219 管理干部“六會”管理技能升級

  培訓講師:姚俊杰

講師背景:
姚俊杰(J.Yao)上海祈智管理咨詢有限公司首席顧問/高級培訓師職稱:翻譯(中級職稱)學歷:本科學士+研究生班學歷?HBDI全腦領導力專家?HBDI國際認證高級培訓師/高級測評師(LevelIII)?可口可樂大學首席商務領導力培訓經(jīng)理?可口 詳細>>

姚俊杰
    課程咨詢電話:

219 管理干部“六會”管理技能升級詳細內(nèi)容

219 管理干部“六會”管理技能升級

管理干部“六會”管理技能升級
課程背景:
企業(yè)管理干部一般是從基層提升到管理崗位上,或者從外部招聘進來的。一般他們都沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)的管理培訓,致使他們在管理工作上遇到很多問題,不但管理績效受到影響,個人的管理信心也會受到不小的打擊。一些企業(yè)即便是對管理干部進行了幾場培訓,但缺乏系統(tǒng)化和針對性,花了昂貴的培訓費也沒有給管理干部帶來多大的提高。
根據(jù)我們數(shù)十年的對企業(yè)管理干部的培訓經(jīng)驗,系統(tǒng)分析了管理干部普遍遇到的管理問題,以及他們所缺乏的最關鍵的管理技能,結合我們做過的企業(yè)管理培訓的“柯氏”評估系統(tǒng)三、四級反饋結果,我們設計了這門《管理干部“六會“管理技能升級》培訓課程。
課程以管理干部最需要的六種能力(會表達、會溝通、會授權、會管理、會激勵、會帶團隊)為核心,以成人學習理論為指導,以行為學習法為基礎,結合世界著名管理大師的管理理論和業(yè)界公認的卓越學習模型和工具、方法,為企業(yè)管理干部打造一門卓越的管理技能升級精品培訓課程。
學習收益:
學會專業(yè)的口頭、書面表達方法及基礎的演講技巧
提升溝通的基本聽、問能力,學會任務溝通的方法和工具
學會授權的方法,提升授權有效性,提升工作績效
學習馬利克教授(瑞士)管理的六項基本原則、五大任務和七個工具
學會有效反饋的工具和技巧,以及有效激勵的工具和方法
學習團隊管理的流程和方法,提高團隊的執(zhí)行力
培訓對象:企業(yè)初、中級管理干部
培訓時間與方式:
時間:3天
方式:講授、練習、角色扮演、討論與分享、錄像、崗位問題解決、案例研討
管理干部“六會”管理技能升級模型:
14812475615400培訓內(nèi)容:
時間
培訓內(nèi)容
活動及演練
第1天
上午
第一部分:管理干部個人能力升級
第一章:管理干部“六會”管理技能模型
1.管理干部管理工作中遇到的問題
2.管理干部員工具備的核心素質(zhì)能力
3.管理干部“六會”管理技能升級模型
第二章:管理干部一會:會表達
1.管理工作的口頭表達——怎樣說更有效
2.管理工作的書面表達——怎樣寫更有力
3.口頭及書面表達“全腦環(huán)走”方法
4.管理反饋金句型“+EBI”
5.正式場合的表達技巧——瀟灑走上臺
1.開場破冰活動: “我與我想”
2.小組活動:管理中的攔路虎
3.口頭表達練習:“我是誰”
4.書面表達練習:“我的公開信”
5.小組活動:“全腦環(huán)走”
6.些給家人的一句話(+EBI)
7.演講訓練:臺上一分鐘
下午
第三章:管理干部二會:會溝通
1.溝通的七大障礙
2.管理干部有效溝通的7C原則
3.溝通中傾聽技巧
4.溝通中的“提問”藝術
5.管理目標和任務溝通的RCRA法則
1.溝通游戲:你要干什么?
2.一對一傾聽練習
3.提問漏斗練習
4.角色扮演:RCRA
第2天
上午
第二部分:管理干部績效管理能力升級
第四章:管理干部三會:會管理
1.德魯克管理的定義
2.管理的實質(zhì)是要有結果(績效)
3.馬利克教授管理的六項原則
4.管理的五大任務
5.管理的七個工具
1.科維的優(yōu)先矩陣應用訓練
2.目標制定SMART原則應用練習
3.4P決策工具應用練習
4.小組活動:處理系統(tǒng)“垃圾”
下午
第五章:管理干部四會:會授權
1.有效授權的定義
2.授權的障礙因素
3.授權的意義與授權的時機
4.有效授權的四項原則
5.有效授權的三個步驟
1.小組活動:授權的阻礙因素
2.小組活動:哪些工作可以授權給下屬
3.角色扮演:授權練習
第3天
上午
第三部分:管理干部團隊管理能力升級
第六章:管理干部五會:會帶團隊
1.高效能團隊的特征
2.提高團隊的凝聚力——團隊文化建設
3.發(fā)揮員工的優(yōu)勢——團隊的九種角色
4.建立個人和團隊責任制
5.提高團隊的執(zhí)行力
1.小組活動:高效能團隊的特質(zhì)
2.小組活動:團隊價值觀
3.個人練習:團隊的九種角色
4.小組活動:指責游戲
5.小組活動:如何建立責任制
下午
第七章:管理干部六會:會激勵
1.誰/何時需要激勵
2.皮格馬利翁效應
3.管理者的三層激勵模型
4.激勵的十大法則
5.葡萄(Grape)激勵法
1.錄像:激勵的作用
2.游戲:皮格馬利翁效應
3.錄像:激勵的5個技巧
4.個人活動:“5-Whys”
5.小組活動:Grape激勵

 

