管理層人士如何穿出影響力 (男)

  培訓(xùn)講師:涂文

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涂文老師禮儀文化講師禮文化培訓(xùn)講師個人形象顧問達(dá)沃斯高峰論壇禮儀培訓(xùn)師大連文化禮儀研究會會長CCTV“挑戰(zhàn)主持人”全國16強選手國家注冊高級培訓(xùn)師曾任大連電臺主持人中國形象設(shè)計協(xié)會高級培訓(xùn)講師中國青年創(chuàng)業(yè)項目(ybc)導(dǎo)師大連市統(tǒng)戰(zhàn)部新社會 詳細(xì)>>

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管理層人士如何穿出影響力 (男)詳細(xì)內(nèi)容

管理層人士如何穿出影響力 (男)

管理人士如何穿出影響力


服飾被認(rèn)為是社交場合的“第二肌膚”!威廉.莎士比亞曾說“一個人的穿著打扮,是他自
身教養(yǎng)最好的說明?!痹诋?dāng)今快速發(fā)展的時代,男性職場管理人士,面對不同的場合,著
裝在告訴世界,你希望自己是誰。一個人要么本身是藝術(shù)品,要么就隨著“穿出影響力”
的課程穿成一件藝術(shù)品吧!

? 培訓(xùn)對象:企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)管理層人士
? 標(biāo)準(zhǔn)課時:6小時(一天)-18小時(三天)
? 授課形式:理論講授+現(xiàn)場搭配+互動演示
? 培訓(xùn)目標(biāo):
熟悉西裝、男士禮服著裝禮儀。
學(xué)會用服飾力量增加領(lǐng)導(dǎo)力。
掌握出席不同場合的著裝禮儀。
運用服裝提升品位
? 課程特色:
1. 挖掘受眾內(nèi)在心理形象需求與外在相結(jié)合。
2. 根據(jù)學(xué)員實際崗位量身給出著裝建議。
3. 采用國內(nèi)AIC和國際AICA先進(jìn)的形象體系互動方式。
4. 大量案例分析增加學(xué)員品味和著裝辨別能力

? 培訓(xùn)內(nèi)容:
男性管理者著裝色彩管理

色彩應(yīng)該賞心悅目,使穿者更出色,而不是喧賓奪主,制造壓力。
--- 時裝設(shè)計師 薇薇安.譚
1、色彩的語言:黃、紅、綠、藍(lán)、紫、黑、白、、、、、

2、無彩色服裝搭配方法:同色搭配、面積比搭配

3、有彩色的搭配方法:撞色搭配法、鄰近色搭配法、不同明度搭配法

4、色彩搭配中的注意事項:比例、面積、色調(diào)

5、男性管理者常用色彩管理:黑、白、灰、藍(lán)、米、駝

? 互動方式:利用服裝和配飾的紙質(zhì)教具,學(xué)員現(xiàn)場搭配。

2. 男性管理者職場著裝風(fēng)格

流行總會退去,風(fēng)格永恒不變。

---- COCO香奈兒

1. 戲劇型風(fēng)格管理者的服裝選擇和搭配

2. 自然型風(fēng)格管理者的服裝選擇和搭配

3. 古典型風(fēng)格管理者的服裝選擇和搭配

4. 不同風(fēng)格服裝搭配方法:材質(zhì)、面料、線條、配飾、色彩

5. 配飾在風(fēng)格中的作用:鞋、包、表、腰帶、眼鏡

? 互動方式:通過測試,了解個人風(fēng)格,通過圖片找到適合自己的服裝。

男性管理者場合(TPO)著裝常識

合適的場合,穿著得體的服裝是對對方的一種尊重!

---- 涂文

1、職業(yè)場合:會議、考察、學(xué)習(xí)、談判、宴請

2、休閑場合:聚會、度假、運動

3、社交場合:高爾夫、酒會、音樂會、宴會

? 互動方式:場景辨別與模擬

四、男士經(jīng)典配飾管理

配飾與衣服具有同等重要性,它讓衣著更加完整,并讓你的風(fēng)格得以展現(xiàn)。
--- 喬治.阿曼尼

1、鞋:商務(wù)皮鞋鞋的四個標(biāo)準(zhǔn)

