職業(yè)精神之——打造優(yōu)秀到卓越的銷售經(jīng)理人

  培訓(xùn)講師:臧波

講師背景:
臧波講師介紹實(shí)戰(zhàn)派團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)專家資深團(tuán)隊(duì)建設(shè)教練職業(yè)化團(tuán)隊(duì)打造與流程復(fù)制專家青島高端企業(yè)管理特聘講師中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)核心講師大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)師全國(guó)數(shù)十家機(jī)構(gòu)特聘授課專家心理咨詢師,尤其擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)心理建設(shè)輔導(dǎo)曾任多家中小企業(yè)的駐扎顧問(wèn),被 詳細(xì)>>

臧波
    課程咨詢電話:

職業(yè)精神之——打造優(yōu)秀到卓越的銷售經(jīng)理人詳細(xì)內(nèi)容

職業(yè)精神之——打造優(yōu)秀到卓越的銷售經(jīng)理人

職業(yè)精神之——打造優(yōu)秀到卓越的銷售經(jīng)理人
培訓(xùn)時(shí)間:兩天
培訓(xùn)形式:分組討論、團(tuán)隊(duì)分享、互動(dòng)演練、


課程大綱:
引子:什么是職業(yè)精神?
1、職業(yè)精神的定義:
2、職業(yè)化六環(huán):
(1)職業(yè)操守;
職業(yè)思維;
(3)職業(yè)心態(tài);
(4)職業(yè)能力;
職業(yè)人際;
(6)職業(yè)行為;
第一部分:銷售經(jīng)理人角色認(rèn)知
1、銷售經(jīng)理角色定位認(rèn)知
(1)乾坤智慧
(2)角色的誤區(qū)和表現(xiàn)
(3)定位思維管理
2、銷售經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)思維和心態(tài)的轉(zhuǎn)變
(1)積極樂(lè)觀的工作態(tài)度
(2)如何的做好團(tuán)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)態(tài)度
(3)換位思考的溝通思維
(4)做有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)思維
第二部分:銷售經(jīng)理人日常工作的實(shí)用管理工具
1、績(jī)效杠桿:有效的目標(biāo)管理是員工執(zhí)行的前提,是完成銷售業(yè)績(jī)保證。
(1)成功與目標(biāo)的關(guān)系
(2)目標(biāo)管理的要素和作用
(3)目標(biāo)的制定與分解(案例分析、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)
(4)目標(biāo)的實(shí)施(案例分析、模擬演練、頭腦風(fēng)暴、教練指導(dǎo))
2、效率杠桿:六點(diǎn)優(yōu)先工作制,提升工作效率,達(dá)成工作目標(biāo)。
(1)六點(diǎn)優(yōu)先工作制示范;
(2)高效溝通習(xí)慣及流程,表達(dá)方VS受話方;
(3)溝通中易犯的錯(cuò)誤及表達(dá)不清的弊端。
3、文化杠桿:落實(shí)“快樂(lè)基金”文化,形成團(tuán)隊(duì)快樂(lè)工作氛圍
(1)文化理念的理解;
(2)九大理念四“不是不可能”的思維方式;
(3)快樂(lè)基金延伸,培養(yǎng)思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4、激勵(lì)和教練杠桿:讓下屬自動(dòng)自發(fā),自行負(fù)責(zé),提升下屬的工作主動(dòng)性。
(1)行動(dòng)力按鈕:追求快樂(lè),逃離痛苦。
(2)錯(cuò)誤觀念:教會(huì)徒弟,餓死師傅。
(3)猴子管理:做好教練,每個(gè)人照看好自已的猴子。
5、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)溝通杠桿:同理心,人同此心,心同此理
(1)溝通精髓
(2)同理心溝通兩大準(zhǔn)則。
(3)同理心溝通兩大步驟。
(4)同理心溝通四個(gè)分段。
第三部分:銷售經(jīng)理人提升如何育留和復(fù)制團(tuán)隊(duì)的能力
1、如何做新人對(duì)接和團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)設(shè)計(jì)
(1)團(tuán)隊(duì)新人入隊(duì)流程:
(2)入隊(duì)培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì):
公司文化與團(tuán)隊(duì)文化培訓(xùn):快速融入團(tuán)隊(duì)
產(chǎn)品說(shuō)明培訓(xùn):實(shí)戰(zhàn)演練
銷售工作培訓(xùn):話術(shù)、拜訪、面談技巧培訓(xùn)
薪酬體系培訓(xùn):了解團(tuán)隊(duì)晉升體系
討論:設(shè)計(jì)你團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)流程
(3)培訓(xùn)形式的選擇
(4)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員考核:入隊(duì)工作只有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。
2、如何教練下屬隊(duì)員,培養(yǎng)銷售主管:減少下屬犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
(1)主管離場(chǎng)評(píng)價(jià)原則;
(2)職位描述標(biāo)準(zhǔn);
(3)離場(chǎng)測(cè)試七個(gè)步驟。
3、如何制作標(biāo)準(zhǔn)化銷售團(tuán)隊(duì)的流程,用流程技術(shù)輔導(dǎo)下屬:
(1)用標(biāo)準(zhǔn)化流程培育下屬的意義
(2)養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)化流程的思維習(xí)慣
(3)制作標(biāo)準(zhǔn)化流程規(guī)律