姚俊杰老師的其它課程

TheLeadershipChallenge卓越領導力?——與團隊共創(chuàng)卓越《卓越領導力——與團隊共創(chuàng)卓越》?(庫澤斯-波斯納卓越領導力模型(國作登字-2023-A-00052077)領導者能否創(chuàng)造卓越于領導者的個人習慣和行動有密切的關聯(lián)。本課程結合領導者走向卓越中面臨的挑戰(zhàn)以及成功的領導者所共有的卓越習慣,以國際著名領導力專家?guī)鞚伤购筒ㄋ辜{的領導力行為研究為

 講師:姚俊杰詳情


變革創(chuàng)新領導力?(姚俊杰老師版權課程)變革創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的生命力,領導者具備變革創(chuàng)新的領導力是企業(yè)變革成功的關鍵保障。本課程從企業(yè)變革創(chuàng)新的核心要素、企業(yè)變革的四個方面及五個內(nèi)容,結合國際著名的變革領導力專家約翰·科特教授的引領變革創(chuàng)新八步驟,使領導者增強變革創(chuàng)新思維和變革創(chuàng)新意識,把企業(yè)需要變革創(chuàng)新的真實狀況引入學習訓練之中,即提升了領導者的變革創(chuàng)新領導力

 講師:姚俊杰詳情


職場非暴力溝通(WNVC)(姚俊杰版權課程——中國版權保護中心版權認證)課程介紹:關于職場溝通技巧的培訓有很多種類型,但大多偏理念型、技巧型,少有溝通培訓能夠探入人的情緒、感受并真正有效地達成雙方都從內(nèi)心接納、釋放、療愈和愉悅的效果并有效地解決問題。本培訓采用師從人本主義心理學之父卡爾·羅杰斯、美國威斯康星大學臨床心理學博士、國際非暴力溝通中心創(chuàng)始人、全球首

 講師:姚俊杰詳情


高效能人士的八個習慣?(史蒂芬丶科維)(姚俊杰版權課程——中國版權保護中心版權認證)課程背景:哈佛大學企業(yè)管理碩士、楊百翰大學博士、世界著名管理學家史蒂芬·科維先生于1989年出版了《高效能人士的七個習慣》,已被翻譯成40多種語言,在全球140多個國家出版發(fā)行。30多年來,科維博士的理念改變了無數(shù)職場精英們的職業(yè)生涯發(fā)展道路。正如2006年諾貝爾和平獎得主穆

 講師:姚俊杰詳情


全腦領導力?(姚俊杰老師版權課程——國作登字-2023-A-00052078)課程概述:20世紀后期到21世紀初世界上被廣泛接受并指導領導者不斷成長的領導力理論有近20種,但少有將領導力與領導者個人的思維優(yōu)勢進行對應的。全腦領導力包含了腦科學、神經(jīng)科學、系統(tǒng)學、心理學、精神分析學、統(tǒng)計學、計算機科學等眾多前沿的先進理論和科學,是由美國NedHerman博士及

 講師:姚俊杰詳情


新質(zhì)領導力課程背景:2024年全國兩會期間,牢牢占據(jù)兩會熱詞“C位”的當數(shù)“新質(zhì)生產(chǎn)力”。在今年政府十項重點工作任務中,“大力推進現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設,加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”位列首位?!靶沦|(zhì)生產(chǎn)力”的實質(zhì)是變革創(chuàng)新起主導作用,擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑,具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征,符合新發(fā)展理念的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。新質(zhì)生產(chǎn)力是科技創(chuàng)新交叉融合突破所產(chǎn)

 講師:姚俊杰詳情


全腦團隊領導力?(國作登字-2023-A-00127418)課程概述:高效能團隊有很多突出的特征,其中一個顯著特征是每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力,每個人都干著“來勁”的工作,即使沒有獎勵或者沒有領導在場也能自覺積極主動地干好自己的工作。領導與下屬之間,同事之間都能夠非常暢順地進行有效溝通,順利解決問題。達到這樣的高效能理想團隊效果的關鍵是團隊能夠有效利用每

 講師:姚俊杰詳情


建設高效能團隊課程背景:一個能夠在任何環(huán)境中立于不敗之地的團隊一定是具備優(yōu)勝特質(zhì)的團隊,有執(zhí)行力的團隊,能夠戰(zhàn)勝困難、共創(chuàng)佳績的團隊——一個高效能團隊。建設高效能團隊,對團隊的領導者提出了更高的挑戰(zhàn)。高效能團隊領導必須是一位能夠獲得團隊成員信任,那能夠為團隊成員賦能的高效領導者。本課程從高效能團隊的特質(zhì)、高效能團隊領導者應具備的領導力、如何與團隊成員建立信任

 講師:姚俊杰詳情


全腦團隊領導力(姚俊杰版權課程)課程概述:高效能團隊有很多突出的特征,其中一個顯著特征是每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力,每個人都干著“來勁”的工作,即使沒有獎勵或者沒有領導在場也能自覺積極主動地干好自己的工作。領導與下屬之間,同事之間都能夠非常暢順地進行有效溝通,順利解決問題。達到這樣的高效能理想團隊效果的關鍵是團隊能夠有效利用每個人的思維模式,發(fā)揮每個人偏

 講師:姚俊杰詳情


全腦領導力?(姚俊杰老師版權課程——國作登字-2023-A-00052078)課程概述:20世紀后期到21世紀初世界上被廣泛接受并指導領導者不斷成長的領導力理論有近20種,但少有將領導力與領導者個人的思維優(yōu)勢進行對應的。全腦領導力包含了腦科學、神經(jīng)科學、系統(tǒng)學、心理學、精神分析學、統(tǒng)計學、計算機科學等眾多前沿的先進理論和科學,是由美國NedHerman博士及

 講師:姚俊杰詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有