正能量壹貳叁
正能量壹貳叁詳細內(nèi)容
正能量壹貳叁
正能量壹貳叁
主講:徐論衡 老師
課程時間:6-12小時
課程對象:銷售人員、業(yè)務(wù)代表、區(qū)域主管
授課方式: 講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)
講師介紹:
團隊效率升級導(dǎo)師
《變革管理》《決策制定與計劃》授權(quán)講師
九型人格實戰(zhàn)派導(dǎo)師
浙江省企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會副會長
清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)客座教授
曾任職康靈集團華南區(qū)經(jīng)理
曾任職中國人壽督導(dǎo)、杭州千搜科技總經(jīng)理
曾任職中科院自動化所寧波分院市場部長
課程大綱:
前言: 假如你是領(lǐng)導(dǎo),一個優(yōu)秀的SP應(yīng)具備什么樣的特質(zhì)?
第一板塊 一個中心
一、自我主宰
1、 案例:喬布斯如何看待自己1986年被“踢出”蘋果?
互動:你看到了什么?
2、 自我主宰:ABC情緒理論
3、 三大核心工具:三極心態(tài)\優(yōu)缺接龍\雙圈理論
4、 現(xiàn)場互動:工作、生活中的問題、困難、挫折、挑戰(zhàn)
第二板塊 兩個基本點
二、你要什么
1) 減法人生: 葬禮游戲
2) 目標管理的重要性:案例:我如何建議我的下屬離開公司而去尋找更適合他的崗位?
3) 現(xiàn)場互動:親愛的,沒有人幫得了你,你要什么? 財富?人際關(guān)系?身體?思想?
4) 重要工具:目標落地七大步驟
三、雙贏互動
— 扳手腕游戲
— 你贏我贏VS你輸我輸
案例:連坐三個月冷板凳的我如何讓重技術(shù)輕市場的中科院院長把我當成心腹知己?
— 雙贏互動適用范圍
— 現(xiàn)場互動:
第三板塊 三大落地方法
四、破繭而出
1、 思維桎梏:九點連線游戲、十二球測重思考
2、 破繭而出
3、 核心工具:頭腦風暴法
1) 頭腦風暴定義
2)頭腦風暴四大原則
3)六脈神劍頭腦風暴落地法
4、改變環(huán)境:山不過來,我就過去
五、玩轉(zhuǎn)問題
— 問題戰(zhàn)略鳥瞰圖
— 初解玩轉(zhuǎn)問題模型
— 實操玩轉(zhuǎn)問題
六、活在當下
1、 案例:被老虎追的人
2、 核心工具
a) 感恩:案例:老劉感恩同事對他的“傷害”而喜結(jié)良緣?
b) 付出:案例:追求女生模擬
c) 擔當:案例:三個職員對于責任的不同反應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)會更喜歡哪一個?
3、 現(xiàn)場答疑:遇到的問題
小結(jié):不是結(jié)束而是開始!實踐是檢驗真理的唯一標準!
徐論衡老師的其它課程
人性贏銷 08.27
人性贏銷主講:徐論衡老師問題一、你渴望提升各項技能卻無從下手?問題二、老客戶忠誠度極低并且不斷流失?問題三、新客戶開拓非常困難且很不穩(wěn)定?問題四、優(yōu)秀成員難招聘并且狀態(tài)不持續(xù)?課程時間:6-12小時課程對象:企業(yè)全體銷售人員授課方式:講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)授課特點:法落地、例選俗、理演透課程目標:幫助學(xué)員系統(tǒng)地了解營銷;改善營銷方法;提升營銷業(yè)績課
講師:徐論衡詳情
共贏團隊執(zhí)行力訓(xùn)練 05.30
共贏團隊執(zhí)行力訓(xùn)練主講:徐論衡老師課程時間:6-12小時課程對象:企業(yè)中高層管理者授課方式:講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)課程大綱:前言:初解“共贏”團隊執(zhí)行力1、時代變革:普快的時代即將過去,團隊高效執(zhí)行時代已經(jīng)來臨!2、理解共贏:扳手腕游戲1)黨政干部共贏觀:習(xí)大大、省委書記、市委書記2500萬換來2500億2)普通人員共贏觀:撞車人員的不同反應(yīng)3)共
講師:徐論衡詳情
目標管理與計劃落實 05.30
目標管理與計劃落實主講:徐論衡老師課程時間:12-18小時課程對象:企業(yè)管理者授課方式:講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)培訓(xùn)目標:系統(tǒng)訓(xùn)練現(xiàn)代組織中基層有效管理目標;為計劃落地實施提供理念和工具。課程大綱:1.目標管理1.目標的重要性:游戲:送別葬禮1.事物的兩次創(chuàng)造:心智的創(chuàng)造和實際的創(chuàng)造視頻:港珠澳大橋首席工程師的采訪片段2.兩次創(chuàng)造案例分享:建筑、創(chuàng)辦
