程的管理
  1、 認(rèn)識流程及流程管理價(jià)值
  ? 什么是流程
  ? 流程觀念及帶來的影響
  ? 流程與工作流對比
  ? 流程管理及價(jià)值
  ? 案例分享
  2、 傳統(tǒng)流程管理及與現(xiàn)代流程管理比較
  ? 流程管理理念
  ? 流程管理特征
  ? 流程管理發(fā)展階段
  ? 與傳統(tǒng)流程管理的比較
  3、 流程管理項(xiàng)目與企業(yè)實(shí)施問題
  ? 流程管理實(shí)施問題及分析
  ? 流程管理咨詢問題及分析
  ? 流程與戰(zhàn)略關(guān)系的脫節(jié)
  ? 流程與組織關(guān)系的混沌
  ? 流程與工作流的混淆
  ? 流程與制度的迷茫
  ? 流程與指標(biāo)的脫離
  4、 流程管理體系
  ? 企業(yè)管理變革的問題——非系統(tǒng)化,頭疼醫(yī)頭
  ? 企業(yè)管理體系模型
  ? 流程管理體系模型—方法論、工具、業(yè)務(wù)流程架構(gòu)(流程圖)、PPI(流程指標(biāo))、流程審計(jì)制度、流程管理文化等。
  5、 流程架構(gòu)體系設(shè)計(jì)
  ? 流程架構(gòu)的概念
  ? 設(shè)計(jì)流程架構(gòu)的意義和作用
  ? 建立基于戰(zhàn)略的流程架構(gòu)體系
  ? 流程架構(gòu)體系的內(nèi)涵和設(shè)計(jì)方法
  ? 世界知名企業(yè)的流程架構(gòu)介紹
  6、 流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化
  ? 業(yè)務(wù)流程描述
  ? 流程的分析與診斷
  ? 流程的持續(xù)優(yōu)化與改進(jìn)
  ? 如何實(shí)現(xiàn)精益流程管理
  ? 案例分享(福田汽車項(xiàng)目實(shí)施介紹)
  7、 流程管理體系規(guī)劃與實(shí)施
  ? 流程管理體系的內(nèi)涵
  ? 流程管理體系規(guī)劃
  ? 流程管理體系實(shí)施方法論
  ? 流程審計(jì)和持續(xù)改進(jìn)
  ? 案例分享
  8、流程型組織建設(shè)步驟與方法論
  ? 流程型組織概念
  ? 流程型組織特征及組織架構(gòu)
  ? 流程型組織的建設(shè)步驟和方法
  ? 什么組織適合建設(shè)流程型組織
  ? 世界上**家打造流程型組織的經(jīng)典案例

 

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  一、前言  1、現(xiàn)代企業(yè)財(cái)富的思考  2、變革與挑戰(zhàn)  3、社會轉(zhuǎn)型期的中國企業(yè)  4、變革中的組織  5、無法回避的管理新課題  二、現(xiàn)代企業(yè)中的心理困惑  1、壓力  2、人際關(guān)系問題和溝通障礙  3、職業(yè)不良心理  4、個人問題  5、中國高級職業(yè)經(jīng)理人壓力現(xiàn)狀  三、EAP的概念  1、EAP的定義  2、EAP的基本要素  來自管理層的支持  

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  1、認(rèn)識流程及流程管理價(jià)值  什么是流程  流程觀念及帶來的影響  流程與工作流對比  流程管理及價(jià)值  案例分享  2、傳統(tǒng)流程管理及與現(xiàn)代流程管理比較  流程管理理念  流程管理特征  流程管理發(fā)展階段  與傳統(tǒng)流程管理的比較  3、流程管理項(xiàng)目與企業(yè)實(shí)施問題  流程管理實(shí)施問題及分析  流程管理咨詢問題及分析  流程與戰(zhàn)略關(guān)系的脫節(jié)  流程與組織關(guān)

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  一、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)之道  1、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的“三一律”  2、培訓(xùn)師的職業(yè)使命  3、培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型  4、培訓(xùn)師的正確心態(tài)訓(xùn)練  二、培訓(xùn)師的技能素質(zhì)  1、克服怯場的五項(xiàng)策略  2、課程導(dǎo)入的五種技巧  3、課程結(jié)束的五種方法  4、課堂必修的五種風(fēng)范  5、專業(yè)培訓(xùn)師的十二種手勢  6、演練  三、培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則  1、做好首善  2、懂得

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一、正確樹立問題意識1.問題定義和核心2.問題的兩個層次3.問題發(fā)生六表象4.發(fā)現(xiàn)問題五角度5.什么是問題意識6.問題意識和行為二、問題的范圍與分類1.問題的范圍2.問題的分類a.典型問題(代表性、普遍性)b.復(fù)雜問題(多關(guān)系、多因素)c.復(fù)合問題(多性質(zhì)、多任務(wù))d.系統(tǒng)問題(關(guān)聯(lián)性、制約性)e.一般性問題(普通、通常)f.特殊性問題(持久戰(zhàn)、游擊戰(zhàn))g.

