人生哲學(xué)與生活智慧

  培訓(xùn)講師:趙志航

講師背景:
趙志航老師教授,心理學(xué)博士。北京大學(xué)總裁班特聘教師;清華大學(xué)繼續(xù)教育中心特聘教師;北京雙高朝陽(yáng)人力資源開(kāi)發(fā)中心特聘教師;香港城市大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者;先后任教于中國(guó)人民解放軍石家莊陸軍學(xué)院,河北師范大學(xué)。主要研究方向?yàn)椋簞?dòng)機(jī)和情緒、人力資源開(kāi)發(fā)與管 詳細(xì)>>

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人生哲學(xué)與生活智慧詳細(xì)內(nèi)容

人生哲學(xué)與生活智慧

《人生哲學(xué)與生活智慧》
一、智慧的痛苦與哲學(xué)的魅力
《圣經(jīng)故事》:伊甸園
伊甸園神話的寓意很清楚:智慧與原罪密切相關(guān),甚至可以說(shuō)智慧就是人的原罪。
當(dāng)人類從自然之中脫穎而出,割斷了連接他與自然母親的臍帶而獨(dú)立存在之后,他就再也不能完全依靠自然的本能行動(dòng)了,他必須依靠理性的眼睛在數(shù)不清的可能性中為自己做出選擇,從而便置身于危險(xiǎn)之中。
與主體的目的、意愿或需要相關(guān)的事物有很多,從廣義上說(shuō),我們甚至可以把一切與主體相關(guān)的東西都看做是“有價(jià)值的”,因此人的存在其實(shí)就是一種價(jià)值性的存在。
1.關(guān)于哲學(xué)
首先,有人認(rèn)為“哲學(xué)是科學(xué)”。
其次,有人認(rèn)為“哲學(xué)是讓人聰明而有智慧的學(xué)問(wèn)”。
最后,有人認(rèn)為“哲學(xué)是講道理的學(xué)問(wèn)”。
2.詰屈聱牙論哲學(xué)
柏拉圖說(shuō),智慧這個(gè)詞太大了,它只適合神而不適合人,我們?nèi)酥荒軔?ài)智慧。
維特根斯坦說(shuō),哲學(xué)問(wèn)題具有這樣的形式:“我找不著北”。
如同其他的哲學(xué)問(wèn)題一樣,這個(gè)問(wèn)題的答案是開(kāi)放性的——哲學(xué)家們要思考各種各樣的東西,包括邏輯,形而上學(xué),政治,倫理,美學(xué)。
3.生活的意義與生活方式
第一個(gè)靠哲學(xué)發(fā)財(cái)?shù)娜耍禾├账?br /> 生活在木桶中的第歐根尼
如果哈姆雷特問(wèn)你:生存還是滅亡?你將怎樣作答?
費(fèi)爾巴哈說(shuō):我吃飯時(shí)是唯物主義,我思辨時(shí)是唯心主義。
游走于演繹法與歸納法之間的波普爾。
4.哲學(xué)思辨與心理健康
——在公元前4世紀(jì)之前,由智者們和諸如此類的人提出的思想非常之多。但是直到穿著呱嗒板兒的希臘人蘇格拉底的出現(xiàn),哲學(xué)才開(kāi)始了不得起來(lái)。他說(shuō)知識(shí)即美德,因不虔誠(chéng)而被判死刑,自己飲鴆而死。 ——蘇格拉底沒(méi)有把自己的思想寫下來(lái)就死了,但是,幸虧有他的一個(gè)學(xué)生柏拉圖,我們才能對(duì)蘇格拉底進(jìn)行更多的了解。柏拉圖認(rèn)為存在著與一切事物相對(duì)應(yīng)的完美的形式,而我們通過(guò)感覺(jué)所了解到的世界只是事物的幻象。 ——柏拉圖的一個(gè)學(xué)生是亞里士多德,他后來(lái)成為了亞歷山大大帝的老師,亞歷山大后來(lái)做了很多大事,特別一提的是征服了世界。亞里士多德發(fā)明了邏輯,從以下三段論開(kāi)始說(shuō)起:(1)每一個(gè)希臘人都是人,(2)每一個(gè)人都終有一死,然后得出結(jié)論(3)每一個(gè)希臘人都終有一死。聽(tīng)起來(lái)很符合邏輯。