 

臧波老師的其它課程

職業(yè)精神之——打造優(yōu)秀到卓越的職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)時(shí)間:兩天培訓(xùn)形式:分組討論、團(tuán)隊(duì)分享、互動(dòng)演練、課程大綱:引子:什么是職業(yè)精神?1、職業(yè)精神的定義:2、職業(yè)化六環(huán):(1)職業(yè)操守;(2)職業(yè)思維;(3)職業(yè)心態(tài);(4)職業(yè)能力;(5)職業(yè)人際;(6)職業(yè)行為;第一部分:職業(yè)經(jīng)理人“心態(tài)理念篇”1、職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)(1)成功是因?yàn)閼B(tài)度;(2)我是一切的根源;(3

 講師:臧波詳情


職業(yè)精神之—員工的陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)時(shí)間:一天培訓(xùn)形式:課題講授、視頻短片、課堂練習(xí)、角色扮演、案例分析、管理游戲。課程對(duì)象:中高層管理者、全體員工課程目標(biāo):1、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成功的本源2、讓你的團(tuán)隊(duì)獨(dú)立思考3、讓你的團(tuán)隊(duì)不再抱怨4、打造一只無(wú)所不能的團(tuán)隊(duì)5、讓你的團(tuán)隊(duì)快速適應(yīng)各種環(huán)境6、面臨困難快速調(diào)整到最佳狀態(tài)的策略7、團(tuán)隊(duì)如何“具有”競(jìng)爭(zhēng)致勝的思維方式?8、團(tuán)隊(duì)

 講師:臧波詳情


職業(yè)精神——卓越團(tuán)隊(duì)的九重洗禮培訓(xùn)時(shí)間:兩天培訓(xùn)形式:課題講授、視頻短片、課堂練習(xí)、角色扮演、案例分析、管理游戲。課程對(duì)象:中高層管理者、全體員工課程大綱:引子:什么是職業(yè)精神?1、職業(yè)精神的定義:2、職業(yè)化六環(huán):(1)職業(yè)操守;(2)職業(yè)思維;(3)職業(yè)心態(tài);(4)職業(yè)能力;(5)職業(yè)人際;(6)職業(yè)行為;第一部分:理念單元:團(tuán)隊(duì)的思維模式1、成功的定義2

 講師:臧波詳情


卓越團(tuán)隊(duì)的職業(yè)精神—打造高度負(fù)責(zé)的狼性團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)時(shí)間:一天(7小時(shí))。培訓(xùn)形式:課題講授、視頻短片、課堂練習(xí)、案例分析、管理游戲。課程對(duì)象:中高層管理者,全體員工。課程大綱:上午:8:30—12:00一、職場(chǎng)中的職業(yè)精神:1、職業(yè)精神的定義:2、職業(yè)化六環(huán):(1)職業(yè)操守;(2)職業(yè)思維;(3)職業(yè)心態(tài);(4)職業(yè)能力;(5)職業(yè)人際;(6)職業(yè)行為;二、角色

