《ITSS服務(wù)經(jīng)理認(rèn)證》-2022

  培訓(xùn)講師:王旭

講師背景:
王旭老師IT項(xiàng)目管理專家【資質(zhì)背景】l曾任北京某軟件公司項(xiàng)目部總監(jiān)、PMO負(fù)責(zé)人l曾任中國(guó)銀行信息中心部門IT服務(wù)管理經(jīng)理l曾任中信銀行科技部服務(wù)經(jīng)理lPMP認(rèn)證及授權(quán)講師認(rèn)證lACP認(rèn)證lCDGA認(rèn)證lITILAPPROVEDTRAINE 詳細(xì)>>

王旭
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《ITSS服務(wù)經(jīng)理認(rèn)證》-2022詳細(xì)內(nèi)容

《ITSS服務(wù)經(jīng)理認(rèn)證》-2022

ITSS系列《IT服務(wù)經(jīng)理》認(rèn)證培訓(xùn)課程大綱
培訓(xùn)背景
ITSS(Information Technology Service Standards,信息技術(shù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn))是一套體系化的信息技術(shù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)庫,全面規(guī)范了信息技術(shù)服務(wù)產(chǎn)品及其組成要素,用于指導(dǎo)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化的信息技術(shù)服務(wù),以保障其可信賴。ITSS是在工業(yè)和信息化部軟件服務(wù)業(yè)司的指導(dǎo)下,由信息技術(shù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(ITSS)工作組組織研究制定的,目前通過ITSS標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的企業(yè)超過5000家。
ITSS系列IT服務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)是國(guó)家信息技術(shù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(ITSS)工作組以ITSS為基礎(chǔ)而開發(fā)出的系列培訓(xùn)課程,同時(shí)結(jié)合了國(guó)家《信息技術(shù)服務(wù) 從業(yè)人員能力規(guī)范》開發(fā)出的針對(duì)IT服務(wù)從業(yè)人員的培訓(xùn)課程。
培訓(xùn)價(jià)值
(1)收獲并掌握業(yè)界的最佳實(shí)踐;
(2)全面系統(tǒng)的對(duì)IT 服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理和IT服務(wù)工程師所需掌握的基本理論、方法與工具進(jìn)行介紹和闡述;
(3)獲得國(guó)家認(rèn)可的國(guó)內(nèi)唯一對(duì)IT服務(wù)管理人員從業(yè)資格的認(rèn)證。
ITSS培訓(xùn)資料
本次培訓(xùn)將為每位學(xué)員提供資料,恕不提供講義電子版:
授課教材:《國(guó)家信息技術(shù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(ITSS)系列培訓(xùn)教材》(共1本)
發(fā)證機(jī)構(gòu):中國(guó)電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院。
(1)新版教材從多方面進(jìn)行了優(yōu)化,更加注重IT運(yùn)維管理實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)與提升;
(2)引入多個(gè)實(shí)際案例與學(xué)員互動(dòng),知識(shí)點(diǎn)與真實(shí)場(chǎng)景相結(jié)合。
培訓(xùn)對(duì)象
該課程的主要培訓(xùn)對(duì)象為:
中央及地方各級(jí)政府部門信息中心;
金融、電信、電力、石化等全國(guó)性或區(qū)域性行業(yè)企業(yè)的IT部門;
省市級(jí)的各類大中型企業(yè)的IT部門;
以信息系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)處理和運(yùn)營(yíng)、IT咨詢?yōu)橹鳡I(yíng)業(yè)務(wù)的企業(yè);
以指導(dǎo)IT服務(wù)理論研究、技術(shù)研發(fā)為主的科研院所。
授權(quán)機(jī)構(gòu)
指導(dǎo)單位:中國(guó)電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院
授權(quán)支持機(jī)構(gòu):護(hù)航科技股份有限公司
培訓(xùn)安排
(1)培訓(xùn)內(nèi)容簡(jiǎn)介:
本次培訓(xùn)采用新版教材,以IT服務(wù)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、部署實(shí)施、服務(wù)運(yùn)營(yíng)、持續(xù)改進(jìn)、監(jiān)督管理的全生命周期為主線,將人員、過程、技術(shù)、資源四要素的管理貫穿始末,融合了運(yùn)維成熟度模型的相關(guān)知識(shí),更新了教材中與ITSS系列標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的內(nèi)容,并與《從業(yè)人員能力規(guī)范》進(jìn)行有效的結(jié)合。
ITSS服務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)課程安排(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整):
時(shí)間
主 題
內(nèi) 容
第一天
培訓(xùn)開始
講師開場(chǎng)介紹
課程介紹與議程介紹及培訓(xùn)注意事項(xiàng)
模塊一ITSS運(yùn)行維護(hù)管理系統(tǒng)化和標(biāo)準(zhǔn)化IT服務(wù)管理的理念和實(shí)踐
系統(tǒng)化管理:管理體系基本概念I(lǐng)TSS標(biāo)準(zhǔn)組介紹和背景分析ITSS能力模型及體系框架
模塊二
ITSS運(yùn)行維護(hù)能力規(guī)劃詳解運(yùn)行維護(hù)服務(wù)的價(jià)值和方向
課間休息
運(yùn)行維護(hù)服務(wù)目錄規(guī)劃
運(yùn)行維護(hù)能力管理規(guī)劃和目標(biāo)制定運(yùn)行維護(hù)質(zhì)量管理規(guī)劃
ITSS運(yùn)行維護(hù)能力規(guī)劃的實(shí)施、檢查、改進(jìn)
第二天
模塊三:
人員能力規(guī)劃、培養(yǎng)及管理
人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化
關(guān)鍵人員的招聘、儲(chǔ)備、培養(yǎng)、激勵(lì)
課間休息
模塊四:
資源能力規(guī)劃
模塊五:
運(yùn)維技術(shù)能力規(guī)劃運(yùn)維技術(shù)的研發(fā)規(guī)劃、服務(wù)創(chuàng)新
發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力規(guī)劃、積累、創(chuàng)新
第三天
課程回顧
回顧第一天講解的知識(shí)
模塊六:
過程能力規(guī)劃
服務(wù)關(guān)鍵過程探討:服務(wù)級(jí)別管理、服務(wù)報(bào)告管理、事件管理、問題管理、配置管理、變更管理、發(fā)布管理、信息安全管理
模塊七:
ITSS能力成熟度模型概要
ITSS能力成熟度1-4級(jí)模型介紹ITSS交付管理模型
ITSS應(yīng)急管理模型
課間休息
學(xué)員可個(gè)別提問
模塊八:
最佳實(shí)踐案例分享
模塊九
課程的總結(jié)和回顧
課間休息
模塊十
考試模擬題降解
認(rèn)證考試
現(xiàn)場(chǎng)考試

