5S、6S推進與目視化管理

  培訓講師:朱成百

講師背景:
朱成百講師個人簡介--精益管理專家、豐田系高級顧問上海數(shù)家咨詢公司精益項目總監(jiān)\高級顧問中國科學技術大學工商管理碩士日本豐田專業(yè)研究生TWI日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會授權講師JIPM日本設備維護協(xié)會合作講師多家企業(yè)常年精益生產(chǎn)顧問【專長】生產(chǎn)效率提升 詳細>>

朱成百
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5S、6S推進與目視化管理詳細內(nèi)容

5S、6S推進與目視化管理

5S、6S推進與目視化管理
【課程大綱】
第一部分:6S活動的認知
一、6S概述
l6S起源與含義
26S的構成要素
36S與精益生產(chǎn)的關系
46S與現(xiàn)場管理
56S與現(xiàn)代企業(yè)管理
二、6S體系文件
16S體系文件的構成
26S體系文件的編制原則、要求、程序
三、6S活動推行組織
16S活動推行委員會的組織結(jié)構
26S推行小組結(jié)構與制度部分程
36S推行小組工作目標與職責
46S推行委員長、委員的任用與工作職責
56S推行部門的職責和改善意識

第二部分:6S的培訓與推行準備
一6S活動指導思想
l6S活動目標設定
26S活動方針
36S活動的管理思路
46S推行的作用
56S推行中注意問題點
二、6S的培訓與宣傳
16S培訓對象、計劃與課程
26S培訓活動的開展、宣傳、總動員
三、6S導入期準備
16S的現(xiàn)場的評估和診斷
26S組織的建立,以及職務權限的劃分
36S體系文件的編制
46S活動區(qū)域的劃定
56S活動實施流程
66S活動樣板區(qū)的建立

第三部分:6S活動具體內(nèi)容
一、整理活動
1整理定義
2整理對象
3整理的實施方法:必要品與不必要品判斷法、定點攝影法、紅牌作戰(zhàn)、蟑螂搜尋法
4整理的實施步驟:現(xiàn)場檢查、物品區(qū)分、制定基礎、清理不必要品、處理不必要品、整
理周期性和持續(xù)性
5整理過程的注意事項
6整理實施案例
二、整頓活動
1整頓定義
2整頓內(nèi)容
3整頓的實施方法:地板油漆標識法、引線標識法
4整頓的實施原則:“三定”與“三易”、可視化
5整頓的實施步驟
6整頓過程的注意事項
7整頓實施案例
三、清掃活動
1清掃定義
2清掃對象
3清掃的實施方法:日常清掃、清掃點檢、清掃保養(yǎng)
4清掃的實施步驟
5清掃過程的注意事項
6清掃實施案例清掃的種類:
四、清潔活動
1清潔定義
2清潔內(nèi)容
3清潔的實施方法:規(guī)范化、標準化、制度化
4清潔的實施步驟
5清潔過程的注意事項
6整頓實施案例
五、素養(yǎng)活動
1素養(yǎng)定義
2素養(yǎng)的形成過程
3素養(yǎng)活動的培養(yǎng)內(nèi)容
4素養(yǎng)的實施方法
5素養(yǎng)的實施步驟
6素養(yǎng)活動的注意事項
7素養(yǎng)實施案例
六、安全活動
1安全管理的定義
2安全管理活動的培養(yǎng)內(nèi)容
3安全管理的實施方法
4安全管理的實施步驟
5安全管理活動的注意事項
6安全管理實施案例
七、6S活動推行方法
1紅牌作戰(zhàn)
2“洗澡”活動
3定點攝影
43U-MEMO法
5蟑螂搜尋法
6“五現(xiàn)”手法
7晨會法
8檢查表法
95W1H與PDCA法

第四部分:6S活動開展
一、6S活動的評比與激勵機制
16S活動檢查表、活動細則、評比規(guī)則制定
26S活動評分與總結(jié)
36S活動的持續(xù)改善
二、6S活動巡查與督導
16S活動巡查小組的組建
26S巡查結(jié)果公布及透明化
36S重點問題的改善與跟催
46S推行人員的督導和問題處理技巧
5如何更好地獲取公司領導的關注和支持
三、6S活動與改善提案
16S活動改善提案的定義
26S活動改善提案的作用
36S活動改善提案的形式
46S活動改善提案的內(nèi)容
56S活動改善提案的實施
66S活動改善提案的激勵
四、企業(yè)內(nèi)部6S標準化的制定
1文件資料放置標準化
2材料放置標準化
3設備、治工具放置標準化
4標示方法標準化
56S行動規(guī)范標準化
五、6S活動成果發(fā)布
16S活動成果發(fā)布會的形式
26S活動成果發(fā)布會的內(nèi)容
36S活動成果發(fā)布會的實施
46S活動專題成果發(fā)布會、月度交流會、季度發(fā)布會、年度發(fā)布會
56S活動中優(yōu)秀個人、優(yōu)活動小組、優(yōu)部門表彰

第五部分:6S現(xiàn)場學習、輔導(依據(jù)實際情況定)
一、選定現(xiàn)場學習的生產(chǎn)區(qū)域
1現(xiàn)場觀察
2收集資料(包含照片)
二、發(fā)現(xiàn)、尋找現(xiàn)場6S問題
1問題清單
2問題照片
3問題改善方案
三、依據(jù)課程的進展情況對現(xiàn)場作輔導和改善
1現(xiàn)場輔導
2現(xiàn)場改善
四、分享和點評
1、分享
2、點評

 

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