——西方世界對(duì)以上內(nèi)容揣摩了幾百年。然后勒內(nèi)·笛卡爾(1596—1650)來(lái)了,他被認(rèn)為是現(xiàn)代哲學(xué)的創(chuàng)始人。他一直懷疑周圍存在著的這個(gè)世界,他發(fā)現(xiàn)他唯一能確信的就是自己在思考。我思故我在——就是他所說(shuō)的一句話。而為了證明自己的真實(shí)存在,他一直徒勞地試圖去證明宇宙不是他的幻想所虛構(gòu)的。
——約翰·洛克(1632—1704)在他57歲之前一直沒(méi)有時(shí)間出版任何東西。他用經(jīng)驗(yàn)學(xué)說(shuō)熟練地避開(kāi)了笛卡爾信徒關(guān)于思想與身體的關(guān)系的笨拙問(wèn)題。通過(guò)我們的感官,我們從經(jīng)驗(yàn)中獲得了知識(shí)。好吧,這不是廢話嘛。
——如同洛克一樣,伊曼努爾·康德(1724-1804)是理性的提倡者。康德試圖去證明道德行為也是理性的:換句話說(shuō),作惡就是愚蠢。事實(shí)上,終其一生,康德從來(lái)沒(méi)有冒險(xiǎn)離開(kāi)過(guò)他在德國(guó)的家鄉(xiāng)一英里。
——這是個(gè)鳥嗎?這是個(gè)飛機(jī)嗎?不,這是弗里德里?!つ岵?1844-1900),他創(chuàng)造了超人哲學(xué),他否定了基督教精神。希特勒是他的忠實(shí)粉絲。
——路德維希·維根斯坦(1889-1951)在一生中只出版過(guò)一本書。這本書有著時(shí)髦的名字——《邏輯哲學(xué)論》。在書中他辯稱我們每一個(gè)人對(duì)我們的共同語(yǔ)言都有著自己的獨(dú)特理解,這意味著關(guān)于世界的客觀真理就很難被建立。在他死后,他的學(xué)生的一些課堂筆記被結(jié)集出版了,這本集冊(cè)顯示,在他的《邏輯哲學(xué)論》出版后維根斯坦用盡了他的一生時(shí)間來(lái)反駁自己的觀點(diǎn)。
二、大易智慧:中國(guó)人的生活哲學(xué)
按照易經(jīng)哲學(xué)傳統(tǒng),國(guó)學(xué)也呈現(xiàn)“八卦九宮”之象:易學(xué)道學(xué)居太極核心,五行與中醫(yī)居乾(天)位,佛學(xué)、墨學(xué)居兌(澤)位,法家之學(xué)居離(火)位,兵家思想居震(雷)位,儒學(xué)儒商居巽(風(fēng))位,鬼谷子縱橫家居坎(水)位,名家居艮(山)位,雜家、農(nóng)家居坤(地)位。
其一是德為首,仁禮合一,這是儒家思想竭力推崇的;
其二是儒家的中庸與道家的順其自然,以儒道互補(bǔ)的架構(gòu),形成了中國(guó)傳統(tǒng)的理想人格;
其三是將佛家思想融入其中,構(gòu)成了“據(jù)于儒、依于老、逃于禪”這樣一種矛盾的統(tǒng)一體。
1.儒家留給我們的文化遺產(chǎn)——道德規(guī)范
孔子的理想人格:入世精神——知其不可為而為之
道家的理想人格:出世態(tài)度——知其不可奈何而安之若命
2、儒家精神——人生的興奮劑
理想人格的典范:孔子
戰(zhàn)斗的亞圣——孟子
儒家精神的困境
3、道家精神——人生的安慰劑
示弱的強(qiáng)者——老子
心靈家園的守望者——莊子
道家精神的庸俗化