講師:徐論衡詳情
團隊激勵與實踐 05.30
團隊激勵與實踐主講:徐論衡老師課程時間:6-12小時課程對象:企業(yè)中高層管理者課程目標:理解激勵的基礎(chǔ)理論,能結(jié)合實際熟練運用激勵的技巧。授課方式:講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)課程大綱:前言:從杭州到北京的火車來看激勵時代的來臨!1.初識激勵:1.為什么需要激勵?2.何為激勵?1)激勵的兩大誤區(qū):金錢不等于激勵,獎勵不等于激勵案例:拿到百萬年終獎的王慧為
講師:徐論衡詳情
共贏溝通 05.30
共贏溝通主講:徐論衡老師課程時間:6-12小時課程對象:企事業(yè)初、中、高各層級授課方式:講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)課程大綱:前言:一項不容忽視的事實:企業(yè)百分之八十以上的問題都是溝通問題!1.初識溝通溝通能力自測表1.何為溝通?視頻:《女人永遠是最佳辯手》1.核心觀點:先處理心情,再處理事情!2.論衡閉路溝通循環(huán)圖案例:連坐三個月冷板凳的我如何讓重技術(shù)
講師:徐論衡詳情
共贏管理者核心技能提升訓(xùn)練 05.30
中高層管理核心技能提升訓(xùn)練主講:徐論衡老師課程時間:12-18小時課程對象:企業(yè)中高層干部授課方式:講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)課程大綱:第一板塊初識管理一、初識管理:1.管理定義案例:濫竽充數(shù)給我們的啟發(fā)是?1)眾說紛紜話管理:泰勒、韋伯、西蒙、毛澤東等2)我對于管理的定義:管理就是贏互動游戲:扳手腕2.管理者的分類:1)按照組織中的地位來劃分2)按照
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共贏領(lǐng)導(dǎo)力 05.30
共贏領(lǐng)導(dǎo)力主講:徐論衡老師課程開發(fā)背景:浙商無論是傳統(tǒng)企業(yè)還是新興互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)領(lǐng)域在全國乃至全球都享有盛譽,然而時代的變化也讓浙商面臨巨大壓力,有一個毋庸置疑的事實是現(xiàn)在社會的競爭已經(jīng)不是一個人與另一個人之間的競爭,而是一群人與另一群人之間的競爭,而企業(yè)核心管理者的領(lǐng)導(dǎo)力則顯得尤為重要。為推動浙商更好的發(fā)展,浙江省青年企業(yè)家協(xié)會智囊團聯(lián)合全國高校專家和學(xué)者在三
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哈佛最受歡迎的六堂中層課 04.06
哈佛最受歡迎的六堂中層課主講:徐論衡老師課程時間:6-12小時課程對象:企業(yè)中層管理者授課方式:講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)課程大綱:前言:從火車看時代變革—高績效中層時代已經(jīng)來臨!一、目標管理1、游戲:心靈之旅2、何為目標管理3、好目標的SMART原則4、案例研討:令人羨慕的工程部張經(jīng)理如何將個人目標和公司目標完美結(jié)合5、互動練習(xí):1)個人目標吸引力表
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九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升 04.06
九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升12小時問題導(dǎo)向互動教學(xué)工具訓(xùn)練總經(jīng)理、HR總監(jiān)副總經(jīng)理等中高層眾所周知,農(nóng)業(yè)時代最大的資源是土地,工業(yè)時代最大的資源是機器和資本,而進入信息化時代的今天,人真正意義上成為了企業(yè)最核心的資源。通過對1000多家企業(yè)的問卷調(diào)研、現(xiàn)場觀察、面對面訪談、焦點小組等方式,我們發(fā)現(xiàn)了在企業(yè)經(jīng)營管理中的如下現(xiàn)象:1、員工老是不夠主動,你推推他,他動一
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