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現(xiàn)代企業(yè)績效管理整體解決方案主講:趙亞川課程目標(biāo)經(jīng)典、前沿、濃縮、智慧、打開思維的空間、注重工具與技術(shù)是本課程的特點(diǎn),通過本課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)員了解績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系;掌握企業(yè)績效管理體系構(gòu)建的依據(jù)、要素、途徑、方法及關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)設(shè)計(jì)的程序與方法;懂得如何運(yùn)用績效管理推動企業(yè)績效改進(jìn)從而推動企業(yè)發(fā)展;學(xué)會承擔(dān)績效管理的責(zé)任,并對員工進(jìn)行有效的績效溝通與

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問題解決與分析技巧主講:趙亞川一、正確樹立問題意識1.問題定義和核心2.問題的兩個層次3.問題發(fā)生六表象4.發(fā)現(xiàn)問題五角度5.什么是問題意識6.問題意識和行為二、問題的范圍與分類1.問題的范圍2.問題的分類a.典型問題(代表性、普遍性)b.復(fù)雜問題(多關(guān)系、多因素)c.復(fù)合問題(多性質(zhì)、多任務(wù))d.系統(tǒng)問題(關(guān)聯(lián)性、制約性)e.一般性問題(普通、通常)f.特

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商業(yè)銀行流程管理與流程優(yōu)化主講:趙亞川一、組織流程管理戰(zhàn)略思維1、三方2、三W3、三勢4、三力5、三軸6、三明治7、三模式8、三基因9、三流程二、流程管理與流程優(yōu)化1、流程解讀、流程分解2、流程的組成要素3、流程優(yōu)化的三大黃金法則4、KISS法則5、流程選擇的基本原則6、核心流程的3+3+1法則三、商業(yè)銀行流程再造1、商業(yè)銀行流程再造的目標(biāo)和原則2、商業(yè)銀行

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商務(wù)談判戰(zhàn)略制定與商務(wù)談判技巧主講:趙亞川一、談判的原則及行動綱領(lǐng)1、談判的三大基本原則2、談判的兩種類型及戰(zhàn)略3、談判風(fēng)格與行為表現(xiàn)4、價(jià)格杠桿原理與蹺蹺板效應(yīng)5、談判十要/十不要6、談判認(rèn)識上的五大誤區(qū)7、買賣雙方的價(jià)值平衡模型8、利益分歧導(dǎo)致談判9、商務(wù)談判的五大特征10、案例分析與討論二、談判戰(zhàn)略制定與節(jié)奏控制1、談判分析的七個核心要素2、交易雙方合

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企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)大綱主講:趙亞川一、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)之道1、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的三一律2、培訓(xùn)師的職業(yè)使命3、培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型4、培訓(xùn)師的正確心態(tài)訓(xùn)練二、培訓(xùn)師的技能素質(zhì)1、克服怯場的五項(xiàng)策略2、課程導(dǎo)入的五種技巧3、課程結(jié)束的五種方法4、課堂必修的五種風(fēng)范5、專業(yè)培訓(xùn)師的十二種手勢6、演練三、培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則1、做好首善2、懂得樂從3、善于對接4、妙用

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企業(yè)流程改善與企業(yè)流程優(yōu)化培訓(xùn)課程大綱主講老師:趙亞川核心思路與理念1)三方2)3W3)三勢4)卓越三環(huán)5)三力:6)三明治7)三基因8)三意識9)三軸10)三流程模塊一、流程無處不在1)業(yè)務(wù)流程的定義2)流程與縱向組織之間的匹配3)為何有重疊、浪費(fèi)與次優(yōu)化行為4)部門效率最優(yōu)化與整體效率最優(yōu)化是一樣的嗎?案例(訂單的問題)5)誰擁有流程?案例(簽字的代價(jià))

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