4、佛家精神——人生的麻醉劑
佛之故鄉(xiāng)——印度佛教
西學(xué)東漸——漢傳佛教
“宗教是人民的鴉片”?
三、傳統(tǒng)文化下的人性回歸
1.認(rèn)識(shí)八個(gè)字:忠孝誠(chéng)信禮義廉恥
忠是忠于事業(yè),忠于職守,忠于民族,忠于國(guó)家。
孝是孝敬父母,孝敬老人。
誠(chéng)是修德做事,必須效法天道,做到真實(shí)可信。說(shuō)真話,做實(shí)事,反對(duì)欺詐、虛偽。
信是信守諾言、言行一致、誠(chéng)實(shí)不欺。
禮是文明禮貌,知書達(dá)理,為人的素養(yǎng)。
義是公道正義,講誠(chéng)信,重友情,大義秉公,光明磊落,作風(fēng)正派,不搞陰謀詭計(jì)。
廉是清廉高尚,無(wú)私無(wú)欲,不占不貪,潔身自好,奉公為民。
恥是羞恥心,是做人最基本的底線。
這八項(xiàng)基本道德構(gòu)筑成了炎黃子孫道德準(zhǔn)則的基石,是中華民族傳承了幾千年的美德。 從傳統(tǒng)的觀點(diǎn)講,中國(guó)人的人情觀就是儒家倡導(dǎo)的“忠孝仁義”、“禮義廉恥”。
2.傳統(tǒng)文化下的職業(yè)精神解讀
忠孝為先,中國(guó)人拜“天地君親師”,簡(jiǎn)單地講就是做人要懂得規(guī)矩,“為人臣止于敬”。
案例:子貢的智與勇
啟示:敬,是道德操守,對(duì)職業(yè)要充滿敬畏,尊重職業(yè)是自尊的最高體現(xiàn),外在特征就是學(xué)會(huì)感恩。
所謂“仁義”,講的也是人際關(guān)系?!叭省钡淖中尉褪恰皟扇恕保磳⑿谋刃?,慈悲寬懷。“義”的簡(jiǎn)體字形是“兩人一心”,意即有難同當(dāng),有福共享。
案例:釣魚還是網(wǎng)魚?孔子告訴我們的仁義觀
道德強(qiáng)調(diào)的是手段和過(guò)程,而不僅僅關(guān)注目的和結(jié)果。包容比公平正義更重要。
“禮義”的另一種講法就是孔老夫子天天掛在嘴上的“克己復(fù)禮”,即忍耐克制,非禮勿言、非禮勿視、非禮勿聽(tīng)。
做一個(gè)智者!君子天生吃虧,小人天生得利
聰明者做利害判斷,智慧者做是非判斷
魯達(dá)法號(hào)為何叫智深而不叫聰明?
案例:如何不泯滅智之心?
錢穆:多思則多私
老子:抱樸見(jiàn)素
李贄:赤子之心
啟示:學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)包容!
“廉恥”是道德底線古人認(rèn)為禮定貴賤尊卑,義為行動(dòng)準(zhǔn)繩,廉為廉潔方正,恥為有知恥之心。指社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范
人人皆有廉恥
王守仁教化盜賊:破山中賊易,破心中賊難
太史公的哀嘆
天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往
不要讓金錢之手撕下人生的最后一塊遮羞布!
結(jié)束語(yǔ):
如果我們選擇了最能為人類福祉而勞動(dòng)的職業(yè),那么,任何困難不能把我們壓倒,因?yàn)槲覀兪菫榇蟊姸I(xiàn)身的;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將默默地,但卻永恒地存在下去,面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。
——卡爾·馬克思

 

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