 講師:臧波詳情


雙贏溝通——同理心的高效溝通培訓(xùn)時(shí)間:兩天培訓(xùn)形式:課題講授、視頻短片、課堂練習(xí)、角色扮演、案例分析、管理游戲。課程對(duì)象:中高層管理者、全體員工課程大綱:第一部分:高效溝通意義和模式1、什么是溝通?影響溝通各類元素;溝通元素練習(xí)。2、“話圖”游戲;溝通的定義。3、溝通中的原則:1)表達(dá)方三要素;2)受話方三要素。第二部分:認(rèn)識(shí)同理心1、同理心與溝通;同理心定

 講師:臧波詳情


職業(yè)精神—責(zé)任心培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間:一天。培訓(xùn)形式:課題講授、視頻短片、課堂練習(xí)、案例分析、管理游戲。課程對(duì)象:中高層管理者、全體員工。課程大綱:上午:8:30—12:00一、職場(chǎng)中的職業(yè)精神:1、職業(yè)精神的定義:2、職業(yè)化六環(huán):(1)職業(yè)操守;職業(yè)思維;(3)職業(yè)心態(tài);(4)職業(yè)能力;職業(yè)人際;(6)職業(yè)行為;二、角色責(zé)任認(rèn)知1、基層員工行為表現(xiàn)。2、中層管理者

 講師:臧波詳情


職業(yè)精神之——標(biāo)準(zhǔn)化流程式的教練下屬培訓(xùn)時(shí)間:一天培訓(xùn)形式:分組討論、團(tuán)隊(duì)分享、互動(dòng)演練課程大綱:引子:什么是職業(yè)精神?1、職業(yè)精神的定義:2、職業(yè)化六環(huán):(1)職業(yè)操守;(2)職業(yè)思維;(3)職業(yè)心態(tài);(4)職業(yè)能力;(5)職業(yè)人際;(6)職業(yè)行為;第一部分:中層管理者管理的角色認(rèn)知1、中層管理者角色定位認(rèn)知(1)乾坤智慧(2)倫理關(guān)系(3)定位思維管理2

 講師:臧波詳情


職業(yè)精神之——標(biāo)準(zhǔn)流程復(fù)制培訓(xùn)時(shí)間:一天培訓(xùn)形式:課題講授、視頻短片、課堂練習(xí)、角色扮演、案例分析、管理游戲。課程對(duì)象:中高層管理者課程目標(biāo):1、如何讓你的員工明白要想升職,先決條件是找到或訓(xùn)練出一個(gè)你現(xiàn)職工作的合格的“替代者”?2、如何使公司能自動(dòng)地、源源不斷地“生產(chǎn)”一批又一批的管理者及熟練工,以供企業(yè)裂變擴(kuò)張之用?3、人是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)致勝的第一資本,如何讓

 講師:臧波詳情


職業(yè)精神之——打造團(tuán)隊(duì)流程化招聘與面試技巧培訓(xùn)時(shí)間:一天培訓(xùn)形式:分組討論、團(tuán)隊(duì)分享、互動(dòng)演練課程大綱:引言:建立對(duì)招聘工作的正確認(rèn)識(shí)1、招聘工作在人力資源體系中的重要作用招對(duì)人,才能做對(duì)事。2、如何正確看待招聘工作什么樣的用人標(biāo)準(zhǔn)才是企業(yè)發(fā)展所需要的?"滿大街的人"但還"沒(méi)有合適的人"!我們?cè)撊绾尉哂?quot;慧眼

 講師:臧波詳情


360度高效溝通(半天)課程大綱:1、什么是溝通?影響溝通各類元素;溝通元素練習(xí)。2、溝通的定義:管理就是溝通、溝通、再溝通。3、溝通中的原則:(1)表達(dá)方三要素。(2)受話方三要素。4、溝通的四大基石:(1)問(wèn)--怎么問(wèn)?有效的問(wèn)。(2)聽(tīng)--怎么聽(tīng)?同理心的傾聽(tīng)。(3)看--怎么看?洞察力。(4)說(shuō)--怎么說(shuō)?個(gè)性化的表達(dá)。5、溝通與情緒管理(1)先處理

 講師:臧波詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有