2、腰帶:圖案、顏色的選擇

3、手表:休閑、商務(wù)款式的不同

4、襪子:色彩與長度

5、眼鏡:職場、休閑場合的區(qū)別

6、名片夾:色彩、款式的選擇

7、公文包:尺寸、顏色與服裝的搭配

8、煙斗:中年男士品位之選

9、香水:社交場合品位武器

10、領(lǐng)帶:色彩、圖案與個人的和諧搭配

11、口袋巾:宴會場合的品質(zhì)之選

12、戒指:佩戴標(biāo)準(zhǔn)、場合分類

? 互動方式:根據(jù)現(xiàn)場學(xué)員自身著裝,微調(diào)后,既會有所改變。

5. 西裝的著裝禮儀
西裝穿著的頂級狀態(tài)是,像自己的皮膚一樣貼合!
---- 涂文
美式:風(fēng)格與身材選擇
意式英式:款式了解與身材選擇
上衣:長度標(biāo)準(zhǔn)、四個兜放置物品的規(guī)律、領(lǐng)子與個人身材的關(guān)系
褲子:尺寸、熨燙、風(fēng)格
扣子:兩粒、三粒、六??鄯?br /> 背帶:了解背帶歷史發(fā)展、用法
馬甲:了解馬甲的分類和與西裝的搭配
? 互動方式:圖片賞析
6. 襯衫文化
“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家”。
---《弟子規(guī)》
1、袖口:分類、尺寸
2、袖扣:發(fā)展歷史、分類、選擇、風(fēng)格
3、圖案:條紋、格子、暗花在不同場合的搭配
4、領(lǐng)口:尺寸、類型與風(fēng)格
5、顏色:白、粉、藍(lán)、灰與膚色和場合的搭配
6、風(fēng)格:休閑、職業(yè)、宴會
? 互動方式:圖片辨別
7. 禮服
如果去某個場合拿不準(zhǔn)穿什么服裝,那么隆重點遠(yuǎn)比隨便點強得多。
--- 涂文
1、晨禮服:款式了解
2、燕尾服:款式了解
3、塔士多禮服:款式與個人風(fēng)格的搭配
4、宴會裝:服裝細(xì)節(jié)的變化豐富宴會氣氛
八、國內(nèi)外男性領(lǐng)導(dǎo)者著裝分析
1、巨人集團 總裁史玉柱
2、原香港特別行政區(qū) 行政長官 曾蔭權(quán)
3、蒙牛集團 總裁 牛根生
4、蘋果電腦創(chuàng)始人之一 斯蒂夫 喬布斯
? 互動方式:照片案例分析

 

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管理人士如何穿出影響力服飾被認(rèn)為是社交場合的“第二肌膚”!威廉.莎士比亞曾說“一個人的穿著打扮,是他自身教養(yǎng)最好的說明?!痹诋?dāng)今快速發(fā)展的時代,職場管理人士,面對不同的場合,著裝在告訴世界,你希望自己是誰。一個人要么本身是藝術(shù)品,要么就隨著“穿出影響力”的課程穿成一件藝術(shù)品吧!l培訓(xùn)對象:企業(yè)、事業(yè)單位管理層人士l標(biāo)準(zhǔn)課時:6小時(一天)-18小時(三天)l

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新入職員工職業(yè)化沒有經(jīng)過培訓(xùn)的員工是企業(yè)最大的成本,在今天激烈競爭的環(huán)境下,企業(yè)間比拼的是軟實力,而人員是企業(yè)核心競爭力。為員工提供成長空間,也是企業(yè)的社會責(zé)任。?培訓(xùn)目的:υ員工了解商務(wù)禮儀規(guī)范,可以完善、提升公司的公眾形象;υ良好的企業(yè)形象提升組織內(nèi)人員的榮譽感,增加工作績效;υ良好的企業(yè)形象提升企業(yè)與客戶的關(guān)系,創(chuàng)造企業(yè)效益;υ學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,可以通過“

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銀行網(wǎng)點人員禮儀培訓(xùn)孔子曰“不學(xué)禮,無以立?!倍Y是每個人日常的基本行為標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)點人員的禮儀體現(xiàn)在舉手投足間的細(xì)節(jié)。?培訓(xùn)目的:熟悉柜面服務(wù)禮貌禮儀、行為規(guī)范。掌握常用禮貌用語。樹立良好的儀容儀表形象。制定網(wǎng)點接待SOP。?學(xué)員獲益1、讓“敬由心生”能真正滲透在網(wǎng)點服務(wù)人員的一行、一笑等神態(tài)舉止之中。2.通過現(xiàn)場訓(xùn)練,掌握柜面服務(wù)規(guī)范,并促進(jìn)行為及時調(diào)整。?標(biāo)

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