 

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全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試軟考項(xiàng)目經(jīng)理(中、高級(jí))培訓(xùn)課程實(shí)施方案1.課程大綱1.培訓(xùn)目標(biāo)本課程全程結(jié)合授課老師實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),使學(xué)習(xí)者達(dá)到如下目標(biāo):1.掌握項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí);2.熟練掌握九大知識(shí)領(lǐng)域的內(nèi)容,包括每個(gè)領(lǐng)域里的過程及重要過程的輸入、輸出和技術(shù);3.掌握輔助知識(shí)領(lǐng)域的常考知識(shí)點(diǎn);4.掌握各種項(xiàng)目管理常見計(jì)算的解題思路、方法和技巧;

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項(xiàng)目管理實(shí)用工具培訓(xùn)大綱日程培訓(xùn)模塊培訓(xùn)內(nèi)容上午一頁紙項(xiàng)目管理什么是一頁紙項(xiàng)目管理一頁紙項(xiàng)目管理的五個(gè)基本元素一頁紙項(xiàng)目管理的12個(gè)步驟一頁紙項(xiàng)目管理的5個(gè)報(bào)告步驟下午IT項(xiàng)目管理工具wbs繪制軟件工作排序軟件五大文檔項(xiàng)目管理實(shí)用表格與應(yīng)用項(xiàng)目管理全套模板案例:以實(shí)際項(xiàng)目講解如何利用一頁紙進(jìn)行項(xiàng)目管理交流答疑

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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